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EQUIPO 1
INTEGRANTES:
Iván Zapata.
Daniela.
Emilio.
Ricardo Rebolledo
OrientaciónescolarI
Catedrático: Lic Andrea Arlene Orozco
Salas
1°‘A’
Tomar buenos apuntes en clase es esencial:
ayudan
extender la explicación del profesor, lo que
facilita luego
el éxito en los exámenes. Aquí te mostramos la
importancia de tomar notas al momento de
recibir las
clases, ya que estas son un instrumento de…
ACTIVIDAD…
ANOTA, QUE NO SE TE PASE NADA…
¿TÉCINICA? ¡SÍ!
 La toma de apuntes es una de las técnicas más
usuales. Tomar bien apuntes requiere, en primer
lugar, saber escuchar, y en segundo lugar, tener
en cuenta una serie de actitudes y
recomendaciones
 Las notas son destacados instrumentos de
estudio pues en ellas se registran las ideas o
información más importante que expone una
persona (que puede ser el maestro, un expositor,
etc.), además, permiten recordar con precisión el
contenido y valor de lo que se expuso. Para
lograr tener buenas notas se debe saber
escuchar con atención. Cuando en una clase
tomas anotaciones, actividad conocida también
como tomar apuntes, es probablemente la
manera más común de elaboración de los
materiales de estudio en el salón de clases.
Esta ténicas de estudio tan eficaz, consiste en
escribir información a partir de un texto, una
clase, una conferencia u otra actividad
académica.
Educando te sugiere algunas estrategias
para que saques mayor provecho a tus
notas…
• Asegúrate de no tener alguna deficiencia sensorial
(visual o auditiva), de ser así, asiste de inmediato a tu
médico.
• Mantén las materias separadas
• Escribe legiblemente
• Elabora las notas en forma de esquemas, mapas
conceptuales, cuadros comparativos.
• Sé breve, sintetiza (no se tiene que anotar todo)
• Utiliza tus propias palabras para redactar tus apuntes
en lugar de anotar exactamente las del profesor o
expositor, a excepción de fórmulas, leyes, etc.
• Copia los ejemplos que pone el profesor.
• Procura emplear abreviaturas para escribir más
rápido.
• Asegúrate de que anotaste bien fechas, nombres,
fórmulas, lugares, etc.
• Ten cuidado con el orden y la secuencia.
• Deja espacios en blanco para aclaraciones o para
aumentar tus notas
• Lee los apuntes para que te asegures de que
entenderás en un futuro.
• Siempre mantén limpias tus notas
• Prepara un resumen de tu clase
• Concéntrate en la clase no en el profesor
• Procura tener una buena postura, no estar inclinado o
casi acostado
• Utiliza el sistema: escucha-piensa-escribe.
¿SABÍAS QUÉ?
Tomar apuntes en clase consiste en poner atención
a los
aspectos más importantes de la charla de un
profesor en cada
una de sus materias. Un buen cuaderno de
apuntes es de gran
ayuda para nuestra memoria ya que a los 20
minutos de haber
aprendido algo nuevo se olvida el 42% y después
de 1 hora el
65%, pero sobre todo es una reformulación de
ideas y
¿PARA QUÉ SIRVEN LOS
APUNTES?
¿Te has fijado que cuando eligen un nuevo papa o un presidente a
los pocos
minutos de su proclamación nos dan toda la reseña completa de su
vida y
de sus actividades? Esto lo logran gracias a un sistema de archivar
datos es
decir tomar apuntes. Un aspecto esencial para el estudio, sobre todo
en los niveles
académicos más altos, es la toma de apuntes. Entre los estudiantes,
su intercambio
compulsivo es realmente impresionante. Lo cierto es que no utilizar
tus propios
apuntes puede echar a perder una de las ventajas que te ofrece este
sistema: el uso
de vocabulario y lenguaje personal; es decir, unos apuntes
personalizados, hechos a
tu medida. Los errores más frecuentes que se suelen cometer al
ACTIVIDAD: RECONOCIMIENTO Y
AUTORREGISTRO…
A. ¿ Cuentas con apuntes de las clases que has recibido
los últimos 10 días? Sí ______ No _____
B. ¿ Son claras tus notas, es decir, se entienden las ideas
que expuso el maestro? Sí ______ No _____
C. ¿Confías en la calidad de tus apuntes? Sí ______ No
_____
D. ¿Aplicas reglas para mejorar tu habilidad de tomar
notas? Sí ______ No _____
1. Prepárese Para Tomar Apuntes
(Antes de la Clase)
 Revise sus notas de la clase anterior antes de
llegar a la clase. Esto le ayudará a recordar lo
que se cubrió y le pone en condiciones de
comprender la información nueva que su maestro
le brinde.
