หวังว่าจะเป็นประโยชน์นะคะ

1. วัฒนธรรมองค์การ
จัดทาโดย
นางสาวธิดารัตน์ ไสยสิทธิ์
553410090110
นางสาวนรากร ภูเพ่น
553410090111
นางสาวนุจรีย์ สุคนธวารีย์
553410090112
นางสาวมัสธุรส เฮียงโฮม
553410090119
นางสาวศศิธร ยางธิสาร
553410090124
นางสาวจิราวรรณ โสภาชัย
553410090143
เสนอ
อาจารย์จาเนียร พลหาญ

2. ความหมาย
วัฒนธรรมองค์การ หมายถึง พฤติกรรมหรือทุกสิ่งทุกอย่างที่คนใน
องค์กรสร้างขึ้นมาเสมือนเป็ นเค้าโครงความคิดที่อยู่ในจิตใจบุคลากร หรือแบบ
แผนความคิดความรู้สึกของสมาชิกในองค์กรที่ได้รับการกาหนดร่วมกันภายใน
องค์กรซึ่งมีผลทาให้สมาชิกขององค์กรนั้นแตกต่างไปจากสมาชิกขององค์กร
อื่น

3. ทฤษฎีของการเรียนรู้วัฒนธรรมองค์การ
แนวความคิดของทฤษฎีนี้ก็คือ องค์การต้องมีหลักเกณฑ์ที่ควบคุมมนุษย์
เพราะว่า แม้มนุษย์จะชอบทางานแต่ในขณะเดียวกัน มนุษย์ก็รักความเป็ นอิสระ
และมีความต้องการไม่สิ้นสุด

4. ประเภทของวัฒนธรรมองค์การ
จากการศึกษาเรื่องวัฒนธรรมกับความมีประสิทธิผลเสนอแนะว่า ถ้าจัดค่านิยมของ
องค์การ กลยุทธ์องค์การ และบริบทแวดล้อมภายนอกได้เหมาะสมแล้ว จะเกิดวัฒนธรรม
องค์การขึ้น 4 แบบดังแสดงในภาพ โดยความแตกต่างของวัฒนธรรมทั้งสี่มาจาก 2 มิติ ได้แก่
1) ระดับของเงื่อนไขภาวะแวดล้อมภายนอกว่าต้องการความยืดหยุ่น (flexibility)
หรือความมั่นคง (stability) เพียงไร
2) ระดับของเงื่อนไขด้านกลยุทธ์ว่าต้องการเน้นภายใน (internal) หรือ เน้น
ภายนอก (external) เพียงไร
มิติทั้งสองผสมกันเกิดเป็ นวัฒนธรรมองค์การขึ้น 4 แบบ โดยแต่ละแบบมุ่งเน้น
ค่านิยมที่ต่างกัน

5. วัฒนธรรมทั้งสี่แบบขององค์การ
วัฒนธรรมแบบเครือญาติ
(Clan Culture)
วัฒนธรรมแบบปรับตัว
(Adaptability
Culture)
วัฒนธรรมแบบราชการ
(Bureaucratic
Culture)
วัฒนธรรมแบบมุ่งผลสาเร็จ
(Achievement
Culture)
ความยืดหยุ่น
ภาวะแวดล้อมภายนอก
ความมั่นคง
สภาวะแวดล้อมภายใน

6. วัฒนธรรมในโรงเรียน
การถ่ายทอดความหมายที่สืบทอดสืบมาเกี่ยวกับโรงเรียน ซึ่งอยู่ในรูปของปทัสถาน
(norms) ค่านิยม (values) ความเชื่อ (beliefs) งานเฉลิมฉลอง
(ceremonies) พิธีกรรม (rituals)ประเพณี (traditions) และตานานเรื่องเล่า
(myths)ที่สมาชิกของโรงเรียนยึดถือมากน้อยต่างกันโดยระบบที่สื่อความหมายดังกล่าวมี
ส่วนสาคัญต่อความคิดและการปฏิบัติของคนที่อยู่ในโรงเรียน

7. การบริหารในองค์การกับวัฒนธรรมองค์การ
วัฒนธรรมองค์กรที่มีความสัมพันธ์กับการบริหารภายในองค์กรโดยตรงมีอยู่หลายประการ ดังต่อไปนี้
1. ภาษา (Language)
2. วัฒนธรรมใช้เป็ นเกณฑ์ในการแบ่งกลุ่มในหมู่สมาชิกองค์การ (Boundaries)
3. อานาจและสถานภาพการบริหารงานภายในองค์การจะราบรื่นได้เมื่อสมาชิกของกลุ่มมีมติเป็ นเอกฉันท์
ร่วมกันในเรื่องการแบ่งสรรอานาจ (Allocation of power) และสถานภาพของสมาชิก
4. ความเป็ นน้าหนึ่งใจเดียวกัน (Intimacy)
5. การให้รางวัลและการลงโทษ (Rewards and Punishment)
6. อุดมการณ์ (Ideology)
องค์กรทุกองค์กรจะประสบกับปัญหาดังกล่าวแล้วและองค์กรต่างก็พยายามแก้ไขปัญหาต่าง ๆ เหล่านี้ กระทั่ง
สามารถสร้างเอกลักษณ์ในการรับรู้ คิด และรู้สึกต่อปัญหาของแต่ละองค์การขึ้นมาได้เอง
อย่างไรก็ตามมีองค์กรอีกเป็ นจานวนมากที่ไม่สามารถแก้ไขปัญหาดังกล่าวแล้วได้ดีนัก และมักส่งผลให้การ
บริหารไม่บรรลุเป้ าหมายที่กาหนดไว้

8. ลักษณะของวัฒนธรรมที่จะทาให้องค์การบรรลุประสิทธิผล
การผูกพันและการมีส่วนร่วมในองค์กร การปรับตัวที่เหมาะสม
การปฏิบัติอย่างสม่าเสมอ
วิสัยทัศน์และภารกิจขององค์การที่เหมาะสม