SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
LA DEMOCRACIA EN AMÉRICA LATINA: 
HACIA UNA DEMOCRACIA DE CIUDADANAS Y 
CIUDADANOS 
Las democracias de América Latina están pasando por una profunda crisis de confianza tras 25 años de 
progresos hacia gobiernos civiles elegidos, advierte un trascendental informe titulado La democracia en 
América Latina: Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos, dado a conocer en Lima el 21 de 
abril. 
Con la propuesta central de pasar de una ¨democracia electoral¨ a una ¨democracia de ciudadanía¨, el 
Informe fue presentado en una ceremonia pública en la que pronunciaron alocuciones el Secretario General 
de las Naciones Unidas, Kofi Annan, el Presidente del Perú, Alejandro Toledo, el Administrador del 
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Mark Malloch Brown, Elena Martínez, 
Directora Regional para América Latina y el Caribe del PNUD, y Dante Caputo, ex Ministro de Relaciones 
Exteriores de la Argentina y Director del Proyecto sobre la Democracia en América Latina del PNUD. 
“Las encuestas de opinión nos revelan que hoy sólo alrededor del 50 por ciento de los latinoamericanos y 
latinoamericanas prefieren la democracia a un régimen autoritario” afirmó Annan, que se dirigió a la reunión 
celebrada en Lima por vídeo. “Esto es lamentable. Lo que es más importante aún, es equivocado. La 
solución para los problemas de América Latina no reside en un regreso al autoritarismo, sino en una 
democracia más profunda y consolidada”. 
Producido por y para los latinoamericanos y latinoamericanas, La democracia en América Latina es la 
iniciativa más importante del PNUD en la región en los últimos años. Su objetivo amplio es servir de 
catalizador de un debate, aportar datos objetivos y un marco analítico para este diálogo continental. El 
Informe busca ir más allá de sólo diagnosticar problemas existentes, y propone nuevos enfoques para 
abordar los desafíos que actualmente ponen en riesgo muchos de los avances de la región durante las 
últimas dos décadas. En última instancia, esta iniciativa debería alentar a los latinoamericanos y 
latinoamericanas a buscar nuevas alternativas de políticas públicas que fomenten la ciudadanía plena para 
todos. 
La investigación y el análisis para la preparación del Informe fueron realizados por un grupo de expertos 
latinoamericanos y latinoamericanas independientes, encabezados por Dante Caputo. Entre los numerosos 
participantes de alto nivel en el Proyecto cabe mencionar 32 presidentes o ex presidentes de América 
Latina, así como altos funcionarios de importantes instituciones regionales, como la Organización de los 
Estados Americanos, el Banco Interamericano de Desarrollo y la Comisión Económica para América Latina y 
el Caribe. Entre las contribuciones al Informe figuran las de prominentes académicos y analistas políticos de 
la región, así como las de experimentados observadores externos, como Felipe González, el ex Primer 
Ministro de España, y Kim Campbell, la ex Primera Ministra del Canadá. 
Uno de los aspectos más innovadores de este Proyecto es que sus autores realizaron una serie de extensas 
entrevistas individuales sobre el estado de las democracias de la región a 231 líderes, entre ellos la gran 
mayoría de los presidentes en ejercicio y casi todos los ex presidentes de América Latina. El Informe 
también incluye dos índices detallados, el Índice de Democracia Electoral y el Índice de Apoyo a la 
Democracia en la región, ambos elaborados para el Proyecto, así como los resultados de encuestas de 
opinión pública a casi 20.000 ciudadanos y ciudadanas de los 18 países de América Latina que participaron 
en el Proyecto1[1]. Estos resultados revelan un compromiso amplio con los principios fundamentales de la 
democracia, al tiempo que destacan una insatisfacción profunda y generalizada con el desempeño de las 
democracias de la región. 
El contexto político 
La región ha logrado enormes progresos en pos de la democracia y casi todos los latinoamericanos tienen 
hoy gobiernos civiles electos. Los ciudadanos y ciudadanas de estos países gozan de una prensa libre e 
independiente, así como de libertades civiles fundamentales. La generación anterior en la mayoría de estos 
países, en cambio, estaba gobernada por regímenes autoritarios. 
1[1] Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, 
Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.
Esta histórica transformación del panorama político ha convertido a América Latina en la única región del 
