SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 1
FUNCIONES TROCEADAS
U.D. 7.1 * 1º BCT
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 2
• FUNCIONES DEFINIDAS A TROZOS O TROCEADAS
• Son aquellas que presentan, a lo largo de su dominio, diferentes
expresiones analíticas o gráficas, cada una de las cuales está expresada o
representada en un intervalo.
FUNCIONES TROCEADAS
a b c d e X
f(x)
Función
constante
Función
lineal
Función
cuadrática
Función
radical
k
p
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 3
• FUNCIONES DEFINIDAS A TROZOS O TROCEADAS
• Son aquellas que presentan, a lo largo de su dominio, diferentes
expresiones analíticas o gráficas, cada una de las cuales está expresada o
representada en un intervalo.
• k , si a ≤ x < b
• x – b , si b ≤ x ≤ c
• f(x) =
• (x – c)2
– p , si c < x < d
• √(x – e) , si e ≤ x
• Entre x=d y x=e no hay ninguna expresión porque dicho intervalo está
gráficamente vacío, no forma parte del dominio, incluidos d y e.
FUNCIONES TROCEADAS
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 4
- 2 0 2 3 5
5• Ejemplo 1
• Tenemos troceada la
función en dos partes,
cada una de las cuales
es, en este caso, una
función cuadrática y
una función lineal.
La función se expresaría así:
x2
– 4 si x < 3
f(x) =
- x + 8 si x ≥ 3
• Nota
• El signo = para x=3
sólo aparece en una
expresión, no en las
dos.
• Donde proceda.
• En este caso es
indiferente.
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 5
- 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6
– 2
• Ejemplo 2
• Sea la función:
• 1/ x si x < 4
• f(x) =
• x – 6 si x ≥ 4
• Dibujarla
• Nota
• El signo = para x=4
gráficamente estaría
sobre la función lineal
y=x – 6 , y no sobre la
función de
proporcionalidad inversa
y = 1/x
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 6
- 2 -1 0 1 2 3 4 5
y
• Ejemplo 3
• Representa gráficamente la
función:
• f(x) = |x – 3|
• La función valor absoluto se
expresaría así:
• – x + 3 , si x < 3
• f(x) =
• x – 3 , si x ≥ 3
• Nota
• El signo = para x=3 sólo
aparece en una expresión,
no en las dos.
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 7
- 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6
6
• Ejemplo 4
• Sea la función:
• – x + 3 si x < 0
• f(x) =
• 6 – x2
si x ≥ 0
• Dibujarla
• Nota
• El signo = para x=0
gráficamente estaría
sobre la función
cuadrática, no sobre la
lineal.
3
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 8
• Ejemplo 5
• Tenemos troceada la función en
cuatro partes, cada una de las
cuales es, en este caso, una
función lineal.
• Se expresaría así:
• 0 si 0 ≤ x < 5
•
• x – 5 si 5 ≤ x < 15
• f(x) =
• 5 si 15 ≤ x < 20
• -2x+25 si 20 ≤ x < 25
0 5 15 20 25
5
• Ejemplo Práctico correspondiente:
• Una atracción de feria, una noria,
donde el eje de abscisas son los
tiempos y el eje de ordenadas es la
velocidad que alcanza.
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 9
0 10 15 25
100
50
• Ejemplo 6
• Tenemos troceada la función
en tres partes, cada una de
las cuales es, en este caso,
una función lineal.
• Ejemplo Práctico
correspondiente:
• Una máquina está
funcionando de manera que
su temperatura aumenta
linealmente con el tiempo.
• Al alcanzar los 100ºC se
para, permaneciendo en
reposo 5 mn.
• Tras ese periodo de
descanso vuelve a funcionar.
La función se expresaría así:
10.x si 0 ≤ x ≤ 10
f(x) = 0 si 10 < x ≤ 15
10.x - 150 si 15 ≤ x ≤ 25
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 10
- 5 0 5 10 20
3
2
1
• Ejemplo 7
