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                               CONCURSO DE LÍDERES MATEMÁTICOS 2011
                              I.E. “SANTO DOMINGO DE GUZMÁN” – MOCHE
                                 Primera Fase – Nivel Primario ( Sexto Grado )

•    Después de haber leído completamente los problemas y ejercicios propuestos,
     resuélvelos correctamente y marca en la hoja de respuestas sólo la alternativa que
     contenga la respuesta que consideres correcta.
•    Entrega solamente tu hoja de respuestas cuando hayas terminado con la prueba. En caso
     de empate se tomará en cuenta la hora de entrega.

1.    ¿Cuántas de las afirmaciones no son
     verdaderas?

     8UM - 5C + 40DM        > 8CM - 40DM +5C                3. Sabiendo que:

     3CM +7C - 2DM-1        < 4DM + 9C +2D

                                                               Hallar: A + B + E – L2
     8DM +6C - 3U           > 80UM + 5C +13D
                                                                A. 9         B. 7       C. 4
     3UM -2D                < 4CM - 30DM -15C -8D               D. 3         E. 8

     5U +8C - 2D + 3CM      > 2DM + 5UM


      A. 1          B. 2              C. 3
      D. 4          E. 5

                                                            4. En una sustracción, el sustraendo es
2. Determinar          el     valor          numérico
                                                               1349 y la diferencia es el doble
                                                 1 2           sustraendo. ¿Cuánto es el minuendo?
     del polinomio P ( x) = −6 x + 7 x +
                                      2
                                                   x
                                                 3
     sabiendo que x = 3                                         A. 2698      B. 2968    C. 1349
      A. 36      B. -33               C. -30                    D. 1394      E. 4047
      D. 30      E. 45




                                                        1
5. Halle el valor de “X”
      7                 4                 3            8. Dados los conjuntos:
                                                          A = { 1; 2; 5; 6 }
      4                 13                x
13        15       21        31     16        17          B = { 2; 3; 4; 5 }
                                                          C = { 4; 5; 6; 7 }
     A. 9          B. 11          C. 14
     D. 7          E. 13




6. Calcular “X”:                                          ¿Qué elementos se ubican en la
                                                          parte sombreada?

                                                           A. { 4; 5; 6 }           B. { 3; 4; 5 }
                                                           C. { }                   D. { 1; 2; 3 }
                                                           E. { 5; 6 }



                                                       9. ¿Cuántos    triángulos    hay  como
                                                          máximo en la siguiente figura?



     A. 1          B. 3           C. 6
     D. 8          E. 24

7. Sabiendo que: 2a # 3b = 3a - 2b
   Calcular: A= (8 # 3) # (6 # 9)

     A. 9          B. 10          C. 11
     D. 12         E. 13




                                                           A. 29            B. 24          C. 25
                                                           D. 27            E. 28

                                                   2
10. Dado el gráfico, ¿qué fracción             13. Si los siguientes términos 6y8x4; 7x
    representa la región sombreada?                a+2
                                                       y 3b-1 son semejantes, halla a+b

                                                   A. 10         B. 4           C. 5
                                                   D. 7          E. 12




                                               14. Si “n” es un numero impar en las
        16            5           5
    A.          B.          C.                     expresiones:
        10           12          16                I.    n2 + n + 1
       16            12                            II.   2n + 1
    D.          E.
        5            32                            III. 3n + 1
                                                   ¿Cuales son impares?
11. ¿Cuánto debo pagar, en soles, por
                                                   A. I y II              B. I y III
    una llamada telefónica de 5 minutos,
    si el primer minuto cuesta 1 sol y             C. II y III            D. I; II y III
    cada minuto adicional 75 céntimos de           E. III
    sol?
                                                                 2
                                               15. Juan compra     de una torta y Daniel
    A. 3,25     B. 3,75     C. 4                                 7
    D. 4,25     E. 5                                  3
                                                  los   del resto ¿Qué fracción de la
                                                      5
                                                  torta comió Daniel?

                                                         5            2               6
                                                   A.            B.             C.
                                                         7            5              35
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                                                   D.            E.
12. José tiene el doble del dinero que
                                                        7             7
    tiene Oscar .Si José le da a Oscar
    S/ 5 entonces los dos tendrán la
    misma cantidad de dinero ¿Cuánto de
    dinero tenía al inicio Oscar?