mundo en desarrollo gobernada prácticamente en su totalidad por líderes elegidos democráticamente. Este 
avance lo refleja contundentemente el Índice de Democracia Electoral (IDE), una medida compuesta, 
preparada para el Informe, que combina cuatro variables2[2]. El promedio del IDE (cuyo valor varia entre 0 y 
1 donde 0 indica la total inexistencia de democracia electoral y 1 el máximo) para América Latina subió 
rápidamente de 0,28 en 1977 a 0,69 en 1985, y a 0,86 en 1990, mejorando de ahí en adelante para 
alcanzar en 2002 a 0,93. 
El éxito y la estabilidad de las democracias de América Latina son decisivos no sólo para el hemisferio 
occidental sino también para las democracias incipientes de África, Asia y Europa Oriental. “El mundo entero 
está interesado en la democracia de América Latina”, afirmó Malloch Brown. “Nuestro reto es que el logro de 
décadas recientes no sólo se mantenga sino que se fortalezca.” 
No obstante, como ilustra el Informe, la región enfrenta serios retos que han llevado a una profunda 
insatisfacción popular con los líderes elegidos democráticamente. El crecimiento económico insuficiente, las 
profundas desigualdades y los sistemas jurídicos y servicios sociales ineficientes han provocado el malestar 
popular y socavado la confianza en la democracia electoral. 
Atender una advertencia: La democracia está en problemas 
El subtítulo del Informe: “Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos” refleja su tesis 
subyacente, que los gobiernos democráticamente elegidos de la región aún no han cumplido las 
aspiraciones políticas, sociales y económicas de los latinoamericanos y latinoamericanas. Las pruebas son 
concluyentes: 
• Según el Informe, en el 2002 un 43% de los ciudadanos y ciudadanas tenia actitudes 
democráticas, un 30,5% actitudes ambivalentes y un 26,5% actitudes no democráticas.3[3] 
• El Informe revela que en el 2002, más de la mitad de los latinoamericanos y latinoamericanas, un 
54,7 % preferiría un “régimen autoritario” a uno democrático, si le “resolviera” sus problemas 
económicos. Esta es una de las 11 preguntas utilizadas en el Informe para determinar si la posición 
del encuestado es consistentemente democrática. 4[4] 
• Desde 2000, cuatro presidentes electos de los 18 países del estudio se vieron obligados a 
renunciar antes de completar sus mandatos como consecuencia de una pronunciada caída del 
apoyo popular. 
• La primera generación de latinoamericanos y latinoamericanas que ha alcanzado la mayoría de 
edad en las democracias vigentes prácticamente no ha experimentado crecimiento del ingreso per 
cápita y se registran disparidades sin precedentes en la distribución del ingreso nacional. En 2003, 
la región contaba con 225 millones de personas cuyos ingresos se situaban por debajo de la línea 
de pobreza. 
• Un 59% de los políticos consultados cree que los partidos no están cumpliendo adecuadamente 
su papel. 
Para muchos de los expertos entrevistados para el Informe, estos ejemplos no son sino el resultado natural 
del contexto singular de lo que en el Informe se describe como “el triángulo de América Latina”— 
democracia, pobreza y desigualdad. 
Los defectos percibidos de la democracia no deberían minimizar sus logros: la solución esta en la 
democracia 
Dante Caputo, el autor principal de La democracia en América Latina, destaca que el análisis de las 
lagunas de la democracia no debería eclipsar la importancia de lo que América Latina ha logrado. 
2[2] Las cuatro variables son: derecho al voto, elecciones limpias, elecciones libres y las elecciones como el medio de 
acceso a los cargos públicos. 
3[3] PNUD encuesta y metodología propia con base en Latinobarómetro 2002. 
4[4] Índice de Apoyo a la Democracia, PNUD.
“Los déficit, las lagunas, las asechanzas que se ciernen sobre nuestras democracias no deberían llevarnos a 
olvidar que hemos dejado atrás la larga noche del autoritarismo. No hay malestar con la democracia, pero 
hay malestar en la democracia y para resolverlo es indispensable hacer uso del instrumento más preciado 
que ella nos brinda: la libertad. Libertad para discutir lo que molesta, lo que algunos preferirían que se 
oculte… libertad para saber que un sistema que es casi un sinónimo de igualdad, convive con la 
desigualdad más alta del planeta”. 
En el Informe se analiza el estado de la democracia “más allá de las elecciones”. Los autores afirman que la 
democracia debe profundizarse, y expandir considerablemente la “ciudadanía social”, entre otras cosas 