• Tenemos troceada la función en
tres partes, cada una de las
cuales es, en este caso, una
función cuadrática, una f.
constante y una f. lineal.
• Ejemplo Práctico
correspondiente:
• Al variar la temperatura
ambiente entre -5ºC y 20ºC
observamos la variación que
sufre el índice de crecimiento
de un determinado compuesto
biológico.
• Crecimiento actual
• i = ------------------------------
• Crecimiento anterior
• A iguales periodos de tiempo
La función se expresaría así:
(3/25).x2
si -5 ≤ x < 5
f(x) = 3 si 0 ≤ x ≤ 10
- 0,3.x + 6 si 10 < x ≤ 20
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 11
• Ejemplo 8 de función definida a trozos
• Lo que cobra Correos por el envío postal de un paquete depende,
fundamentalmente del peso en gramos.
• Si, por ejemplo, por un paquete de 399,99 g nos cobran 4 €, por otro de
400 g nos llevarían 6 €. Por muy pequeño que sea el incremento de peso,
el incremento de precio puede ser muy notable si nos movemos cerca de
puntos que presentan una discontinuidad.
0 100 200 400 700 peso en g
10
6
4
2
1
p
P = f (p) en €
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 12
• EJEMPLO 1
• Representa gráficamente la función:
• x + 2 , si x < – 1
• Sea f(x) =
• – 2.x2
+ 4 , si x > – 1
•
• A la izquierda de x = - 1 es una función lineal
• Tabla: x = – 2  y = 0 ,, x = – 1  y = 1
• Se dibujaría en el intervalo de definición (– oo , – 1).
• A la derecha de x = - 1 es una función cuadrática: Parábola convexa.
• Vértice: Vx = – b/2.a = – 0 /2.(-2) = 0  Vy = - 2.0 + 4 = 4
• Tabla: x = – 1  y = - 2.1 + 4 = 2 ,, x = 1  y = 2
• Se dibujaría en el intervalo de definición (– 1 , +oo).
FUNCIONES TROCEADAS
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 13
-2-11234
• … EJEMPLO 1
• x – 2 , si x < – 1
• f(x) =
• – 2.x2
+ 4 , si x > – 1
-2 -1 0 1
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 14
• EJEMPLO 2
• Representa gráficamente la función:
•
• Sea f(x) = x2
– 4 x + 3 , si x ≤ 3
•
• 2–x
+ 1 , si x > 3
•
• A la izquierda de x=3 es una función cuadrática.
• Parábola cóncava.
• Vértice: Vx = – b/2.a = – (-4) /2.1 = 2  Vy = (2)2
– 4.(2) + 3 = – 1
• Tabla: x = 1  y = 0 ,, x = 3  y = 0
• A la derecha de x =3 la función es exponencial.
• Con exponente negativo (luego decreciente).
• Traslación vertical hacia arriba.
• La asíntota horizontal es: lim [xoo] f(x)= (1/oo)+1 = 0 + 1= 1
• Tabla:
• x = 3  y = 1,125 ,, x = 4  y = 1,0625 ,, x = 8  y = 1,03125
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 15
-1 0 1 2 3 4
-2-11234
• … EJEMPLO 2
• x2
– 4 x + 3 , si x ≤ 3
• Sea f(x) =
• 2–x
+ 1 , si x > 3
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 16
• EJEMPLO 3
• Representa gráficamente la función:
• 2.x – 2 , si x < 1
• Sea f(x) = x2
– x , si 1 ≤ x < 2
• 2
• --- + 1 , si x > 2
• x
•
• A la izquierda de x=1 es una función lineal
• Tabla: x = 0  y = – 2 ,, x = 1  y = 0
• En el intervalo (1 , 2) es una función cuadrática: Parábola cóncava.
• Vértice: Vx = – b/2.a = – (-1) /2.1 = 1/2  Vy = (1/2)2
– ½ = – 0,25
• Tabla: x = 1  y = 0 ,, x = 2  y = 4 – 2 = 2
• A la derecha de x = 2 la función es una hipérbola.
• La asíntota vertical es x=0, que queda fuera del intervalo.
• Traslación vertical hacia arriba.
• La asíntota horizontal es: lim [xoo] f(x)= (2/oo)+1 = 0 + 1= 1
• Tabla: x = 2  y = 2 ,, x = 4  y = 1,5 ,, x = 8  y = 1,25
@ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 17
-1 0 1 2 3 4
-2-11234
• … EJEMPLO 3
• 2.x – 2 , si x < 1
• Sea f(x) = x2
– x , si 1 ≤ x < 2
• 2
• --- + 1 , si x > 2
• x

