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ECONOMÍA
I.E.R SATANA GRADO DÉCIMO-CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS
¿QUÉES
ECONOMÍA?
 La economía es una ciencia social que estudia
cómo las personas, organizaciones y países
asignan los recursos. Tiene como objeto el estudio
de las relaciones de producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes, servicios e
ideas.
ACTIVIDAD
ECONÓMICA
 Actividad económica es toda aquella
forma o actividad mediante la que se
produce, se intermedia y/o se vende un
bien o servicio destinado a satisfacer una
necesidad o deseo. Las que implican
recursos escasos.
Ejemplos: ??????????
PROBLEMA
ECONÓMICO
BÁSICO
 La escasez de recursos.
 Las necesidades humanas ilimitadas.
LA
PRODUCCIÓN
Se denomina producción a cualquier tipo de actividad destinada a la
fabricación, elaboración u obtención de bienes y servicios. En tanto la
producción es un proceso complejo, requiere de distintos factores(de
producción) que pueden dividirse en tres grandes grupos, a saber: la
tierra, el capital y el trabajo.
 La tierra es aquel factor productivo que engloba a los recursos
naturales.
 El trabajo es el esfuerzo humano destinado a la creación y
producción de bienes y servicios.
 El capital es un factor derivado de los otros dos, y representa al
conjunto de bienes que además de poder ser consumido de modo
directo, también sirve para aumentar la producción de otros
bienes.
 Tecnología: Conjunto de procesos utilizados para la producción de
bienes y servicios
 Factor empresa o capacidad empresarial: Habilidad especifica al
servicio de producción
ELCOMERCIO
Se denomina comercio a la actividad socioeconómica
consistente en el intercambio de algunos materiales
que sean libres en el mercado de compra y venta de
bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su
transformación.
Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra
cosa de igual valor.
ACTIVIDADES
COMERCIALES
Intercambio de bienes o de servicios que se efectúan
a través de un mercader o comerciante. El
comerciante es la persona física o jurídica que se
dedica al comercio en forma habitual, como las
sociedades mercantiles. También se utiliza la
palabra comercio para referirse a un
establecimiento comercial o tienda.
DISTRIBUCIÓN
La distribución trata de cómo hacer llegar físicamente el
producto (bien o servicio) al consumidor; la distribución
comercial es responsable de que aumente el valor tiempo
y el valor lugar a un bien.
Valor tiempo y valor lugar. ¿ A qué se refieren?
CONSUMO
 Es la acción y efecto de consumir o gastar, bien sean
productos, y otros géneros de vida efímera, o bienes y
servicios, como la energía, entendiendo por consumir
como el hecho de utilizar estos productos y servicios
para satisfacer necesidades primarias y secundarias.
 Etapa final del proceso económico, especialmente del
productivo, definida como el momento en que un bien o
servicio produce alguna utilidad al sujeto consumidor
BIENES
 son aquellos que se adquieren en el mercado pagando
por ello un precio. Es decir, bienes materiales e
inmateriales que poseen valor económico y por ende
susceptible de ser evaluados en términos
monetarios(bienes escasos) En este sentido, el término
bien es utilizado para nombrar cosas que son útiles a
quienes las usan o poseen. En el ámbito del mercado,
los bienes son cosas y mercancías que se intercambian
y que tienen alguna demanda por parte de personas u
organizaciones que consideran que reciben un beneficio
al obtenerlos.
Bienestangibles
eintangibles
 TANGIBLES: son todos aquellos bienes físicamente
apreciables, es decir, que se pueden tocar y ocupan un
espacio. Por tanto, la inversión en bienes tangibles es
aquella que consiste en comprar bienes físicos, como
propiedades, obras de arte, libros, documentos, metales
preciosos, joyas, etc., con el fin de mantenerlos
esperando que incrementen su precio (revalorización),
para venderlos con posterioridad y obtener beneficios.
INTANGIBLES
 INTANGIBLES:Son aquellos bienes que no poseen
materialidad, por ejemplo una determinada marca
comercial, pero sí aportan valor a la empresa y
suponen un valor añadido a la misma(coca
cola,adidas,nike,Toyota).Los derechos de autor.
