FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
K-TO-12 GRADE 7 FILIPINO Unang Markahan
1. SOLIVERES, JOEL G.
BSED FL 3-1
1
Republic of the Philippines
POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
College of Education
Sta. Mesa, Manila
SEMI-DETAILED LESSON PLAN
I. LAYUNIN
• Nakapagsusuri ng mga elemento at uri ng maikling kuwento bilang isang akdang
pampanitikan
• Nakapag-iisa-isa ng mga pang-ugnay na panubali nagagamit sa sariling pahayag
• Nakapagsusulat ng isang maikling kuwento mula sa iba’t ibang uri ng maiking
kuwento gamit ang mga pang-ugnay na panubali
II. NILALAMAN/PAKSANG-ARALIN
A. Paksa: [Grade 7 FILIPINO Unang Markahan] Aralin 4 Maikling Kuwento: Tausog
at Pang-ugnay na Panubali
B. Kagamitang Pampagtuturo: laptop, mga kagamitang biswal (poster, marker, at
graphic organizer), at LCD projector
C. Sanggunian: Ang PITAK 7 ni Gary Asuncion et. al pahina 23-30 at Curriculum
Guide sa Filipino
III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
Mga Pang-araw-araw na Gawain
• Panalangin
• Pagbati
• Pagtala ng liban
• Pagpuna sa kalinisan at kaayusan ng silid-aralan
B. Pagganyak
Paglinang sa Talasalitaan
Panuto: Sa pamamagitan ng Quizzizz Application, piliin lamang ang angkop na salita upang
mabuo ang kawastuhan ng pangungusap. For Students - Quizizz (shareable code)
Nilalaman ng Quizzizz Application
2. SOLIVERES, JOEL G.
BSED FL 3-1
2
1. Inilagay ng babae ang kanyang mga damit sa isang kabinet at ___________ niya ang
kanilang lumisan
A. dumating B. nilisan
C. nagtago D. nagkubli
2. Nagpasya ang babae na iwanan si Amer Hamja dahil __________ sa mga pangako at
siya ay sumama sa Kapitan.
A. nakakita B. naantig
C. nasilaw D. nabighani
3. Nagpapahinga sila sa ibabaw ng bato sa isang isla nang __________ sila ni Kapitan
Kamalia. Itinakas ni Kapitan Kamalia ang kanyang asawa habang siya ay natutulog.
A. naantig B. namataan
C. nakilala D. naabutan
4. "Kandungin ko siya hanggang __________ ang aking edad na apatnapung taon, at
habang humahaba ang aking balbas.
A. nais B. sumapit
C. bumalik D. nadatnan
5. __________ si Amer Hamja sa babae, "Nabuhay kang muli dahil sa biyaya ni Allah dahil
nangako akong ibibigay ko ang kalahati ng aking buong buhay.
A. Nagwika B. Nagalit
C. Nagapi D. Namasdan
6. Ito ay salitang pang-ugnay na nagsasaad ng tiyak na kondisyon
A. kapag B. disin sana
C. kung D. siguro
7. Ito ang pinakamataas na bahagi ng kuwento. Dito makikita ang kapana-panabik na
pangyayari sa kuwento.
A. Pataas na Aksyon B. Kasukdulan
C. Pababang Aksyon D. Tunggalian
8. Ang mga sumusunod ay mga salitang nag-uugnay ng salita o pahayag na nagsasaad ng
walang katiyakan o pag-aalinlangan MALIBAN SA
A. baka B. paano
C. sakali D. kung
3. SOLIVERES, JOEL G.
BSED FL 3-1
3
9. Uri ng Maikling Kuwento na binibigyang diin ang kapaligiran at ang mga pananamit ng
mga tao sa isang lugar, ang kanilang kultura, paniniwala, ang uri ng pamumuhay at
hanapbuhay ng mga tao sa nasabing pook.
A. Kuwento ng Kababalaghan B. Kuwentong Kultural
C. Kuwento ng Katutubong Kulay D. Kuwento ng Tauhan
10. Makikita dito ang naging kahihinatnan ng mga tauhan o kinalabasan ng komplikasyon ng
problema.