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...
Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...
Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...Carlita Vaca
 
Resumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones AlgebraicasResumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones AlgebraicasEPAATEACHER
 
Funciones matemáticas
Funciones matemáticasFunciones matemáticas
Funciones matemáticasSofía Ríos
 
Introduccion al algebra con 25 diapositivas
Introduccion al algebra con 25 diapositivasIntroduccion al algebra con 25 diapositivas
Introduccion al algebra con 25 diapositivasazarelcel
 
Ecuaciones Fraccionarias Racionales
Ecuaciones Fraccionarias RacionalesEcuaciones Fraccionarias Racionales
Ecuaciones Fraccionarias RacionalesSabrina Dechima
 
Funciones exponenciales
Funciones exponencialesFunciones exponenciales
Funciones exponencialesflorfdez
 
Funciones algebraicas
Funciones algebraicas Funciones algebraicas
Funciones algebraicas sairytleal
 
Radicales
RadicalesRadicales
Radicalesbelesan
 
Transformaciones lineales
Transformaciones linealesTransformaciones lineales
Transformaciones linealesmbgcmadelein
 
Suma Y Resta De Números Enteros
Suma Y Resta De Números EnterosSuma Y Resta De Números Enteros
Suma Y Resta De Números Enterosaurigame
 
Suma y resta de monomios
Suma y resta de monomiosSuma y resta de monomios
Suma y resta de monomiosdani_gaytan4
 
Capacitadores en serie y en paralelo
Capacitadores en serie y en paraleloCapacitadores en serie y en paralelo
Capacitadores en serie y en paraleloCasandra Palomo
 
funciones
funciones funciones
funciones scholem
 

Was ist angesagt? (20)

2) funciones Compuestas
2) funciones Compuestas2) funciones Compuestas
2) funciones Compuestas
 
Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...
Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...
Clasificacion de matrices y operaciones entre matrices(suma, producto de una ...
 
Función a trozos
Función a trozosFunción a trozos
Función a trozos
 
Resumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones AlgebraicasResumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones Algebraicas
 
Funciones matemáticas
Funciones matemáticasFunciones matemáticas
Funciones matemáticas
 
Introduccion al algebra con 25 diapositivas
Introduccion al algebra con 25 diapositivasIntroduccion al algebra con 25 diapositivas
Introduccion al algebra con 25 diapositivas
 
Longitud de arco
Longitud de arcoLongitud de arco
Longitud de arco
 
Ecuaciones Fraccionarias Racionales
Ecuaciones Fraccionarias RacionalesEcuaciones Fraccionarias Racionales
Ecuaciones Fraccionarias Racionales
 
Funciones exponenciales
Funciones exponencialesFunciones exponenciales
Funciones exponenciales
 
UNIDAD 1 NUMEROS COMPLEJOS
UNIDAD 1 NUMEROS COMPLEJOSUNIDAD 1 NUMEROS COMPLEJOS
UNIDAD 1 NUMEROS COMPLEJOS
 
Funciones algebraicas
Funciones algebraicas Funciones algebraicas
Funciones algebraicas
 
Radicacion
RadicacionRadicacion
Radicacion
 
Radicales
RadicalesRadicales
Radicales
 
Transformaciones lineales
Transformaciones linealesTransformaciones lineales
Transformaciones lineales
 
Suma Y Resta De Números Enteros
Suma Y Resta De Números EnterosSuma Y Resta De Números Enteros
Suma Y Resta De Números Enteros
 
Suma y resta de monomios
Suma y resta de monomiosSuma y resta de monomios
Suma y resta de monomios
 
Capacitadores en serie y en paralelo
Capacitadores en serie y en paraleloCapacitadores en serie y en paralelo
Capacitadores en serie y en paralelo
 
funciones
funciones funciones
funciones
 
Funcion lineal y posicion relativa de la rectas
Funcion lineal y posicion relativa de la rectasFuncion lineal y posicion relativa de la rectas
Funcion lineal y posicion relativa de la rectas
 