 Retomar desde aqui 10-2
BIENES
ECONÓMICOSY
NOECONÓMICOS
 Los bienes económicos (o escasos) existen en cantidades
limitadas y su asignación sigue algún tipo de
procedimiento económico (mercado, racionamiento,
reparto, etc.). Un bien económico puede ser un bien o
un servicio. Los productos sujetos a precio o
condiciones restringidas de acceso son ejemplos de
bienes económicos. Un ejemplo de bien económico
podría ser una casa, la ropa, etc.
NO
ECONÓMICOS
 Los bienes libres son aquellos que no requieren de un
proceso de producción o transformación para ser
obtenidos y se encuentran disponibles en cantidades
casi ilimitadas.
 Ejm: ???????
 Los bienes libres se contraponen a los bienes
económicos en que estos últimos son escasos por lo que
tienen un valor económico que puede ser traducido en
dinero. Los bienes económicos tienen mercado y para
poder acceder a ellos generalmente es necesario pagar
un precio. GRADO 10-1 OK
CLASIFICACIÓN
DELOSBIENES
SERVICIOS
 Un servicio es un conjunto de actividades que buscan
responder a las necesidades de un cliente. Se define un
marco en donde las actividades se desarrollarán con la
idea de fijar una expectativa en el resultado de éstas.
Es el equivalente no material de un bien.
¿ Qué tienen en común los bienes y servicios?
¿ En qué se diferencian?
EXCEDENTE
ECONÓMICO
 Se entiende como excedente económico a la parte
de la producción no empleada ni consumida. Esto,
una vez satisfechas las necesidades de la
población respecto a los bienes o servicios en
cuestión. En simple, nos referimos a lo que se
produce y los habitantes no adquieren en un
periodo de tiempo.
CRECIMIENTO
ECONÓMICO
LATINOAMÉRICA
SU
IMPORTANCIA…
La teoría económica entiende que la generación de
excedentes en una economía supone un punto a favor en
términos de crecimiento económico y bienestar total de
una sociedad.
Es decir, con excedentes, los habitantes de una
determinada zona se encuentran en un marco económico
que les ofrece la posibilidad de satisfacer en el mercado
sus necesidades de bienes y servicios. Esto, hasta el
punto de que existen medios de sobra para producirlos y
abastecer a dicha masa social.
CRECIMIENTO
ECONÓMICO
 El crecimiento económico es la evolución
positiva de los estándares de vida de un
territorio, habitualmente países, medidos
en términos de la capacidad productiva
de su economía y de su renta dentro de
un periodo de tiempo concreto.
BIENES
PERECEDEROSY
NOPERECEDEROS
 Bienes no perecederos: Como su nombre indica, pueden
utilizarse prolongadamente en el tiempo. Nos
referimos, por ejemplo, a los electrodomésticos, la
maquinaria, etc. Cabe destacar que las viviendas de
nueva adquisición no estarían dentro de este grupo
porque no se consideran un bien de consumo, sino un
bien de inversión (bien de capital).
 Bienes perecederos: Se caracteriza por agotarse en un
pequeño periodo de tiempo o inmediatamente. Por
ejemplo, el jabón de manos. Dentro de este grupo,
pueden considerarse a los bienes perecederos, aquellos
que cuentan con un corto plazo para consumirse. En
dicha subcategoría entran básicamente a los alimentos.
¿PORQUÉES
IMPORTANTELA
ECONOMÍA?
 La economía se halla presente en todas las actividades
de los hombres, tanto personales como sociales. Hoy,
todos los gobiernos, cualquiera que sea su ideología,
intentan elaborar programas económicos diseñados
para promover el crecimiento, elevar el nivel de vida y
mejorar la distribución de la riqueza entre las personas
de su respectivo país.
MICROECONO
MÍA
 Es la parte de la economía que se refiere al estudio de
las acciones económicas de los individuos o de pequeños
grupos como las familias o las empresas. En este
sentido analiza la determinación de los precios
relativos a los bienes y servicios; por ejemplo, el precio
de la carne, el azúcar…, así como por qué se solicita
más un producto que otro. Los precios varían de
acuerdo a los diversos tipos de mercado.