trabajando para reducir la pobreza y la desigualdad. Y advierten que las enormes disparidades en materia 
de ingreso en América Latina representan una amenaza directa para la consolidación de la democracia de 
participación ciudadana. 
Igualmente decisiva, afirman los autores del Informe, es la necesidad de llevar a cabo reformas que 
garanticen a todos los ciudadanos y ciudadanas la protección jurídica efectiva y en igualdad de condiciones, 
así como la financiación adecuada de los servicios sociales. 
“En su sentido más elemental, la democracia no es otra cosa que el ‘gobierno del pueblo’”, señala Elena 
Martínez, la fuerza impulsora del proyecto. 
“Este Informe quiere tomar en serio esta idea vieja, para ponerla en diálogo con el presente y con el futuro 
de nuestra América: gobierno del pueblo significa que las decisiones que nos afecten a todos sean tomadas 
por todos. Gobierno del pueblo significa entonces un Estado de ciudadanos plenos. Una forma, sí, de elegir 
a las autoridades, pero además una forma de organización que garantice los derechos de todos: los 
derechos civiles (garantías contra la opresión), los derechos políticos (ser parte de las decisiones públicas o 
colectivas) y los derechos sociales (acceso al bienestar). Es la democracia de ciudadanía que propone el 
Informe, y que sirve como el eje ordenador de sus análisis”. 
Un llamado de atención 
El Informe es un llamado de atención dirigido tanto a los ciudadanos y ciudadanas comunes como a los 
líderes políticos y sociales para fortalecer el debate sobre la democracia en la región. Mediante el Informe, el 
PNUD espera promover un intercambio sostenido de ideas en torno a la Agenda Ampliada para el Desarrollo 
de la Democracia. Este debate debería alentar la formulación de políticas pertinentes en el plano nacional, 
de conformidad con el concepto de desarrollo humano y los Objetivos de Desarrollo del Milenio. 
“Si desarrollo humano, como una y otra vez lo han dicho los informes del PNUD, es ‘el aumento de las 
opciones para que las personas puedan mejorar su vida’, diría yo que democracia es desarrollo humano en 
la esfera de lo público”, afirma Elena Martínez en su introducción al Informe. “Es aumentar las opciones de 
carácter colectivo que inciden sobre la calidad de nuestras vidas. Y así, el aserto de Amartya Sen, 
‘desarrollo humano es el proceso de expansión de las libertades reales que goza un pueblo‘,5[5] viene en 
efecto a ser una definición de la democracia”. 
El camino por delante: Esferas de acción 
Los autores del Informe recomendaron cuatro esferas de acción fundamentales: 
• Revalorizar el contenido y la relevancia de la política como el ámbito en el que se adoptan 
las decisiones fundamentales que afectan a la sociedad. Las soluciones a los problemas y 
desafíos de la democracia tendrían que buscarse dentro y no fuera de las instituciones 
democráticas; 
• Construir una nueva legitimidad del Estado. No existiría una democracia sostenible sin un 
Estado capaz de promover y garantizar la ciudadanía plena; 
• La necesidad de promover una mayor diversidad y flexibilidad de las opciones de política 
económica al tiempo que se mantiene la estabilidad macroeconómica. En esta perspectiva, el 
debate sobre la economía y la diversidad de formas de organización del mercado debe ingresar en 
la agenda de discusión pública; y 
5[5] Desarrollo y libertad, Madrid, Planeta, 2000, Pág. 13.
• Considerar el impacto de la globalización en los Estados de América Latina como parte del 
debate sobre la democracia. 
Las personas reunidas con motivo de la presentación del Informe fueron convocadas en razón de la 
preocupación compartida sobre el estado de la democracia en América Latina. Se les dijo que para que la 
democracia no languidezca y crezca, América Latina necesita trabajar sin descanso para que las 
instituciones democráticas, desde las legislaturas hasta las autoridades locales, sean transparentes, den 
cuenta de sus acciones y desarrollen las habilidades y capacidades necesarias para desempeñar sus 
funciones fundamentales. Se les advirtió que en esta tarea no hay atajos. Se les recordó que consolidar la 
democracia es un proceso, no un acto aislado. 
El debate está abierto.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Democracia en América. La sombra de la desigualdad.
Democracia en América. La sombra de la desigualdad.Democracia en América. La sombra de la desigualdad.
Democracia en América. La sombra de la desigualdad.stalinjap
 
