"La investigación como recurso didáctico". Renato Rosas Domínguez ¿Cómo utilizar el video en clase? en El video en el aula. Los grupos de trabajo como generadores de destrezas orales. María Victoria Reyzábal La parte del alma en la lectura. Los periódicos en los manos de los niños. Carlos A. Carrillo Tareas ¡no!, te tomo la palabra. Fernando Jimenez "Tareas ¡no!, te tomo la palabra" Fernando Jimenez "Accionar máquinas" Daniel Cassany La lectura en la escuela secundaria. El "trabajo" con el texto LA LECTURA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. EL “TRABAJO” CON EL TEXTO Resultados, conclusiones y perspectivas Presentación de la lectura dos lecciones y el maestro y la lectura de felipe garrido Exposición oral por parte de los alumnos Textos y contextos de la persuasión Textos y contextos de la persuasión (2) Epílogo cómo aprendí a leer