SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
1
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
MENCIÓN ENSEÑANZA DE LA
MATEMÁTICA
Bienvenido al nuevo TU
Friday, September 24, 2021 2
Examen Complexivo
3
¿Qué es el examen complexivo?
Es una prueba estandarizada que mide las competencias de
los alumnos, costa de una parte teórica y una parte practica
Enfoque de Competencias en la formación y evaluación
4
 El enfoque por competencias es el modelo pedagógico de la UTPL
 Legalmente está amparado en el Articulo 23 del Régimen Académico
 Conjunto de habilidades que te hacen llevar a cabo un papel adecuadamente.
 Contextos donde se desarrollan: Hacer, Ser, Conocer.
 Competencia mas trabajada es la Oral y escrita. (Competencia lectora)
Actividad 1: Para tu block de notas
5
Escribe 3 competencias que consideras que posees.
Actividad 2: Para tu block de notas
Discute en grupos las competencias que posee cada uno.
Realiza un cuadro con las competencias donde coinciden los
integrantes del grupo.
¿ Que competencias crees que necesita la sociedad en general
para ser mejores ciudadanos?
6
Dominio cognitivo como niveles de Competencia
7
Actividad 3:
Luego de las lectura y la explicación, realiza en tu libreta un
resumen de los aspectos que consideras mas importantes de esta
semana.
8
Gracias
9

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Presentación 1. enfoque por competencias en evaluación

Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.
Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.
Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.Luci Marquez Vargas
 
Didáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literaturaDidáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literaturateacherlaura5
 
Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)
Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)
Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)Maria Gorocica
 
Módulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptx
Módulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptxMódulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptx
Módulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptxMechyBedoya
 
Innovación en la enseñanza de la comprensión lectora
Innovación en la enseñanza de la comprensión lectoraInnovación en la enseñanza de la comprensión lectora
Innovación en la enseñanza de la comprensión lectorazdvr52
 
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptxTarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptxWilfranJoseLopezCoro
 
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptxTarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptxWilfranJoseLopezCoro
 
MICROPLANIFICACIÓN 8.docx
MICROPLANIFICACIÓN 8.docxMICROPLANIFICACIÓN 8.docx
MICROPLANIFICACIÓN 8.docxLexiVera
 
trabajo unidad 2 competencias.docx
trabajo unidad 2 competencias.docxtrabajo unidad 2 competencias.docx
trabajo unidad 2 competencias.docxLinaMariaCallejasCue
 

Ähnlich wie Presentación 1. enfoque por competencias en evaluación (20)

Guia de unidad 2
Guia de unidad 2Guia de unidad 2
Guia de unidad 2
 
Tema i 2
Tema i 2Tema i 2
Tema i 2
 
Humanidades
HumanidadesHumanidades
Humanidades
 
Semana 1
Semana 1Semana 1
Semana 1
 
programacion
programacionprogramacion
programacion
 
Taller de redaccion
Taller de redaccionTaller de redaccion
Taller de redaccion
 
Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.
Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.
Análisis de la jornada a la luz de 11 ideas clave.
 
Didáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literaturaDidáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literatura
 
Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)
Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)
Presentacion curso Desarrollo de la Argumentación (Bachillerato en Línea-UADY)
 
Acta 11
Acta 11Acta 11
Acta 11
 
Acta 11
Acta 11Acta 11
Acta 11
 
Módulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptx
Módulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptxMódulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptx
Módulo formación por niveles de aprendizaje-Unidad 4.pptx
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Innovación en la enseñanza de la comprensión lectora
Innovación en la enseñanza de la comprensión lectoraInnovación en la enseñanza de la comprensión lectora
Innovación en la enseñanza de la comprensión lectora
 
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptxTarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
 
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptxTarea 4  Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
Tarea 4 Evaluacion Final Wilfran_Lopez.pptx
 
MICROPLANIFICACIÓN 8.docx
MICROPLANIFICACIÓN 8.docxMICROPLANIFICACIÓN 8.docx
MICROPLANIFICACIÓN 8.docx
 
trabajo unidad 2 competencias.docx
trabajo unidad 2 competencias.docxtrabajo unidad 2 competencias.docx
trabajo unidad 2 competencias.docx
 
Proyecto lectura critica n06
Proyecto lectura critica n06Proyecto lectura critica n06
Proyecto lectura critica n06
 
Clase inversa
Clase inversaClase inversa
Clase inversa
 

Kürzlich hochgeladen

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

Presentación 1. enfoque por competencias en evaluación

  • 1. 1
  • 2. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Bienvenido al nuevo TU Friday, September 24, 2021 2
  • 3. Examen Complexivo 3 ¿Qué es el examen complexivo? Es una prueba estandarizada que mide las competencias de los alumnos, costa de una parte teórica y una parte practica
  • 4. Enfoque de Competencias en la formación y evaluación 4  El enfoque por competencias es el modelo pedagógico de la UTPL  Legalmente está amparado en el Articulo 23 del Régimen Académico  Conjunto de habilidades que te hacen llevar a cabo un papel adecuadamente.  Contextos donde se desarrollan: Hacer, Ser, Conocer.  Competencia mas trabajada es la Oral y escrita. (Competencia lectora)
  • 5. Actividad 1: Para tu block de notas 5 Escribe 3 competencias que consideras que posees.
  • 6. Actividad 2: Para tu block de notas Discute en grupos las competencias que posee cada uno. Realiza un cuadro con las competencias donde coinciden los integrantes del grupo. ¿ Que competencias crees que necesita la sociedad en general para ser mejores ciudadanos? 6
  • 7. Dominio cognitivo como niveles de Competencia 7
  • 8. Actividad 3: Luego de las lectura y la explicación, realiza en tu libreta un resumen de los aspectos que consideras mas importantes de esta semana. 8