Informe 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatina
Informe 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatinaInforme 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatina
Informe 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatinaJoseLuisSimonG
 
Revista Brújula Ciudadana 71
Revista Brújula Ciudadana 71Revista Brújula Ciudadana 71
Revista Brújula Ciudadana 71Roberto Reyes
 
Aportes al debate del desarrollo en américa latina copia
Aportes al debate del desarrollo en américa latina copiaAportes al debate del desarrollo en américa latina copia
Aportes al debate del desarrollo en américa latina copiaAnhelo Pirula
 
El país de uno
El país de unoEl país de uno
El país de unomiriam1293
 
La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...
La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...
La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...PNUD EL SALVADOR
 
Presentació—n dependencia desarrollo democracia brasil
Presentació—n dependencia desarrollo democracia brasilPresentació—n dependencia desarrollo democracia brasil
Presentació—n dependencia desarrollo democracia brasilAdriana2g
 
La Democracia 09
La Democracia 09La Democracia 09
La Democracia 09Felix
 
Ensayo argumentativo. Denisse Dresser
Ensayo argumentativo. Denisse DresserEnsayo argumentativo. Denisse Dresser
Ensayo argumentativo. Denisse Dresserespiadelaire1
 
Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 2012Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 20123178376895
 
La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática)
La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática) La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática)
La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática) Antoni
 
Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4
Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4
Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4EmmaMolina5
 
Revista Brújula Ciudadana número 69
Revista Brújula Ciudadana número 69Revista Brújula Ciudadana número 69
Revista Brújula Ciudadana número 69Roberto Reyes
 
Caso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menu
Caso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menuCaso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menu
Caso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menupaula.cambronero
 
PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...
PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA  EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA  EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...
PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...FUNDEIMES
 

Was ist angesagt? (18)

El impacto de la educación de la justicia criminal en el clima político-socio...
El impacto de la educación de la justicia criminal en el clima político-socio...El impacto de la educación de la justicia criminal en el clima político-socio...
El impacto de la educación de la justicia criminal en el clima político-socio...
 
Democracia en América. La sombra de la desigualdad.
Democracia en América. La sombra de la desigualdad.Democracia en América. La sombra de la desigualdad.
Democracia en América. La sombra de la desigualdad.
 
Informe 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatina
Informe 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatinaInforme 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatina
Informe 2013 KAS sobre Desarrollo Político de ALatina
 
Revista Brújula Ciudadana 71
Revista Brújula Ciudadana 71Revista Brújula Ciudadana 71
Revista Brújula Ciudadana 71
 
Aportes al debate del desarrollo en américa latina copia
Aportes al debate del desarrollo en américa latina copiaAportes al debate del desarrollo en américa latina copia
Aportes al debate del desarrollo en américa latina copia
 
El país de uno
El país de unoEl país de uno
El país de uno
 
La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...
La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...
La democracia en América Latina hacia una democracia de ciudadanas y ciudadan...
 
Presentació—n dependencia desarrollo democracia brasil
Presentació—n dependencia desarrollo democracia brasilPresentació—n dependencia desarrollo democracia brasil
Presentació—n dependencia desarrollo democracia brasil
 
La Democracia 09
La Democracia 09La Democracia 09
La Democracia 09
 
Ensayo argumentativo. Denisse Dresser
Ensayo argumentativo. Denisse DresserEnsayo argumentativo. Denisse Dresser
Ensayo argumentativo. Denisse Dresser
 
Rflacso ed66-07-gonzales
Rflacso ed66-07-gonzalesRflacso ed66-07-gonzales
Rflacso ed66-07-gonzales
 
Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 2012Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 2012
 
La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática)
La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática) La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática)
La comunicacion (política) en tiempos de decepción (democrática)
 
Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4
Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4
Acciones para enfrentar_la_crisis_parte_4
 
Revista Brújula Ciudadana número 69
Revista Brújula Ciudadana número 69Revista Brújula Ciudadana número 69
Revista Brújula Ciudadana número 69
 
Caso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menu
Caso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menuCaso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menu
Caso Promoción Electoral Costa Rica - Nicaragua (2006) con menu
 
PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...
PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA  EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA  EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...
PAPEL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA EN LA DEFENSA DE LA SEGURIDAD DEMOCRÁTICA E...
 
