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ANÁLISIS DE ARTEFACTOS ELECTRÓNICOS
INTEGRANTES
Isabel Sofia Balcázar
Aaron Betancourt
Maria Camila Duque
Mariana Ruda
DOCENTE
Guillermo Mondragón
I.E.Liceo Departamental
DESARROLLO
1. Nombre del objeto que les ha correspondido:
Bicicleta
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman:
Marco
Manillar
Horquilla
Ruedas: neumáticos, aros, llantas, manzanas, ejes y radios
Frenos
Cambio de piñones y plato
Pedales
Asiento
Tija de sillín
b) Materiales de que está hecho:
Marco: aluminio o acero
Ruedas : caucho natural y caucho sintético
Neumáticos : caucho natural y caucho sintético
Cambios:
Frenos
c) Formas o forma que tiene
Forma de una bicicleta podemos decir que se puede asimilar a un triángulo
d) Función que cumple
La bicicleta es un medio de transporte sostenible , fiable y ecológico , ya que la
bicicleta es un transporte que no contamina
e) principios de la ciencia que tiene aplicados
Cuando le damos a los pedales, la fuerza llega a la rueda trasera, que a su vez
ejerce sobre el suelo una fuerza de acción. La reacción del pavimento es devolver
una fuerza sobre la rueda trasera, de igual dirección pero de sentido opuesto. Es
decir, siempre hacia delante
3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito
similar al invento objeto de análisis
 En 1818 en Alemania tenían algo similar a una bicicleta llamado velocipedo
 En 1860 estaba la bicicleta con pedales,
 1870 crearon la bicicleta con rueda alta
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un
Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas
Ancestros Desventajas
bicicleta con pedales
Velocipedo
Se tenía que empujar por los pies
5.Tomen el invento seleccionado y evalúen según estos criterios:
CRITERIOS SI NO POR QUÉ ?
Da buenos
resultados
x Al montar bicicleta no sólo estás ayudando al medio
ambiente, también estás combatiendo el estrés y
ejercitándose.
Fácil de usar x Una bicicleta es muy fácil de usar pues si no logras
dominar el equilibrio puedes ponerle dos ruedas
traseras.
Seguro X Una bicicleta es muy segura siempre y cuando uses
casco y conduzcas por las vías respectivas.
Durable X Es muy durable siempre y cuando la tengas en
buenas condiciones y estés pendiente de su
mantenimiento.
Atractivo X Para muchas personas una bicicleta les causa
atracción y les parece muy llamativa.
Cómodo X La bicicleta no está cómoda por la forma del asiento
y el esfuerzo que requiere para movilizar.
De costo
razonable
x La bicicleta si tiene un costo muy razonable pues no
implica gastar dinero en combustibles.
6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando –
elaboren un esquema o dibujo.
A. ¿ qué le cambiarían o mejorarían ?
 La mejora que haríamos sería ponerle espejos
B. ¿Por qué ?
 A la hora de conducir es de vital ayuda unos espejos para evitar accidentes
y que las personas que están manejando la bicicleta no tengan que voltear
la cabeza para mirar hacia atrás y así no descuidar el frente.
C. ¿ qué nombre le darían al diseño fruto de tu mejora?
 Nueva bicicleta para una conducción más segura
7.Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la
basura electrónica? . Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y
posteriormente al blog.
La tecnología ha avanzado en gran medida en las últimas décadas, convirtiéndose
en una herramienta indispensable de la sociedad moderna. Sin embargo, el
aumento del consumo de dispositivos electrónicos como teléfonos móviles,
computadoras portátiles, televisores, entre otros, ha generado una gran
preocupación ambiental, la generación de basura electrónica.
La basura electrónica o e-waste, es un término utilizado para describir los
desechos electrónicos que se producen cuando estos dispositivos han llegado al
final de su vida útil. Según la Organización de las Naciones Unidas (ONU), los
residuos electrónicos son el tipo de desechos de más rápido crecimiento en todo
el mundo, y se estima que para el año 2030, la cantidad de residuos electrónicos
generados anualmente alcance los 74 millones de toneladas.
Este incremento en la producción de basura electrónica se debe, en gran parte, al
aumento en la venta de dispositivos móviles. La velocidad en que estos
dispositivos se vuelven obsoletos es cada vez más rápida, y la mayoría de los
usuarios los tiran a la basura sin considerar los daños ambientales que esto puede
generar.
Uno de los principales problemas que enfrentamos con la basura electrónica es la
falta de gestión adecuada de estos residuos. La mayoría de los usuarios no
comprenden la importancia de reciclar estos dispositivos, lo que significa que el
80% de la basura electrónica termina en vertederos o incineradoras, lo que puede
ser extremadamente perjudicial para el medio ambiente y la salud humana.
La basura electrónica contiene sustancias contaminantes, como el plomo,
mercurio, arsénico, cadmio y bario, que pueden causar daños al suelo y al agua, y
afectar gravemente a la salud humana. Además, muchos de estos materiales son
difíciles de descomponer y pueden permanecer en el medio ambiente durante
siglos.