A. Gitna B. Wakas
C. Suliranin D. Tunggalian
C. Paglalahad
Pagbasa sa Teksto
Bago simulan ang talakayan, ipapabasa muna ng guro ang kuwentong “Amer Hamja” ng
Katutubong Tausog.
Pamprosesong Tanong
1. Paano pinatunayan ni Amer Hamja ang tunay na pagmamahal niya sa kanyang asawa?
2. Tama lang ba ang nangyari sa asawa ni Amer Hamja?
3. Sa iyong palagay, bakit may mga tao pa ring nagtataksil sa mga taong mahal nila? Ilahad
ang mga maaaring dahilan at ilahad din ang mga dahilan upang maiwasan ito.
D. Pagtalakay sa Aralin
Tatalakayin ng Guro ang mga sumusunod na paksa:
• Kahulugan ng Maikling Kuwento
• Mga Elemento ng Maikling Kuwento (tauhan, tagpuan, banghay, panimula, pataas na
aksyon, kasukdulan, pababang aksyon, at wakas)
• Uri ng Maikling Kuwento (Kuwento ng Katutubong Kulay, Pakikipagpasapalaran,
Kababalaghan, Tauhan, at Katatawanan)
• Retorikal na Pang-ugnay (Kahulugan at mga Halimbawa ng Pang-ugnay na baka, sakali,
kung, kapag, disin sana, at kung gayon)
INDIVIDUAL ACTIVITY
4. SOLIVERES, JOEL G.
BSED FL 3-1
4
PAGBABALANGKAS NG KUWENTO
Panuto: Suriin ang kuwentong “Amer Hamja”. Sa isang buong papel, punan ng mga
mahahalagang impormasyon na isinasaad ng mga elemento ng maikling kuwento.
___________________________________________
PAMAGAT
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
KASUKDULAN
______________________
______________________
______________________
______________________
PATAAS NA AKSYON
______________________
______________________
______________________
______________________
PABABANG AKSYON
______________________
______________________
______________________
______________________
WAKAS
PROTAGONISTA
______________________
ANTAGONISTA
______________________
___________________________________________
TAGPUAN ( Panahon at Lugar )
5. SOLIVERES, JOEL G.
BSED FL 3-1
5
E. Paglalahat
IV. PAGSUBOK/PAGTATAYA
SHORT QUIZ
Panuto: Salungguhitan ang mga salitang ginamit na pang-ugnay na panubali sa mga
pangungusap.
1. Kung nagkaroon lang nang malawakang testing para sa COVID-19 sa mamamayan
noong Hulyo, malamang natuldukan na ang pandemyang ito.
2. Kapag nagsalita si Harry sa harap ng maraming tao, tiyak na walang makikinig sa kanya.
3. Nasa ating mga sarili ang kapakanan ng bansa kung gayon kailangan nating bumoto nang
kandidatong may paninidigan sa bayan at mamamayan.
4. “Bong! Huwag mong kakalimutan sa paglilibot ang kapatid mong si Rodrigo baka umiyak
at maglupasay sa parke”
5. Kung umutang naman itong si Duts sa HomeCrest Association ay labis-labis.
V. TAKDANG-ARALIN
Panuto: Sumulat ng isang maikling kuwento na mula sa iba’t ibang uri nito. Malaya kayong pumili
ng inyong magiging paksa. Gumamit ng mga Panubali sa bawat pangyayari. Sa ibaba nito,
Natutuhan ko sa araling ito na dapat…
Pahahalagahan ko ang…
Hinihikayat ko na …
6. SOLIVERES, JOEL G.
BSED FL 3-1
6
tukuyin ang tagpuan, mga tauhan, pataas na aksyon, kasukdulan, pababang aksyon, at wakas.
Narito ang pamantayan sa pagsulat ng maikling kuwento
Rubriks sa Pagsulat ng Maikling Kuwento
Pamantayan Puntos
• Wastong Gamit ng bantas 10%
• Maayos na pagkakalahad ng ideya 25%
• Angkop na paggamit ng mga pang-
ugnay na panubali
30%
• Pagkamalikhain 15%
Kabuoang puntos: 100%