Neoliberalismo
NeoliberalismoNeoliberalismo
Neoliberalismo
 

Ähnlich wie Demo alatina

Dependencia, Desarrollo, Democracia en Brasil
Dependencia, Desarrollo, Democracia en BrasilDependencia, Desarrollo, Democracia en Brasil
Dependencia, Desarrollo, Democracia en BrasilAna Robles
 
Presentación Dependencia Des Arrollo Democracia Brasil
Presentación Dependencia Des Arrollo Democracia BrasilPresentación Dependencia Des Arrollo Democracia Brasil
Presentación Dependencia Des Arrollo Democracia BrasilJuan Manuel Llerena Ruiz
 
Ensayo sobre gobernaza en américa latina
Ensayo sobre gobernaza en américa latinaEnsayo sobre gobernaza en américa latina
Ensayo sobre gobernaza en américa latinaCésar David Rincón G.
 
La_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdf
La_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdfLa_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdf
La_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdfIvanAlejandroGamezHe
 
Acep día internacional de la democracia - 15 septiembre
Acep   día internacional de la democracia - 15 septiembreAcep   día internacional de la democracia - 15 septiembre
Acep día internacional de la democracia - 15 septiembreACEP Nacional
 
Predominio de una clase dirigente sobre toda la sociedad
Predominio de una clase dirigente sobre toda la sociedadPredominio de una clase dirigente sobre toda la sociedad
Predominio de una clase dirigente sobre toda la sociedadIntegridad Política
 
América latina: la democracia en la encrucijada
América latina: la democracia en la encrucijadaAmérica latina: la democracia en la encrucijada
América latina: la democracia en la encrucijadaCrónicas del despojo
 
La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.
La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.
La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.stalinjap
 
Que estado para_que_igualdad
Que estado para_que_igualdadQue estado para_que_igualdad
Que estado para_que_igualdadMario Raul Soria
 
Plebiscitos, referendos e iniciativas
Plebiscitos, referendos e iniciativasPlebiscitos, referendos e iniciativas
Plebiscitos, referendos e iniciativasIntegridad Política
 
Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 2012Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 20123178376895
 
20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva
20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva
20 Voces Democraticas - Revista PerpectivaGrecia Balboa Seas
 
Ciudadanías de la incertidumbre part 3
Ciudadanías de la incertidumbre part 3Ciudadanías de la incertidumbre part 3
Ciudadanías de la incertidumbre part 3uamcomunicacion
 

Ähnlich wie Demo alatina (20)

Pnud oea nuestra-democracia
Pnud oea nuestra-democraciaPnud oea nuestra-democracia
Pnud oea nuestra-democracia
 
Carpeta Informativa. Democracia y Participación Ciudadana en América latina
Carpeta Informativa. Democracia y Participación Ciudadana en América latinaCarpeta Informativa. Democracia y Participación Ciudadana en América latina
Carpeta Informativa. Democracia y Participación Ciudadana en América latina
 
Dependencia, Desarrollo, Democracia en Brasil
Dependencia, Desarrollo, Democracia en BrasilDependencia, Desarrollo, Democracia en Brasil
Dependencia, Desarrollo, Democracia en Brasil
 
Latinobarometro 2013
Latinobarometro 2013Latinobarometro 2013
Latinobarometro 2013
 
Presentación Dependencia Des Arrollo Democracia Brasil
Presentación Dependencia Des Arrollo Democracia BrasilPresentación Dependencia Des Arrollo Democracia Brasil
Presentación Dependencia Des Arrollo Democracia Brasil
 
Ensayo sobre gobernaza en américa latina
Ensayo sobre gobernaza en américa latinaEnsayo sobre gobernaza en américa latina
Ensayo sobre gobernaza en américa latina
 
La_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdf
La_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdfLa_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdf
La_Democracia_en_America_Latina_foco_Ven.pdf
 
Acep día internacional de la democracia - 15 septiembre
Acep   día internacional de la democracia - 15 septiembreAcep   día internacional de la democracia - 15 septiembre
Acep día internacional de la democracia - 15 septiembre
 
Predominio de una clase dirigente sobre toda la sociedad
Predominio de una clase dirigente sobre toda la sociedadPredominio de una clase dirigente sobre toda la sociedad
Predominio de una clase dirigente sobre toda la sociedad
 
América latina: la democracia en la encrucijada
América latina: la democracia en la encrucijadaAmérica latina: la democracia en la encrucijada
América latina: la democracia en la encrucijada
 
La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.
La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.
La democracia en América Latina. La sombra de la desigualdad.
 