    A. 20       B. 5        C. 10
    D. 12       E. 15                                   GRACIAS POR TU
                                                        PARTICIPACIÓN

                                           3
La suerte favorece sólo       a la mente preparada




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primaria 6º

  • 1. 1 2 3 4 5 6 CONCURSO DE LÍDERES MATEMÁTICOS 2011 I.E. “SANTO DOMINGO DE GUZMÁN” – MOCHE Primera Fase – Nivel Primario ( Sexto Grado ) • Después de haber leído completamente los problemas y ejercicios propuestos, resuélvelos correctamente y marca en la hoja de respuestas sólo la alternativa que contenga la respuesta que consideres correcta. • Entrega solamente tu hoja de respuestas cuando hayas terminado con la prueba. En caso de empate se tomará en cuenta la hora de entrega. 1. ¿Cuántas de las afirmaciones no son verdaderas? 8UM - 5C + 40DM > 8CM - 40DM +5C 3. Sabiendo que: 3CM +7C - 2DM-1 < 4DM + 9C +2D Hallar: A + B + E – L2 8DM +6C - 3U > 80UM + 5C +13D A. 9 B. 7 C. 4 3UM -2D < 4CM - 30DM -15C -8D D. 3 E. 8 5U +8C - 2D + 3CM > 2DM + 5UM A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 4. En una sustracción, el sustraendo es 2. Determinar el valor numérico 1349 y la diferencia es el doble 1 2 sustraendo. ¿Cuánto es el minuendo? del polinomio P ( x) = −6 x + 7 x + 2 x 3 sabiendo que x = 3 A. 2698 B. 2968 C. 1349 A. 36 B. -33 C. -30 D. 1394 E. 4047 D. 30 E. 45 1
  • 2. 5. Halle el valor de “X” 7 4 3 8. Dados los conjuntos: A = { 1; 2; 5; 6 } 4 13 x 13 15 21 31 16 17 B = { 2; 3; 4; 5 } C = { 4; 5; 6; 7 } A. 9 B. 11 C. 14 D. 7 E. 13 6. Calcular “X”: ¿Qué elementos se ubican en la parte sombreada? A. { 4; 5; 6 } B. { 3; 4; 5 } C. { } D. { 1; 2; 3 } E. { 5; 6 } 9. ¿Cuántos triángulos hay como máximo en la siguiente figura? A. 1 B. 3 C. 6 D. 8 E. 24 7. Sabiendo que: 2a # 3b = 3a - 2b Calcular: A= (8 # 3) # (6 # 9) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 E. 13 A. 29 B. 24 C. 25 D. 27 E. 28 2
  • 3. 10. Dado el gráfico, ¿qué fracción 13. Si los siguientes términos 6y8x4; 7x representa la región sombreada? a+2 y 3b-1 son semejantes, halla a+b A. 10 B. 4 C. 5 D. 7 E. 12 14. Si “n” es un numero impar en las 16 5 5 A. B. C. expresiones: 10 12 16 I. n2 + n + 1 16 12 II. 2n + 1 D. E. 5 32 III. 3n + 1 ¿Cuales son impares? 11. ¿Cuánto debo pagar, en soles, por A. I y II B. I y III una llamada telefónica de 5 minutos, si el primer minuto cuesta 1 sol y C. II y III D. I; II y III cada minuto adicional 75 céntimos de E. III sol? 2 15. Juan compra de una torta y Daniel A. 3,25 B. 3,75 C. 4 7 D. 4,25 E. 5 3 los del resto ¿Qué fracción de la 5 torta comió Daniel? 5 2 6 A. B. C. 7 5 35 4 3 D. E. 12. José tiene el doble del dinero que 7 7 tiene Oscar .Si José le da a Oscar S/ 5 entonces los dos tendrán la misma cantidad de dinero ¿Cuánto de dinero tenía al inicio Oscar? A. 20 B. 5 C. 10 D. 12 E. 15 GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN 3
  • 4. La suerte favorece sólo a la mente preparada 4