Este documento presenta una introducción a la realidad aumentada por Isabel Gutiérrez Porlán del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa. Describe brevemente su experiencia y credenciales académicas antes de discutir el uso de códigos QR y aplicaciones como Aurasma y Layar para capturar imágenes y añadirles contenido de realidad aumentada en el aula. Finalmente, invita a pensar en formas potenciales de incorporar la realidad aumentada en la enseñanza.