Actividades Sobresalientes
Actividades SobresalientesActividades Sobresalientes
Actividades Sobresalientes
 
Que estado para_que_igualdad
Que estado para_que_igualdadQue estado para_que_igualdad
Que estado para_que_igualdad
 
Plebiscitos, referendos e iniciativas
Plebiscitos, referendos e iniciativasPlebiscitos, referendos e iniciativas
Plebiscitos, referendos e iniciativas
 
Latinobaromatro
LatinobaromatroLatinobaromatro
Latinobaromatro
 
PROTESTA SOCIAL EN AMERICA LATINA
PROTESTA SOCIAL EN AMERICA LATINAPROTESTA SOCIAL EN AMERICA LATINA
PROTESTA SOCIAL EN AMERICA LATINA
 
Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 2012Transparencia & corrupción 2012
Transparencia & corrupción 2012
 
20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva
20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva
20 Voces Democraticas - Revista Perpectiva
 
Degradacion democracia-e
Degradacion democracia-eDegradacion democracia-e
Degradacion democracia-e
 
Ciudadanías de la incertidumbre part 3
Ciudadanías de la incertidumbre part 3Ciudadanías de la incertidumbre part 3
Ciudadanías de la incertidumbre part 3
 

Kürzlich hochgeladen

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 

Kürzlich hochgeladen (20)