Integrales
IntegralesIntegrales
Integrales
 

Ähnlich wie Funcion a trozos

Funciones elementales
Funciones elementalesFunciones elementales
Funciones elementalesLauraBCH
 
Funcionesygraficas
FuncionesygraficasFuncionesygraficas
FuncionesygraficasOLGALUFI
 
Funciones-exponenciales-logarítmicas.pdf
Funciones-exponenciales-logarítmicas.pdfFunciones-exponenciales-logarítmicas.pdf
Funciones-exponenciales-logarítmicas.pdfYesseniaCarrasco3
 
funciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).ppt
funciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).pptfunciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).ppt
funciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).pptJorgeLuisGmez9
 
Presentacion funcion lineal
Presentacion funcion linealPresentacion funcion lineal
Presentacion funcion linealarmando_rondon_b
 
funciones-cuadraticas.pdf
funciones-cuadraticas.pdffunciones-cuadraticas.pdf
funciones-cuadraticas.pdfAdriana298430
 
Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...
Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...
Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...JoaqunDaroGmez
 
pdf Función Cuadráticas
pdf Función Cuadráticaspdf Función Cuadráticas
pdf Función CuadráticasMINEDU
 
S04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptx
S04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptxS04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptx
S04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptxAndy Guzmán Gomez
 
Limites, continuidad y derivadas de funciones
Limites, continuidad y derivadas de funcionesLimites, continuidad y derivadas de funciones
Limites, continuidad y derivadas de funcionesCristina Mui
 
Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3matedivliss
 

Ähnlich wie Funcion a trozos (20)

Funcion 2
Funcion 2Funcion 2
Funcion 2
 
Funciones elementales
Funciones elementalesFunciones elementales
Funciones elementales
 
Bad ct 5_31 (1)
Bad ct 5_31 (1)Bad ct 5_31 (1)
Bad ct 5_31 (1)
 
Clase 2_Límites de funciones.pdf
Clase 2_Límites de funciones.pdfClase 2_Límites de funciones.pdf
Clase 2_Límites de funciones.pdf
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
Gráfica de funciones
Gráfica de funcionesGráfica de funciones
Gráfica de funciones
 
Funcionesygraficas
FuncionesygraficasFuncionesygraficas
Funcionesygraficas
 
Funciones-exponenciales-logarítmicas.pdf
Funciones-exponenciales-logarítmicas.pdfFunciones-exponenciales-logarítmicas.pdf
Funciones-exponenciales-logarítmicas.pdf
 
funciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).ppt
funciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).pptfunciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).ppt
funciones_logaritmicas_y_exponenciales (6).ppt
 
Presentacion funcion lineal
Presentacion funcion linealPresentacion funcion lineal
Presentacion funcion lineal
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
Funciones 04
Funciones 04Funciones 04
Funciones 04
 
funciones-cuadraticas.pdf
funciones-cuadraticas.pdffunciones-cuadraticas.pdf
funciones-cuadraticas.pdf
 
Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...
Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...
Otros motivos de estos apuntes: a- cuestiones obsoletas en muchos libros de a...
 
pdf Función Cuadráticas
pdf Función Cuadráticaspdf Función Cuadráticas
pdf Función Cuadráticas
 
derivadas.pdf
derivadas.pdfderivadas.pdf
derivadas.pdf
 
S04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptx
S04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptxS04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptx
S04_ s1- MATERIAL CAF2_solucionario.pptx
 
Limites, continuidad y derivadas de funciones
Limites, continuidad y derivadas de funcionesLimites, continuidad y derivadas de funciones
Limites, continuidad y derivadas de funciones
 
Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3
 
5 06 7
5 06 75 06 7
5 06 7
 

Kürzlich hochgeladen

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Kürzlich hochgeladen (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

