Trabajo de informatica

2. INTRODUCCION
Que es etica
informatica?
Se puede dividir en
Los
problemas
relacionados
ETICA
INFORMATI
CA
CONCLU
CION

3. Los progresos mundiales de las computadoras, el creciente aumento de las
capacidades de almacenamiento y procesamiento, la miniaturización de los chips de
las computadoras instalados en productos industriales, la fusión del proceso de
la informacion con las nuevas tecnologías de comunicacion, así como
la investigacion en el campo de la inteligencia artificial, ejemplifican el desarrollo
actual definido a menudo como la "era de la información"
Esta era, está caracterizada por ser un entorno globalizado y altamente competitivo.
En este sentido, la ética informática surge como una nueva disiplina, que en la
actualidad, es un campo necesario y de vital importancia para los profesionales de la
rama, que les permitirá afrontar con exito los cambios del presente milenio.
El trabajo que se propone está organizado en tres capítulos. En el primer capítulo se
define la ética general y la ética aplicada a la informática, en el segundo capítulo se
mencionan los principales códigos éticos de la informática para que se tenga una
idea clara sobre el tema tratado, asimismo la investigación realizada para el
desarrollo de este trabajo ha sido hecho con el propósito de entender que la ética
informática es esencial porque permite determinar la capacidad moral del
profesional de la rama.
En el tercer capítulo se enfatiza la importancia de los valores aplicados en la
informática, presentando los delitos más frecuentes que se presentan en el tercer
entorno: el entorno digital.
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4.  En la actualidad el uso de las computadoras es cada vez
mayor y con ello el uso de Internet se ha convertido en
una necesidad para realizar diversas actividades de la vida
social y laboral. En este mundo cada vez más globalizado, las
personas tienen la necesidad de mantenerse en contacto con
la sociedad que les rodea, lo cual, gracias a Internet se
consigue
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5.  Filosofica: Problemas eticos en los que estan
implicados de forma significativa ordenadores y
redes de ordenadores
 Profecional: etica profecional en la que los
profesionales de la informatica aplican codigos
éticos y de buena practica.Tambien se puede
considerar la etica hacker, en contraposicion a la
etica protestante empresarial
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6.  Delitos por Computador: hackers, crackers, phreakers
 La problemática del software y la propiedad intelectual:
copias ilegales, calidad del software, fallas de software
 Almacenamiento de datos y la invasión de la intimidad.
 La utilización de la información
 Los problemas de automatización.
 Los problemas en el Internet
 Robo de información.
 Alteración (borrado, agregado o modificado) de datos o
información
 Robo de la propiedad intelectual
 Invasión a la intimidad, mal uso de la información
 Perdida de la información
 Daño a los datos, a la información o a los equipos
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7. a definición más restrictiva de la EI es el considerarla como la disciplina que analiza problemas éticos
que son creados por la tecnología de los ordenadores o también los que son transformados o
agravados por la misma, es decir, por las personas que utilizan los avances de las tecnologías de la
información.Algunos de los autores se plantean si la cambiante sofisticación tecnológica plantea
nuevos dilemas éticos o si las cuestiones éticas permanecen constantes.
Otras definiciones de la EI son mucho más amplias. No se reducen a un nuevo campo de ética
aplicada sino que, por ejemplo, en Moor, la EI es el análisis de la naturaleza y el impacto social de la
tecnología informática y la correspondiente formulación y justificación de políticas para un uso ético
de dicha tecnología. La EI estaría relacionada con los problemas conceptuales y los vacíos en las
regulaciones que ha ocasionado la tecnología de la información. El problema es que hay una falta de
reglamentación en cómo utilizar estas nuevas tecnologías que posibilitan nuevas actividades para las
cuales no hay o no se perciben con nitidez principios de actuación claros. Las personas con
responsabilidades en el área de diseño o gestión de sistemas de información cada vez han de tomar
más decisiones sobre problemas que no se resuelven con lo legal y lo cuasi-legal
(reglamentos, manuales de procedimiento de las empresas, etc.) sino que rozan lo ético mismo. La
tarea de la EI es aportar guías de actuación cuando no hay reglamentación o cuando la existente es
obsoleta. Al vacío de políticas se añade generalmente un problema de vacío conceptual. Por ello la EI
también ha de analizar y proponer una marco conceptual que sea adecuado para entender los dilemas
éticos que ocasiona la informática
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8. Aun no se ha desarrollado un corpus de normas morales que ayuden a resolver los
problemas diarios que se plantean en el ejercicio de nuestra profesión. Esto está
produciendo un impacto social negativo, trayendo una serie de problemas difíciles
que hasta el momento no han sido resueltos acertadamente.
Para remediar esta situación, nos parece que sería adecuado aplicar la ética a
la Computación e Informática, y dotarlas a ambas de un conjunto de normas claras
de comportamiento. Para ello, se tendría que realizar una acción encaminada a
conseguir dos objetivos fundamentales.
El desarrollo de contenidos éticos y de conducta profesional que deben estar
presentes en cualquier enseñanza deComputación e Informática, de cara a formar
correctamente a los estudiantes para abordar y resolver sin dificultad cualquier
problema que les pueda aparecer en el ejercicio de su profesión.
El desarrollo y la puesta en marcha de un código deontológico que ayude a clarificar
que modos de conducta son correctos y cuales son impropios de la condición
humana.
Dichas normas éticas y contenidos ayudarían a los profesionales de la Informática a
actuar con más libertad al conocer claramente cual es el comportamiento que deben
tener.
Estos aspectos tienen importancia en el momento de evaluar las habilidades de un
profesional.
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9. Otro aspecto importante por destacar es que a nivel internacional los criterios para la
Acreditación de carreras de Computación e Informática están aumentado su
atención a la responsabilidad ética de los profesionales y el contexto social.
De lo anterior podemos también concluir que estamos ante nuevos retos tanto en el
mundo profesional, como en el mundo educativo. Los códigos deontológicos
pretenden responder a cuestiones éticas que surgen en la vida profesional. Sin
embargo, no son una respuesta suficiente a los problemas derivados de la profesión,
aunque sí un medio de plantear los problemas y concienciarse de la relevancia de los
mismos. Finalmente la Ética supone un reto para la vida educativa, en el sentido de
que educar con conciencia ética debe ser también parte de la currícula de los centros
de enseñanza e investigación en Computación e Informática
Recordamos por último, que los principales obstáculos interiores para la libertad de
una persona son la ignorancia y la debilidad. El que no sabe lo que tiene que hacer,
sólo tiene la libertad de equivocarse, pero carece de la libertad de acertar. Cuando
los hombres no saben que hacer, acaban cometiendo el tremendo error de pensar
que dedicarse a ganar dinero es lo único sensato que se puede hacer en la vida. Esto
hace que cada vez más el hombre se centre en si mismo, sin darse cuenta de que ese
modo de vivir es incoherente con la posición que le corresponde al hombre en el
mundo.
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10.  http://www.rodolfoquispe.org/blog/etica-informatica-y-
sociedad.php
 http://www.monografias.com/trabajos56/etica-
informatica/etica-informatica.shtml
 http://eticainformatica.blogspot.com/
 https://www.youtube.com/watch?v=T31ZvwTWwXA
 https://www.youtube.com/watch?v=tU_zq3DoTMw
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