 Complete todas las lecturas asignadas antes de
que usted llegue a la clase. Su maestro esperará
que usted haya hecho esto, y usará y construirá
sobre esta información.
 Traiga todos los materiales necesarios para la
toma de apuntes a la clase. Tenga varios
bolígrafos y lápices así como también su
cuaderno de apuntes.
2. Toma de Apuntes (Durante la
Clase)
 Mantenga su atención enfocada sobre lo que su
maestro diga. Escuche si hay "frases indicativas" que
digan que lo que su maestro está a punto de decir es
importante para escribir en sus notas. Ejemplos de
frases indicativas son "El punto más importante es..."
y "Recuerde que..." Asegúrese de incluir en sus notas
lo que su maestro repita o escriba en la pizarra.
 Escriba rápidamente a fin de poder incluir toda la
información importante en sus notas. Hágalo
escribiendo palabras abreviadas como med para
medicina, usando símbolos como % para el por
ciento, y escribiendo frases breves.
 Ponga un ? junto a la información que usted escriba
en sus notas, pero sobre cuyo significado no esté
seguro.
3. Reescriba Sus Notas (Después
de la Clase)
 Reescriba sus notas para hacerlas más
completas, convirtiendo palabras abreviadas en
palabras enteras, símbolos en palabras, y las
frases acortadas en frases más largas.
 Haga sus notas más precisas contestando
cualquier pregunta que tuvo al escribir sus notas
en la clase. Use su libro de texto y sus fuentes de
referencia para obtener la información que
necesite para contestar sus preguntas. Si fuera
necesario, pida ayuda a su maestro o a otros
estudiantes.
 Verifique con otros estudiantes para estar seguro
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Orientacion

  • 1. EQUIPO 1 INTEGRANTES: Iván Zapata. Daniela. Emilio. Ricardo Rebolledo OrientaciónescolarI Catedrático: Lic Andrea Arlene Orozco Salas 1°‘A’
  • 2. Tomar buenos apuntes en clase es esencial: ayudan extender la explicación del profesor, lo que facilita luego el éxito en los exámenes. Aquí te mostramos la importancia de tomar notas al momento de recibir las clases, ya que estas son un instrumento de…
  • 3. ACTIVIDAD… ANOTA, QUE NO SE TE PASE NADA…
  • 4. ¿TÉCINICA? ¡SÍ!  La toma de apuntes es una de las técnicas más usuales. Tomar bien apuntes requiere, en primer lugar, saber escuchar, y en segundo lugar, tener en cuenta una serie de actitudes y recomendaciones
  • 5.  Las notas son destacados instrumentos de estudio pues en ellas se registran las ideas o información más importante que expone una persona (que puede ser el maestro, un expositor, etc.), además, permiten recordar con precisión el contenido y valor de lo que se expuso. Para lograr tener buenas notas se debe saber escuchar con atención. Cuando en una clase tomas anotaciones, actividad conocida también como tomar apuntes, es probablemente la manera más común de elaboración de los materiales de estudio en el salón de clases. Esta ténicas de estudio tan eficaz, consiste en escribir información a partir de un texto, una clase, una conferencia u otra actividad académica.
  • 6. Educando te sugiere algunas estrategias para que saques mayor provecho a tus notas… • Asegúrate de no tener alguna deficiencia sensorial (visual o auditiva), de ser así, asiste de inmediato a tu médico. • Mantén las materias separadas • Escribe legiblemente • Elabora las notas en forma de esquemas, mapas conceptuales, cuadros comparativos. • Sé breve, sintetiza (no se tiene que anotar todo) • Utiliza tus propias palabras para redactar tus apuntes en lugar de anotar exactamente las del profesor o expositor, a excepción de fórmulas, leyes, etc. • Copia los ejemplos que pone el profesor. • Procura emplear abreviaturas para escribir más rápido.