Funcion a trozos

  • 1. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 1 FUNCIONES TROCEADAS U.D. 7.1 * 1º BCT
  • 2. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 2 • FUNCIONES DEFINIDAS A TROZOS O TROCEADAS • Son aquellas que presentan, a lo largo de su dominio, diferentes expresiones analíticas o gráficas, cada una de las cuales está expresada o representada en un intervalo. FUNCIONES TROCEADAS a b c d e X f(x) Función constante Función lineal Función cuadrática Función radical k p
  • 3. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 3 • FUNCIONES DEFINIDAS A TROZOS O TROCEADAS • Son aquellas que presentan, a lo largo de su dominio, diferentes expresiones analíticas o gráficas, cada una de las cuales está expresada o representada en un intervalo. • k , si a ≤ x < b • x – b , si b ≤ x ≤ c • f(x) = • (x – c)2 – p , si c < x < d • √(x – e) , si e ≤ x • Entre x=d y x=e no hay ninguna expresión porque dicho intervalo está gráficamente vacío, no forma parte del dominio, incluidos d y e. FUNCIONES TROCEADAS
  • 4. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 4 - 2 0 2 3 5 5• Ejemplo 1 • Tenemos troceada la función en dos partes, cada una de las cuales es, en este caso, una función cuadrática y una función lineal. La función se expresaría así: x2 – 4 si x < 3 f(x) = - x + 8 si x ≥ 3 • Nota • El signo = para x=3 sólo aparece en una expresión, no en las dos. • Donde proceda. • En este caso es indiferente.
  • 5. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 5 - 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6 – 2 • Ejemplo 2 • Sea la función: • 1/ x si x < 4 • f(x) = • x – 6 si x ≥ 4 • Dibujarla • Nota • El signo = para x=4 gráficamente estaría sobre la función lineal y=x – 6 , y no sobre la función de proporcionalidad inversa y = 1/x
  • 6. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 6 - 2 -1 0 1 2 3 4 5 y • Ejemplo 3 • Representa gráficamente la función: • f(x) = |x – 3| • La función valor absoluto se expresaría así: • – x + 3 , si x < 3 • f(x) = • x – 3 , si x ≥ 3 • Nota • El signo = para x=3 sólo aparece en una expresión, no en las dos.
  • 7. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 7 - 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6 6 • Ejemplo 4 • Sea la función: • – x + 3 si x < 0 • f(x) = • 6 – x2 si x ≥ 0 • Dibujarla • Nota • El signo = para x=0 gráficamente estaría sobre la función cuadrática, no sobre la lineal. 3
  • 8. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 8 • Ejemplo 5 • Tenemos troceada la función en cuatro partes, cada una de las cuales es, en este caso, una función lineal. • Se expresaría así: • 0 si 0 ≤ x < 5 • • x – 5 si 5 ≤ x < 15 • f(x) = • 5 si 15 ≤ x < 20 • -2x+25 si 20 ≤ x < 25 0 5 15 20 25 5 • Ejemplo Práctico correspondiente: • Una atracción de feria, una noria, donde el eje de abscisas son los tiempos y el eje de ordenadas es la velocidad que alcanza.
  • 9. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 9 0 10 15 25 100 50 • Ejemplo 6 • Tenemos troceada la función en tres partes, cada una de las cuales es, en este caso, una función lineal. • Ejemplo Práctico correspondiente: • Una máquina está funcionando de manera que su temperatura aumenta linealmente con el tiempo. • Al alcanzar los 100ºC se para, permaneciendo en reposo 5 mn. • Tras ese periodo de descanso vuelve a funcionar. La función se expresaría así: 10.x si 0 ≤ x ≤ 10 f(x) = 0 si 10 < x ≤ 15 10.x - 150 si 15 ≤ x ≤ 25
