Diseño del Texto digital en word, y el uso en el aula.

1. EL TEXTO DIGITAL
DISEÑO Y USO EN EL AULA
Isabel Carrión León
Docente

2. Objetivo de la clase
• Diseñar archivos para texto digital
utilizando herramientas tecnológicas como
el procesador de texto con el fin de
emplearlos como recurso en el aula en el
proceso de enseñanza-aprendizaje

3. Contenidos
• Introducción
• Qué es texto digital
• Características
• Consideraciones para diseñar un texto
digital
• Herramientas para diseñar texto digital
• Cómo utilizar texto digital en el aula
• Ventajas y Desventajas

4. Resultados de Aprendizaje
Ejes
Transversales
• Protección del medio
ambiente.
• Interculturalidad
Al finalizar la sesión de
clases el estudiante estará
en la capacidad de:
• Identificar las
características que debe
tener un texto digital para
diseñarlo.
• Utilizar herramientas
básicas que le permitan
diseñar un texto digital y
aplicarlo en el aula.

5. Criterios de Desarrollo y
Evaluación
Construcción
del concepto:
• Diseñar
texto digital
a partir de
un
programa
como
herramienta
y el uso en
el aula
Trabajo
colaborativo.
• Práctica en
laboratorio.
• Se
conformaran
parejas.
Trabajo
Autónomo
• Actividad
individual
del
desarrollo
de un
archivo
como texto
digital.

6. Introducción
• Las instituciones de educación primaria, secundaria y
superior, buscan integrar las TIC en el aula como
herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
• Con el acceso a la tecnología en las instituciones
educativas, existe un cambio radical de los textos
impresos a textos digitales totalmente interactivos.
• El uso de plataformas con contenidos virtuales hace que
los docentes generen clases con contenidos interactivos
de tal manera que el estudiante asimile y comprenda el
tema impartido de manera significativa.

7. Qué es el Texto Digital
TEXTO
• Lenguaje a través de la escritura
• Permite la comunicación
Digital
• Datos representados como 0 y 1
• Información generada con datos
procesados

8. Qué es el Texto Digital
CONTENIDO
MULTIMEDIA
ENLACES
IMÁGENES
VIDEO
AUDIO
EXTENSIBLE
Pantallas de
computadoras, Smart,

9. Qué es el texto digital
• El texto digital es el que se diseña para ser leído
desde la pantalla de un computador o cualquier
dispositivo Smart.
• Cuenta con contenidos multimedia, se puede
reproducir audio y video, contiene enlaces a
otras páginas y permite ampliar áreas de la
pantalla para conocer con mas detalle su
contenido.
• Su información se la puede visualizar desde
cualquier dispositivo.

10. Características
• El texto digital tiene las siguientes
características
– Accesible
– Reusable
– Dinámico
– Extensible
– Multimedia

11. Consideraciones para el diseño
del texto Digital
• Que tenga operacionalidad.
• Cada hoja al menos se refleje en una sola pantalla.
• Emplear multimedios como imágenes, audio, video.
• Los enlaces multimedios insertados se puedan abrir en
la misma pantalla.
• Redactar pensando en una pantalla no un papel.
• Utilizar párrafos cortos y precisos.

12. Herramientas que permiten el
diseño del texto digital

13. Uso del Texto Digital en las
aulas
• Et texto digital es una herramienta de enseñanza-aprendizaje.
• El método de enseñanza consiste en usar pizarras virtuales o aulas
virtuales que permitan leer el texto digital.
• Los estudiantes pueden interactuar en tiempo real con los
contenidos que el profesor explica.
• El profesor puede conocer resultados de inmediato sobre los
trabajos realizados en clases.
• Los estudiantes pueden acceder desde su casa, a recursos
didácticos que le ofrecen las bibliotecas virtuales.
• El profesor puede evaluar el trabajo en todo momento realizado por
sus estudiantes, dentro o fuera del salón.

14. Desarrollo de habilidades con el
texto digital
Creatividad Retroalimentación
Actividad Interactividad

15. Ventajas del texto digital
• Menor impacto medioambiental
• Ocupan menos espacio
• Son menos costosos de producir
• Se editan con rapidez
• Son portables
• Se pueden imprimir
• Contienen vínculos a otras páginas con texto
digital

16. Desventajas
del Texto Digital
• Puede existir piratería digital
• Dificultad para acceder a la tecnología
• Los dispositivos de lectura requieren de energía
o carga de batería y pueden ser frágiles.
• Dificultad para salvar el derecho del autor

17. Para finalizar
El texto digital es un objeto
de trabajo y complemento al
texto impreso.
Los recursos y herramientas
que se utilizan se agrupan
en el denominador común
llamado hipertexto, que es
cualquier texto digital.
Cada hipertexto puede
contener hiperenlace a
través de íconos, imágenes,
que establecen relación
entre los elementos
vinculados y favorecen la
estructura de las ediciones.

18. Actividad Individual
• Lectura de la Guía como diseñar texto
digital en Word.

19. Actividad Grupal
• Armar parejas, y realizar las actividades
propuestas en la Guía
– Insertar una imagen
– Insertar un vídeo
– Insertar un enlace
– Dar estilos de títulos a nivel 1 y nivel 2
– General la tabla de contenido
– Colocar la vista de modo lectura al archivo

20. Bibliografía
• Libro Elogio del texto digital: claves para interpretar el cambio de
paradigma, José Manuel Lucía Megías, Fórcola Ediciones,
2012. ISBN 978-84-15174-30-1.
• Libro Escrituras digitales: tecnologías de la creación en la era
virtual. Virgilio Tortosa. Universidad de Alicante, 2008. ISBN
847908975X, 9788479089757
• El libro de texto digital: Ventajas y Desventajas.
http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/weblog/archive/2
012/01/05/el-libro-de-texto-digital-ventajas-y-desventajas.aspx
• Gabinete Comunicación y Educación. El libro de texto digital.
https://www.youtube.com/watch?v=7FwZnfmzruE
• .

21. GRACIAS