  • 7. • Asegúrate de que anotaste bien fechas, nombres, fórmulas, lugares, etc. • Ten cuidado con el orden y la secuencia. • Deja espacios en blanco para aclaraciones o para aumentar tus notas • Lee los apuntes para que te asegures de que entenderás en un futuro. • Siempre mantén limpias tus notas • Prepara un resumen de tu clase • Concéntrate en la clase no en el profesor • Procura tener una buena postura, no estar inclinado o casi acostado • Utiliza el sistema: escucha-piensa-escribe.
  • 8. ¿SABÍAS QUÉ? Tomar apuntes en clase consiste en poner atención a los aspectos más importantes de la charla de un profesor en cada una de sus materias. Un buen cuaderno de apuntes es de gran ayuda para nuestra memoria ya que a los 20 minutos de haber aprendido algo nuevo se olvida el 42% y después de 1 hora el 65%, pero sobre todo es una reformulación de ideas y
  • 9. ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS APUNTES? ¿Te has fijado que cuando eligen un nuevo papa o un presidente a los pocos minutos de su proclamación nos dan toda la reseña completa de su vida y de sus actividades? Esto lo logran gracias a un sistema de archivar datos es decir tomar apuntes. Un aspecto esencial para el estudio, sobre todo en los niveles académicos más altos, es la toma de apuntes. Entre los estudiantes, su intercambio compulsivo es realmente impresionante. Lo cierto es que no utilizar tus propios apuntes puede echar a perder una de las ventajas que te ofrece este sistema: el uso de vocabulario y lenguaje personal; es decir, unos apuntes personalizados, hechos a tu medida. Los errores más frecuentes que se suelen cometer al
  • 10. ACTIVIDAD: RECONOCIMIENTO Y AUTORREGISTRO… A. ¿ Cuentas con apuntes de las clases que has recibido los últimos 10 días? Sí ______ No _____ B. ¿ Son claras tus notas, es decir, se entienden las ideas que expuso el maestro? Sí ______ No _____ C. ¿Confías en la calidad de tus apuntes? Sí ______ No _____ D. ¿Aplicas reglas para mejorar tu habilidad de tomar notas? Sí ______ No _____
  • 11. 1. Prepárese Para Tomar Apuntes (Antes de la Clase)  Revise sus notas de la clase anterior antes de llegar a la clase. Esto le ayudará a recordar lo que se cubrió y le pone en condiciones de comprender la información nueva que su maestro le brinde.  Complete todas las lecturas asignadas antes de que usted llegue a la clase. Su maestro esperará que usted haya hecho esto, y usará y construirá sobre esta información.  Traiga todos los materiales necesarios para la toma de apuntes a la clase. Tenga varios bolígrafos y lápices así como también su cuaderno de apuntes.
  • 12. 2. Toma de Apuntes (Durante la Clase)  Mantenga su atención enfocada sobre lo que su maestro diga. Escuche si hay "frases indicativas" que digan que lo que su maestro está a punto de decir es importante para escribir en sus notas. Ejemplos de frases indicativas son "El punto más importante es..." y "Recuerde que..." Asegúrese de incluir en sus notas lo que su maestro repita o escriba en la pizarra.  Escriba rápidamente a fin de poder incluir toda la información importante en sus notas. Hágalo escribiendo palabras abreviadas como med para medicina, usando símbolos como % para el por ciento, y escribiendo frases breves.  Ponga un ? junto a la información que usted escriba en sus notas, pero sobre cuyo significado no esté seguro.
  • 13. 3. Reescriba Sus Notas (Después de la Clase)  Reescriba sus notas para hacerlas más completas, convirtiendo palabras abreviadas en palabras enteras, símbolos en palabras, y las frases acortadas en frases más largas.  Haga sus notas más precisas contestando cualquier pregunta que tuvo al escribir sus notas en la clase. Use su libro de texto y sus fuentes de referencia para obtener la información que necesite para contestar sus preguntas. Si fuera necesario, pida ayuda a su maestro o a otros estudiantes.  Verifique con otros estudiantes para estar seguro de que no omitió ninguna información importante.