  • 10. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 10 - 5 0 5 10 20 3 2 1 • Ejemplo 7 • Tenemos troceada la función en tres partes, cada una de las cuales es, en este caso, una función cuadrática, una f. constante y una f. lineal. • Ejemplo Práctico correspondiente: • Al variar la temperatura ambiente entre -5ºC y 20ºC observamos la variación que sufre el índice de crecimiento de un determinado compuesto biológico. • Crecimiento actual • i = ------------------------------ • Crecimiento anterior • A iguales periodos de tiempo La función se expresaría así: (3/25).x2 si -5 ≤ x < 5 f(x) = 3 si 0 ≤ x ≤ 10 - 0,3.x + 6 si 10 < x ≤ 20
  • 11. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 11 • Ejemplo 8 de función definida a trozos • Lo que cobra Correos por el envío postal de un paquete depende, fundamentalmente del peso en gramos. • Si, por ejemplo, por un paquete de 399,99 g nos cobran 4 €, por otro de 400 g nos llevarían 6 €. Por muy pequeño que sea el incremento de peso, el incremento de precio puede ser muy notable si nos movemos cerca de puntos que presentan una discontinuidad. 0 100 200 400 700 peso en g 10 6 4 2 1 p P = f (p) en €
  • 12. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 12 • EJEMPLO 1 • Representa gráficamente la función: • x + 2 , si x < – 1 • Sea f(x) = • – 2.x2 + 4 , si x > – 1 • • A la izquierda de x = - 1 es una función lineal • Tabla: x = – 2  y = 0 ,, x = – 1  y = 1 • Se dibujaría en el intervalo de definición (– oo , – 1). • A la derecha de x = - 1 es una función cuadrática: Parábola convexa. • Vértice: Vx = – b/2.a = – 0 /2.(-2) = 0  Vy = - 2.0 + 4 = 4 • Tabla: x = – 1  y = - 2.1 + 4 = 2 ,, x = 1  y = 2 • Se dibujaría en el intervalo de definición (– 1 , +oo). FUNCIONES TROCEADAS
  • 13. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 13 -2-11234 • … EJEMPLO 1 • x – 2 , si x < – 1 • f(x) = • – 2.x2 + 4 , si x > – 1 -2 -1 0 1
  • 14. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 14 • EJEMPLO 2 • Representa gráficamente la función: • • Sea f(x) = x2 – 4 x + 3 , si x ≤ 3 • • 2–x + 1 , si x > 3 • • A la izquierda de x=3 es una función cuadrática. • Parábola cóncava. • Vértice: Vx = – b/2.a = – (-4) /2.1 = 2  Vy = (2)2 – 4.(2) + 3 = – 1 • Tabla: x = 1  y = 0 ,, x = 3  y = 0 • A la derecha de x =3 la función es exponencial. • Con exponente negativo (luego decreciente). • Traslación vertical hacia arriba. • La asíntota horizontal es: lim [xoo] f(x)= (1/oo)+1 = 0 + 1= 1 • Tabla: • x = 3  y = 1,125 ,, x = 4  y = 1,0625 ,, x = 8  y = 1,03125
  • 15. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 15 -1 0 1 2 3 4 -2-11234 • … EJEMPLO 2 • x2 – 4 x + 3 , si x ≤ 3 • Sea f(x) = • 2–x + 1 , si x > 3
  • 16. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 16 • EJEMPLO 3 • Representa gráficamente la función: • 2.x – 2 , si x < 1 • Sea f(x) = x2 – x , si 1 ≤ x < 2 • 2 • --- + 1 , si x > 2 • x • • A la izquierda de x=1 es una función lineal • Tabla: x = 0  y = – 2 ,, x = 1  y = 0 • En el intervalo (1 , 2) es una función cuadrática: Parábola cóncava. • Vértice: Vx = – b/2.a = – (-1) /2.1 = 1/2  Vy = (1/2)2 – ½ = – 0,25 • Tabla: x = 1  y = 0 ,, x = 2  y = 4 – 2 = 2 • A la derecha de x = 2 la función es una hipérbola. • La asíntota vertical es x=0, que queda fuera del intervalo. • Traslación vertical hacia arriba. • La asíntota horizontal es: lim [xoo] f(x)= (2/oo)+1 = 0 + 1= 1 • Tabla: x = 2  y = 2 ,, x = 4  y = 1,5 ,, x = 8  y = 1,25
  • 17. @ Angel Prieto Benito Apuntes 1º Bachillerato CT 17 -1 0 1 2 3 4 -2-11234 • … EJEMPLO 3 • 2.x – 2 , si x < 1 • Sea f(x) = x2 – x , si 1 ≤ x < 2 • 2 • --- + 1 , si x > 2 • x