MACROECONO
MÍA
 Es la parte de la economía que se refiere al estudio de
las actividades económicas de grandes grupos. Por esta
razón analiza grandes actividades y operaciones como
el empleo global, la renta nacional, la moneda. El
propósito de la macroeconomía consiste en estudiar la
economía en su conjunto: la producción total de bienes
y servicios, la variación de los precios en general.
VEAMOSESTE
GRÁFICO
COMPARATIVO
¿QUÉESEL
MERCADO?
 El mercado es el lugar de intercambio de productos
entre compradores y vendedores; allí se definen los
precios y las cantidades de los bienes. Algunos
mercados se encuentran en lugares físicos, otros se
realizan por medio del teléfono o por Internet.
ELDINERO.
 El dinero es cualquier medio de cambio generalmente
aceptado para el pago de bienes y servicios y la
amortización de deudas. También sirve como medida
del valor para tasar el precio económico relativo de los
distintos bienes y servicios.
 Las clases más importantes de dinero son el dinero
material, el crediticio y el fiduciario.
VEAMOSQUE
TANTO
ENTENDIMOS
 ¿Cuáles son las actividades económicas más
importantes del hombre?
 ¿Qué papel juega el trabajo humano en esas
actividades?
 Defina brevemente: Economía, producción, factores de
producción, comercio, distribución, consumo, bienes y
servicios.
 ¿Qué implicaciones económicas tiene la creación de un
excedente por parte de las sociedades?
 ¿Cuáles son los bienes perecederos y no perecederos y
mencione algunos ejemplos??
LAINFLACIÓN
 Es un desequilibrio económico caracterizado por la
subida general de los precios y provocado por la
excesiva emisión de billetes de banco, un déficit
presupuestario o por falta de adecuación entre la oferta
y la demanda.
 La inflación es la presencia en la circulación de una
gran cantidad de papel moneda que rebasa las
necesidades de la circulación de mercancías o que
sobrepasa a la cantidad de oro que lo respalda.
¿PORQUÉSE
PUEDEDAR?
 La inflación se puede dar porque el Estado financia su
gasto público a través de la creación (emisión de
dinero, que al no tener respaldo pierde valor y por lo
tanto disminuye el poder adquisitivo de la gente, se
tiene que pagar más dinero por las mismas cosas. Se
rompe el equilibrio para que la producción circule
normalmente, hay un exceso de circulante en relación
con la producción.
CAUSAS
 Inflación por consumo o demanda. Esta inflación
obedece a la ley de la oferta y la demanda. Si la
demanda de bienes excede la capacidad de producción o
importación de bienes, los precios tienden a aumentar.
 Inflación por costos. Esta inflación ocurre cuando el
precio de las materias primas (cobre, petróleo, energía,
entre otros) aumenta, lo que hace que el productor,
buscando mantener su margen de ganancia,
incremente sus precios.
…
 Inflación autoconstruida. Esta inflación ocurre cuando
se prevee un fuerte incremento futuro de precios, y
entonces se comienzan a ajustar éstos desde antes para
que el aumento sea gradual.
 Inflación generada. Esto es típico en países con alta
inflación donde los trabajadores piden aumentos de
salarios para contrarrestar los efectos inflacionarios, lo
cual da pie al aumento en los precios por parte de los
empresarios, originando un círculo vicioso de inflación
¿CÓMOSE
DETIENE?
 Para detener la inflación, los bancos emisores tienden
a incrementar la tasa de interés de la deuda pública.
De esta manera se incrementan las tasas de interés en
los préstamos al consumo (tarjetas de crédito,
hipotecas, entre otras).
 Al aumentar las tasas de interés del consumo, se frena
la demanda de productos. El lado negativo de este
control es que al frenar la demanda de productos, se
frena a la industria que los produce, lo cual puede
llevar a un estancamiento económico y desempleo.