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

Demo alatina

  • 1. LA DEMOCRACIA EN AMÉRICA LATINA: HACIA UNA DEMOCRACIA DE CIUDADANAS Y CIUDADANOS Las democracias de América Latina están pasando por una profunda crisis de confianza tras 25 años de progresos hacia gobiernos civiles elegidos, advierte un trascendental informe titulado La democracia en América Latina: Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos, dado a conocer en Lima el 21 de abril. Con la propuesta central de pasar de una ¨democracia electoral¨ a una ¨democracia de ciudadanía¨, el Informe fue presentado en una ceremonia pública en la que pronunciaron alocuciones el Secretario General de las Naciones Unidas, Kofi Annan, el Presidente del Perú, Alejandro Toledo, el Administrador del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Mark Malloch Brown, Elena Martínez, Directora Regional para América Latina y el Caribe del PNUD, y Dante Caputo, ex Ministro de Relaciones Exteriores de la Argentina y Director del Proyecto sobre la Democracia en América Latina del PNUD. “Las encuestas de opinión nos revelan que hoy sólo alrededor del 50 por ciento de los latinoamericanos y latinoamericanas prefieren la democracia a un régimen autoritario” afirmó Annan, que se dirigió a la reunión celebrada en Lima por vídeo. “Esto es lamentable. Lo que es más importante aún, es equivocado. La solución para los problemas de América Latina no reside en un regreso al autoritarismo, sino en una democracia más profunda y consolidada”. Producido por y para los latinoamericanos y latinoamericanas, La democracia en América Latina es la iniciativa más importante del PNUD en la región en los últimos años. Su objetivo amplio es servir de catalizador de un debate, aportar datos objetivos y un marco analítico para este diálogo continental. El Informe busca ir más allá de sólo diagnosticar problemas existentes, y propone nuevos enfoques para abordar los desafíos que actualmente ponen en riesgo muchos de los avances de la región durante las últimas dos décadas. En última instancia, esta iniciativa debería alentar a los latinoamericanos y latinoamericanas a buscar nuevas alternativas de políticas públicas que fomenten la ciudadanía plena para todos. La investigación y el análisis para la preparación del Informe fueron realizados por un grupo de expertos latinoamericanos y latinoamericanas independientes, encabezados por Dante Caputo. Entre los numerosos participantes de alto nivel en el Proyecto cabe mencionar 32 presidentes o ex presidentes de América Latina, así como altos funcionarios de importantes instituciones regionales, como la Organización de los Estados Americanos, el Banco Interamericano de Desarrollo y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Entre las contribuciones al Informe figuran las de prominentes académicos y analistas políticos de la región, así como las de experimentados observadores externos, como Felipe González, el ex Primer Ministro de España, y Kim Campbell, la ex Primera Ministra del Canadá. Uno de los aspectos más innovadores de este Proyecto es que sus autores realizaron una serie de extensas entrevistas individuales sobre el estado de las democracias de la región a 231 líderes, entre ellos la gran mayoría de los presidentes en ejercicio y casi todos los ex presidentes de América Latina. El Informe también incluye dos índices detallados, el Índice de Democracia Electoral y el Índice de Apoyo a la Democracia en la región, ambos elaborados para el Proyecto, así como los resultados de encuestas de opinión pública a casi 20.000 ciudadanos y ciudadanas de los 18 países de América Latina que participaron en el Proyecto1[1]. Estos resultados revelan un compromiso amplio con los principios fundamentales de la democracia, al tiempo que destacan una insatisfacción profunda y generalizada con el desempeño de las democracias de la región. El contexto político La región ha logrado enormes progresos en pos de la democracia y casi todos los latinoamericanos tienen hoy gobiernos civiles electos. Los ciudadanos y ciudadanas de estos países gozan de una prensa libre e independiente, así como de libertades civiles fundamentales. La generación anterior en la mayoría de estos países, en cambio, estaba gobernada por regímenes autoritarios. 1[1] Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.
  • 2. Esta histórica transformación del panorama político ha convertido a América Latina en la única región del mundo en desarrollo gobernada prácticamente en su totalidad por líderes elegidos democráticamente. Este avance lo refleja contundentemente el Índice de Democracia Electoral (IDE), una medida compuesta, preparada para el Informe, que combina cuatro variables2[2]. El promedio del IDE (cuyo valor varia entre 0 y 1 donde 0 indica la total inexistencia de democracia electoral y 1 el máximo) para América Latina subió rápidamente de 0,28 en 1977 a 0,69 en 1985, y a 0,86 en 1990, mejorando de ahí en adelante para alcanzar en 2002 a 0,93. El éxito y la estabilidad de las democracias de América Latina son decisivos no sólo para el hemisferio occidental sino también para las democracias incipientes de África, Asia y Europa Oriental. “El mundo entero está interesado en la democracia de América Latina”, afirmó Malloch Brown. “Nuestro reto es que el logro de décadas recientes no sólo se mantenga sino que se fortalezca.” No obstante, como ilustra el Informe, la región enfrenta serios retos que han llevado a una profunda insatisfacción popular con los líderes elegidos democráticamente. El crecimiento económico insuficiente, las profundas desigualdades y los sistemas jurídicos y servicios sociales ineficientes han provocado el malestar popular y socavado la confianza en la democracia electoral. Atender una advertencia: La democracia está en problemas El subtítulo del Informe: “Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos” refleja su tesis subyacente, que los gobiernos democráticamente elegidos de la región aún no han cumplido las aspiraciones políticas, sociales y económicas de los latinoamericanos y latinoamericanas. Las pruebas son concluyentes: • Según el Informe, en el 2002 un 43% de los ciudadanos y ciudadanas tenia actitudes democráticas, un 30,5% actitudes ambivalentes y un 26,5% actitudes no democráticas.3[3] • El Informe revela que en el 2002, más de la mitad de los latinoamericanos y latinoamericanas, un 54,7 % preferiría un “régimen autoritario” a uno democrático, si le “resolviera” sus problemas económicos. Esta es una de las 11 preguntas utilizadas en el Informe para determinar si la posición del encuestado es consistentemente democrática. 