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DURACIÓN
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                                                                             Area        Seccion   FECHA:

  I. NOMBRE: Conociendo mi Tierra
 II. PROPÓSITOS:
                                -Narra historias, mitos y leyendas de Cajamarca, utilizando
        CAPACIDAD
                                entonación según los estados emocionales de los personajes.
        CONOCIMIENTO            La narración oral: Historias, mitos y leyendas de Cajamarca.
        ACTITUD                 Valora las formas expresivas propias de Cajamarca.

III.    TEMA TRANSVERSAL: Educación para la Identidad Local y Regional.

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
           SECUENCIA                                                                  DURACIÓN
                                               ACTIVIDAD
           DIDACTICA                                                                 APROXIMADA
                           Exploramos los saberes previos a través de lluvias de
             INICIO        ideas sobre los mitos y leyendas de Cajamarca.
                                                                                      10 m.
                           Se genera el conflicto cognitivo a través de una
                           pregunta.
            PROCESO        Presentación del tema del mito de Santa Apolonia.
                           DE MANERA ESPONTANEA UN ALUMNO relata el mito
                           de Santa Apolonia.
                                                                                       70m.
                           Cantamos una copla alusiva a Santa Apolonia.
                           Redactan y expresan con espontaneidad la copla creada

                           Crean una copla sobre los carnavales de
             SALIDA        Cajamarca.                                                  10m.


 V. EVALUACIÓN.
        CRITERIO DE EVALUACIÓN:

                      INDICADORES                        TÉCNICAS                   INSTRUMENTOS



        CRITERIO DE EVALUACIÓN: ACTITUD ANTE EL ÁREA



VI.     MEDIOS Y MATERIALES: ______________________________________________________
VII.    BIBLIOGRAFÍA:_______________________________________________________________
        ____________________________________________________________________________




       ……………………………………….                                       …………………………….
         Docente Daip T. Tarde                                  Docente

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Sesion de clase

  • 1. DURACIÓN SESION DE APRENDIZAJE Nº Area Seccion FECHA: I. NOMBRE: Conociendo mi Tierra II. PROPÓSITOS: -Narra historias, mitos y leyendas de Cajamarca, utilizando CAPACIDAD entonación según los estados emocionales de los personajes. CONOCIMIENTO La narración oral: Historias, mitos y leyendas de Cajamarca. ACTITUD Valora las formas expresivas propias de Cajamarca. III. TEMA TRANSVERSAL: Educación para la Identidad Local y Regional. IV. SECUENCIA DIDÁCTICA SECUENCIA DURACIÓN ACTIVIDAD DIDACTICA APROXIMADA Exploramos los saberes previos a través de lluvias de INICIO ideas sobre los mitos y leyendas de Cajamarca. 10 m. Se genera el conflicto cognitivo a través de una pregunta. PROCESO Presentación del tema del mito de Santa Apolonia. DE MANERA ESPONTANEA UN ALUMNO relata el mito de Santa Apolonia. 70m. Cantamos una copla alusiva a Santa Apolonia. Redactan y expresan con espontaneidad la copla creada Crean una copla sobre los carnavales de SALIDA Cajamarca. 10m. V. EVALUACIÓN. CRITERIO DE EVALUACIÓN: INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS CRITERIO DE EVALUACIÓN: ACTITUD ANTE EL ÁREA VI. MEDIOS Y MATERIALES: ______________________________________________________ VII. BIBLIOGRAFÍA:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ………………………………………. ……………………………. Docente Daip T. Tarde Docente