LADEFLACIÓN
 Es la bajada generalizada y prolongada del nivel de
precios de bienes y servicios de una economía. Según el
FMI, esta bajada se debe producir como mínimo
durante dos semestres. La principal causa de este
fenómeno corresponde a la caída en la demanda.
UNCIRCULO
VICIOSO
 Con la deflación se crea un círculo vicioso por el que al
caer la demanda, las empresas ven reducidos sus
beneficios al tener que reducir los precios para
conseguir ventas. Como consecuencia de ello, tienen
que reducir costos, lo que significa que tienen que
recortar empleados. A su vez, si hay gente que se queda
en paro, la demanda seguirá disminuyendo ya que
estos dejarán de comprar también, y así
sucesivamente.
OFERTAY
DEMANDA
 La oferta es la cantidad de productos o servicios
ofrecidos en el mercado.
 La demanda es la cantidad de bienes o servicios que los
compradores intentan adquirir en el mercado en un
momento del tiempo a un precio determinado.
LA
DEVALUACIÓN
 La devaluación es la disminución o pérdida del valor
nominal de una moneda corriente frente a otras
monedas extranjeras. Ejm en Colombia seria la
reducción del valor del peso vs el dólar, el euro, la libra
esterlina, el yen y en general cualquier moneda de otro
país.
¿PORQUÉ
OCURRE?
 La principal causa de una devaluación ocurre por el
incremento en la demanda de la moneda extranjera, y
este aumento de demanda se deberá entre otras cosas
a:
1.
 Falta de confianza en la economía local o en su
estabilidad. Una declaración de moratoria de pagos de
deuda del gobierno, las guerras, actos de terrorismo,
ahuyentan la inversión extranjera en el país. Ante un
escenario de desconfianza, los inversionistas
(nacionales e internacionales) buscan sacar su dinero
del país, y para hacerlo, deben vender pesos y comprar
moneda extranjera
2.
 Déficit en la balanza comercial. Cuando el monto de los
productos que importamos es mayor al monto de los
productos que exportamos, se dice que tenemos déficit
en nuestra balanza comercial, por lo que debemos
comprar más moneda extranjera para cubrir ese
déficit.
3.
 Salida de capitales especulativos ante ofertas más
atractivas de inversión. Esta salida ocurre cuando
gobiernos con economías más fuertes deciden subir sus
tasas de interés. Esto hace que los especuladores e
inversionistas prefieran prestar su dinero a esos.

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  • 1. ECONOMÍA I.E.R SATANA GRADO DÉCIMO-CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS
  • 2. ¿QUÉES ECONOMÍA?  La economía es una ciencia social que estudia cómo las personas, organizaciones y países asignan los recursos. Tiene como objeto el estudio de las relaciones de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes, servicios e ideas.
  • 3. ACTIVIDAD ECONÓMICA  Actividad económica es toda aquella forma o actividad mediante la que se produce, se intermedia y/o se vende un bien o servicio destinado a satisfacer una necesidad o deseo. Las que implican recursos escasos. Ejemplos: ??????????
  • 4. PROBLEMA ECONÓMICO BÁSICO  La escasez de recursos.  Las necesidades humanas ilimitadas.
  • 5. LA PRODUCCIÓN Se denomina producción a cualquier tipo de actividad destinada a la fabricación, elaboración u obtención de bienes y servicios. En tanto la producción es un proceso complejo, requiere de distintos factores(de producción) que pueden dividirse en tres grandes grupos, a saber: la tierra, el capital y el trabajo.  La tierra es aquel factor productivo que engloba a los recursos naturales.  El trabajo es el esfuerzo humano destinado a la creación y producción de bienes y servicios.  El capital es un factor derivado de los otros dos, y representa al conjunto de bienes que además de poder ser consumido de modo directo, también sirve para aumentar la producción de otros bienes.  Tecnología: Conjunto de procesos utilizados para la producción de bienes y servicios  Factor empresa o capacidad empresarial: Habilidad especifica al servicio de producción
  • 6. ELCOMERCIO Se denomina comercio a la actividad socioeconómica consistente en el intercambio de algunos materiales que sean libres en el mercado de compra y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su transformación. Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor.