4[4] • Desde 2000, cuatro presidentes electos de los 18 países del estudio se vieron obligados a renunciar antes de completar sus mandatos como consecuencia de una pronunciada caída del apoyo popular. • La primera generación de latinoamericanos y latinoamericanas que ha alcanzado la mayoría de edad en las democracias vigentes prácticamente no ha experimentado crecimiento del ingreso per cápita y se registran disparidades sin precedentes en la distribución del ingreso nacional. En 2003, la región contaba con 225 millones de personas cuyos ingresos se situaban por debajo de la línea de pobreza. • Un 59% de los políticos consultados cree que los partidos no están cumpliendo adecuadamente su papel. Para muchos de los expertos entrevistados para el Informe, estos ejemplos no son sino el resultado natural del contexto singular de lo que en el Informe se describe como “el triángulo de América Latina”— democracia, pobreza y desigualdad. Los defectos percibidos de la democracia no deberían minimizar sus logros: la solución esta en la democracia Dante Caputo, el autor principal de La democracia en América Latina, destaca que el análisis de las lagunas de la democracia no debería eclipsar la importancia de lo que América Latina ha logrado. 2[2] Las cuatro variables son: derecho al voto, elecciones limpias, elecciones libres y las elecciones como el medio de acceso a los cargos públicos. 3[3] PNUD encuesta y metodología propia con base en Latinobarómetro 2002. 4[4] Índice de Apoyo a la Democracia, PNUD.
  • 3. “Los déficit, las lagunas, las asechanzas que se ciernen sobre nuestras democracias no deberían llevarnos a olvidar que hemos dejado atrás la larga noche del autoritarismo. No hay malestar con la democracia, pero hay malestar en la democracia y para resolverlo es indispensable hacer uso del instrumento más preciado que ella nos brinda: la libertad. Libertad para discutir lo que molesta, lo que algunos preferirían que se oculte… libertad para saber que un sistema que es casi un sinónimo de igualdad, convive con la desigualdad más alta del planeta”. En el Informe se analiza el estado de la democracia “más allá de las elecciones”. Los autores afirman que la democracia debe profundizarse, y expandir considerablemente la “ciudadanía social”, entre otras cosas trabajando para reducir la pobreza y la desigualdad. Y advierten que las enormes disparidades en materia de ingreso en América Latina representan una amenaza directa para la consolidación de la democracia de participación ciudadana. Igualmente decisiva, afirman los autores del Informe, es la necesidad de llevar a cabo reformas que garanticen a todos los ciudadanos y ciudadanas la protección jurídica efectiva y en igualdad de condiciones, así como la financiación adecuada de los servicios sociales. “En su sentido más elemental, la democracia no es otra cosa que el ‘gobierno del pueblo’”, señala Elena Martínez, la fuerza impulsora del proyecto. “Este Informe quiere tomar en serio esta idea vieja, para ponerla en diálogo con el presente y con el futuro de nuestra América: gobierno del pueblo significa que las decisiones que nos afecten a todos sean tomadas por todos. Gobierno del pueblo significa entonces un Estado de ciudadanos plenos. Una forma, sí, de elegir a las autoridades, pero además una forma de organización que garantice los derechos de todos: los derechos civiles (garantías contra la opresión), los derechos políticos (ser parte de las decisiones públicas o colectivas) y los derechos sociales (acceso al bienestar). Es la democracia de ciudadanía que propone el Informe, y que sirve como el eje ordenador de sus análisis”. Un llamado de atención El Informe es un llamado de atención dirigido tanto a los ciudadanos y ciudadanas comunes como a los líderes políticos y sociales para fortalecer el debate sobre la democracia en la región. Mediante el Informe, el PNUD espera promover un intercambio sostenido de ideas en torno a la Agenda Ampliada para el Desarrollo de la Democracia. Este debate debería alentar la formulación de políticas pertinentes en el plano nacional, de conformidad con el concepto de desarrollo humano y los Objetivos de Desarrollo del Milenio. “Si desarrollo humano, como una y otra vez lo han dicho los informes del PNUD, es ‘el aumento de las opciones para que las personas puedan mejorar su vida’, diría yo que democracia es desarrollo humano en la esfera de lo público”, afirma Elena Martínez en su introducción al Informe. “Es aumentar las opciones de carácter colectivo que inciden sobre la calidad de nuestras vidas. Y así, el aserto de Amartya Sen, ‘desarrollo humano es el proceso de expansión de las libertades reales que goza un pueblo‘,5[5] viene en efecto a ser una definición de la democracia”. El camino por delante: Esferas de acción Los autores del Informe recomendaron cuatro esferas de acción fundamentales: • Revalorizar el contenido y la relevancia de la política como el ámbito en el que se adoptan las decisiones fundamentales que afectan a la sociedad. Las soluciones a los problemas y desafíos de la democracia tendrían que buscarse dentro y no fuera de las instituciones democráticas; • Construir una nueva legitimidad del Estado. No existiría una democracia sostenible sin un Estado capaz de promover y garantizar la ciudadanía plena; • La necesidad de promover una mayor diversidad y flexibilidad de las opciones de política económica al tiempo que se mantiene la estabilidad macroeconómica. En esta perspectiva, el debate sobre la economía y la diversidad de formas de organización del mercado debe ingresar en la agenda de discusión pública; y 5[5] Desarrollo y libertad, Madrid, Planeta, 2000, Pág. 13.
  • 4. • Considerar el impacto de la globalización en los Estados de América Latina como parte del debate sobre la democracia. Las personas reunidas con motivo de la presentación del Informe fueron convocadas en razón de la preocupación compartida sobre el estado de la democracia en América Latina. Se les dijo que para que la democracia no languidezca y crezca, América Latina necesita trabajar sin descanso para que las instituciones democráticas, desde las legislaturas hasta las autoridades locales, sean transparentes, den cuenta de sus acciones y desarrollen las habilidades y capacidades necesarias para desempeñar sus funciones fundamentales. Se les advirtió que en esta tarea no hay atajos. Se les recordó que consolidar la democracia es un proceso, no un acto aislado. El debate está abierto.