  • 7. ACTIVIDADES COMERCIALES Intercambio de bienes o de servicios que se efectúan a través de un mercader o comerciante. El comerciante es la persona física o jurídica que se dedica al comercio en forma habitual, como las sociedades mercantiles. También se utiliza la palabra comercio para referirse a un establecimiento comercial o tienda.
  • 8. DISTRIBUCIÓN La distribución trata de cómo hacer llegar físicamente el producto (bien o servicio) al consumidor; la distribución comercial es responsable de que aumente el valor tiempo y el valor lugar a un bien. Valor tiempo y valor lugar. ¿ A qué se refieren?
  • 9. CONSUMO  Es la acción y efecto de consumir o gastar, bien sean productos, y otros géneros de vida efímera, o bienes y servicios, como la energía, entendiendo por consumir como el hecho de utilizar estos productos y servicios para satisfacer necesidades primarias y secundarias.  Etapa final del proceso económico, especialmente del productivo, definida como el momento en que un bien o servicio produce alguna utilidad al sujeto consumidor
  • 10. BIENES  son aquellos que se adquieren en el mercado pagando por ello un precio. Es decir, bienes materiales e inmateriales que poseen valor económico y por ende susceptible de ser evaluados en términos monetarios(bienes escasos) En este sentido, el término bien es utilizado para nombrar cosas que son útiles a quienes las usan o poseen. En el ámbito del mercado, los bienes son cosas y mercancías que se intercambian y que tienen alguna demanda por parte de personas u organizaciones que consideran que reciben un beneficio al obtenerlos.
  • 11. Bienestangibles eintangibles  TANGIBLES: son todos aquellos bienes físicamente apreciables, es decir, que se pueden tocar y ocupan un espacio. Por tanto, la inversión en bienes tangibles es aquella que consiste en comprar bienes físicos, como propiedades, obras de arte, libros, documentos, metales preciosos, joyas, etc., con el fin de mantenerlos esperando que incrementen su precio (revalorización), para venderlos con posterioridad y obtener beneficios.
  • 12. INTANGIBLES  INTANGIBLES:Son aquellos bienes que no poseen materialidad, por ejemplo una determinada marca comercial, pero sí aportan valor a la empresa y suponen un valor añadido a la misma(coca cola,adidas,nike,Toyota).Los derechos de autor.  Retomar desde aqui 10-2
  • 13. BIENES ECONÓMICOSY NOECONÓMICOS  Los bienes económicos (o escasos) existen en cantidades limitadas y su asignación sigue algún tipo de procedimiento económico (mercado, racionamiento, reparto, etc.). Un bien económico puede ser un bien o un servicio. Los productos sujetos a precio o condiciones restringidas de acceso son ejemplos de bienes económicos. Un ejemplo de bien económico podría ser una casa, la ropa, etc.
  • 14. NO ECONÓMICOS  Los bienes libres son aquellos que no requieren de un proceso de producción o transformación para ser obtenidos y se encuentran disponibles en cantidades casi ilimitadas.  Ejm: ???????  Los bienes libres se contraponen a los bienes económicos en que estos últimos son escasos por lo que tienen un valor económico que puede ser traducido en dinero. Los bienes económicos tienen mercado y para poder acceder a ellos generalmente es necesario pagar un precio. GRADO 10-1 OK
  • 16. SERVICIOS  Un servicio es un conjunto de actividades que buscan responder a las necesidades de un cliente. Se define un marco en donde las actividades se desarrollarán con la idea de fijar una expectativa en el resultado de éstas. Es el equivalente no material de un bien. ¿ Qué tienen en común los bienes y servicios? ¿ En qué se diferencian?
  • 17. EXCEDENTE ECONÓMICO  Se entiende como excedente económico a la parte de la producción no empleada ni consumida. Esto, una vez satisfechas las necesidades de la población respecto a los bienes o servicios en cuestión. En simple, nos referimos a lo que se produce y los habitantes no adquieren en un periodo de tiempo.
  • 19. SU IMPORTANCIA… La teoría económica entiende que la generación de excedentes en una economía supone un punto a favor en términos de crecimiento económico y bienestar total de una sociedad. Es decir, con excedentes, los habitantes de una determinada zona se encuentran en un marco económico que les ofrece la posibilidad de satisfacer en el mercado sus necesidades de bienes y servicios. Esto, hasta el punto de que existen medios de sobra para producirlos y abastecer a dicha masa social.
  • 20. CRECIMIENTO ECONÓMICO  El crecimiento económico es la evolución positiva de los estándares de vida de un territorio, habitualmente países, medidos en términos de la capacidad productiva de su economía y de su renta dentro de un periodo de tiempo concreto.
  • 21. BIENES PERECEDEROSY NOPERECEDEROS  Bienes no perecederos: Como su nombre indica, pueden utilizarse prolongadamente en el tiempo. Nos referimos, por ejemplo, a los electrodomésticos, la maquinaria, etc. Cabe destacar que las viviendas de nueva adquisición no estarían dentro de este grupo porque no se consideran un bien de consumo, sino un bien de inversión (bien de capital).  Bienes perecederos: Se caracteriza por agotarse en un pequeño periodo de tiempo o inmediatamente. Por ejemplo, el jabón de manos. Dentro de este grupo, pueden considerarse a los bienes perecederos, aquellos que cuentan con un corto plazo para consumirse. En dicha subcategoría entran básicamente a los alimentos.
  • 22. ¿PORQUÉES IMPORTANTELA ECONOMÍA?  La economía se halla presente en todas las actividades de los hombres, tanto personales como sociales. Hoy, todos los gobiernos, cualquiera que sea su ideología, intentan elaborar programas económicos diseñados para promover el crecimiento, elevar el nivel de vida y mejorar la distribución de la riqueza entre las personas de su respectivo país.
  • 23. MICROECONO MÍA  Es la parte de la economía que se refiere al estudio de las acciones económicas de los individuos o de pequeños grupos como las familias o las empresas. En este sentido analiza la determinación de los precios relativos a los bienes y servicios; por ejemplo, el precio de la carne, el azúcar…, así como por qué se solicita más un producto que otro. Los precios varían de acuerdo a los diversos tipos de mercado.
  • 24. MACROECONO MÍA  Es la parte de la economía que se refiere al estudio de las actividades económicas de grandes grupos. Por esta razón analiza grandes actividades y operaciones como el empleo global, la renta nacional, la moneda. El propósito de la macroeconomía consiste en estudiar la economía en su conjunto: la producción total de bienes y servicios, la variación de los precios en general.
  • 26. ¿QUÉESEL MERCADO?  El mercado es el lugar de intercambio de productos entre compradores y vendedores; allí se definen los precios y las cantidades de los bienes. Algunos mercados se encuentran en lugares físicos, otros se realizan por medio del teléfono o por Internet.
  • 27. ELDINERO.  El dinero es cualquier medio de cambio generalmente aceptado para el pago de bienes y servicios y la amortización de deudas. También sirve como medida del valor para tasar el precio económico relativo de los distintos bienes y servicios.  Las clases más importantes de dinero son el dinero material, el crediticio y el fiduciario.
  • 28. VEAMOSQUE TANTO ENTENDIMOS  ¿Cuáles son las actividades económicas más importantes del hombre?  ¿Qué papel juega el trabajo humano en esas actividades?  Defina brevemente: Economía, producción, factores de producción, comercio, distribución, consumo, bienes y servicios.  ¿Qué implicaciones económicas tiene la creación de un excedente por parte de las sociedades?  ¿Cuáles son los bienes perecederos y no perecederos y mencione algunos ejemplos??
  • 29. LAINFLACIÓN  Es un desequilibrio económico caracterizado por la subida general de los precios y provocado por la excesiva emisión de billetes de banco, un déficit presupuestario o por falta de adecuación entre la oferta y la demanda.  La inflación es la presencia en la circulación de una gran cantidad de papel moneda que rebasa las necesidades de la circulación de mercancías o que sobrepasa a la cantidad de oro que lo respalda.
  • 30. ¿PORQUÉSE PUEDEDAR?  La inflación se puede dar porque el Estado financia su gasto público a través de la creación (emisión de dinero, que al no tener respaldo pierde valor y por lo tanto disminuye el poder adquisitivo de la gente, se tiene que pagar más dinero por las mismas cosas. Se rompe el equilibrio para que la producción circule normalmente, hay un exceso de circulante en relación con la producción.
  • 31. CAUSAS  Inflación por consumo o demanda. Esta inflación obedece a la ley de la oferta y la demanda. Si la demanda de bienes excede la capacidad de producción o importación de bienes, los precios tienden a aumentar.  Inflación por costos. Esta inflación ocurre cuando el precio de las materias primas (cobre, petróleo, energía, entre otros) aumenta, lo que hace que el productor, buscando mantener su margen de ganancia, incremente sus precios.
  • 32. …  Inflación autoconstruida. Esta inflación ocurre cuando se prevee un fuerte incremento futuro de precios, y entonces se comienzan a ajustar éstos desde antes para que el aumento sea gradual.  Inflación generada. Esto es típico en países con alta inflación donde los trabajadores piden aumentos de salarios para contrarrestar los efectos inflacionarios, lo cual da pie al aumento en los precios por parte de los empresarios, originando un círculo vicioso de inflación
  • 33. ¿CÓMOSE DETIENE?  Para detener la inflación, los bancos emisores tienden a incrementar la tasa de interés de la deuda pública. De esta manera se incrementan las tasas de interés en los préstamos al consumo (tarjetas de crédito, hipotecas, entre otras).  Al aumentar las tasas de interés del consumo, se frena la demanda de productos. El lado negativo de este control es que al frenar la demanda de productos, se frena a la industria que los produce, lo cual puede llevar a un estancamiento económico y desempleo.
  • 34. LADEFLACIÓN  Es la bajada generalizada y prolongada del nivel de precios de bienes y servicios de una economía. Según el FMI, esta bajada se debe producir como mínimo durante dos semestres. La principal causa de este fenómeno corresponde a la caída en la demanda.
  • 35. UNCIRCULO VICIOSO  Con la deflación se crea un círculo vicioso por el que al caer la demanda, las empresas ven reducidos sus beneficios al tener que reducir los precios para conseguir ventas. Como consecuencia de ello, tienen que reducir costos, lo que significa que tienen que recortar empleados. A su vez, si hay gente que se queda en paro, la demanda seguirá disminuyendo ya que estos dejarán de comprar también, y así sucesivamente.
  • 36. OFERTAY DEMANDA  La oferta es la cantidad de productos o servicios ofrecidos en el mercado.  La demanda es la cantidad de bienes o servicios que los compradores intentan adquirir en el mercado en un momento del tiempo a un precio determinado.
  • 37. LA DEVALUACIÓN  La devaluación es la disminución o pérdida del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. Ejm en Colombia seria la reducción del valor del peso vs el dólar, el euro, la libra esterlina, el yen y en general cualquier moneda de otro país.
  • 38. ¿PORQUÉ OCURRE?  La principal causa de una devaluación ocurre por el incremento en la demanda de la moneda extranjera, y este aumento de demanda se deberá entre otras cosas a:
  • 39. 1.  Falta de confianza en la economía local o en su estabilidad. Una declaración de moratoria de pagos de deuda del gobierno, las guerras, actos de terrorismo, ahuyentan la inversión extranjera en el país. Ante un escenario de desconfianza, los inversionistas (nacionales e internacionales) buscan sacar su dinero del país, y para hacerlo, deben vender pesos y comprar moneda extranjera
  • 40. 2.  Déficit en la balanza comercial. Cuando el monto de los productos que importamos es mayor al monto de los productos que exportamos, se dice que tenemos déficit en nuestra balanza comercial, por lo que debemos comprar más moneda extranjera para cubrir ese déficit.
  • 41. 3.  Salida de capitales especulativos ante ofertas más atractivas de inversión. Esta salida ocurre cuando gobiernos con economías más fuertes deciden subir sus tasas de interés. Esto hace que los especuladores e inversionistas prefieran prestar su dinero a esos.