Es necesario que como ciudadanos tomemos acciones responsables para
enfrentar este problema. Es importante comenzar a educar a la población sobre la
necesidad de reducir, reutilizar y reciclar los dispositivos electrónicos en desuso.
Además, debería haber una mayor inversión en la investigación y desarrollo
tecnológico para encontrar formas más sostenibles de fabricar estos dispositivos.
En resumen, el creciente problema de la basura electrónica es una amenaza real
para el medio ambiente y la salud humana. La falta de una gestión adecuada de
estos residuos puede tener efectos devastadores en nuestro entorno. Es vital que
todos, tanto usuarios como fabricantes, asuman un papel activo en la reducción de
estos residuos y promuevan prácticas sostenibles para garantizar un futuro más
limpio y saludable para todos.
Direcciónes blogs
isabelbalcazar2.blogspot.com
https://tecnoliceo7.blogspot.com/
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  • 1. ANÁLISIS DE ARTEFACTOS ELECTRÓNICOS INTEGRANTES Isabel Sofia Balcázar Aaron Betancourt Maria Camila Duque Mariana Ruda DOCENTE Guillermo Mondragón I.E.Liceo Departamental
  • 2. DESARROLLO 1. Nombre del objeto que les ha correspondido: Bicicleta 2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen: a) las partes o elementos que lo conforman: Marco Manillar Horquilla Ruedas: neumáticos, aros, llantas, manzanas, ejes y radios Frenos Cambio de piñones y plato Pedales Asiento Tija de sillín b) Materiales de que está hecho: Marco: aluminio o acero Ruedas : caucho natural y caucho sintético Neumáticos : caucho natural y caucho sintético Cambios: Frenos c) Formas o forma que tiene Forma de una bicicleta podemos decir que se puede asimilar a un triángulo d) Función que cumple La bicicleta es un medio de transporte sostenible , fiable y ecológico , ya que la bicicleta es un transporte que no contamina e) principios de la ciencia que tiene aplicados Cuando le damos a los pedales, la fuerza llega a la rueda trasera, que a su vez ejerce sobre el suelo una fuerza de acción. La reacción del pavimento es devolver una fuerza sobre la rueda trasera, de igual dirección pero de sentido opuesto. Es decir, siempre hacia delante
  • 3. 3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de análisis  En 1818 en Alemania tenían algo similar a una bicicleta llamado velocipedo  En 1860 estaba la bicicleta con pedales,  1870 crearon la bicicleta con rueda alta 4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas Ancestros Desventajas bicicleta con pedales Velocipedo Se tenía que empujar por los pies 5.Tomen el invento seleccionado y evalúen según estos criterios: CRITERIOS SI NO POR QUÉ ? Da buenos resultados x Al montar bicicleta no sólo estás ayudando al medio ambiente, también estás combatiendo el estrés y ejercitándose. Fácil de usar x Una bicicleta es muy fácil de usar pues si no logras dominar el equilibrio puedes ponerle dos ruedas traseras.
  • 4. Seguro X Una bicicleta es muy segura siempre y cuando uses casco y conduzcas por las vías respectivas. Durable X Es muy durable siempre y cuando la tengas en buenas condiciones y estés pendiente de su mantenimiento. Atractivo X Para muchas personas una bicicleta les causa atracción y les parece muy llamativa. Cómodo X La bicicleta no está cómoda por la forma del asiento y el esfuerzo que requiere para movilizar. De costo razonable x La bicicleta si tiene un costo muy razonable pues no implica gastar dinero en combustibles. 6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o dibujo. A. ¿ qué le cambiarían o mejorarían ?
  • 5.  La mejora que haríamos sería ponerle espejos B. ¿Por qué ?  A la hora de conducir es de vital ayuda unos espejos para evitar accidentes y que las personas que están manejando la bicicleta no tengan que voltear la cabeza para mirar hacia atrás y así no descuidar el frente. C. ¿ qué nombre le darían al diseño fruto de tu mejora?  Nueva bicicleta para una conducción más segura 7.Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica? . Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog. La tecnología ha avanzado en gran medida en las últimas décadas, convirtiéndose en una herramienta indispensable de la sociedad moderna. Sin embargo, el aumento del consumo de dispositivos electrónicos como teléfonos móviles, computadoras portátiles, televisores, entre otros, ha generado una gran preocupación ambiental, la generación de basura electrónica. La basura electrónica o e-waste, es un término utilizado para describir los desechos electrónicos que se producen cuando estos dispositivos han llegado al final de su vida útil. Según la Organización de las Naciones Unidas (ONU), los residuos electrónicos son el tipo de desechos de más rápido crecimiento en todo el mundo, y se estima que para el año 2030, la cantidad de residuos electrónicos generados anualmente alcance los 74 millones de toneladas. Este incremento en la producción de basura electrónica se debe, en gran parte, al aumento en la venta de dispositivos móviles. La velocidad en que estos dispositivos se vuelven obsoletos es cada vez más rápida, y la mayoría de los usuarios los tiran a la basura sin considerar los daños ambientales que esto puede generar. Uno de los principales problemas que enfrentamos con la basura electrónica es la falta de gestión adecuada de estos residuos. La mayoría de los usuarios no comprenden la importancia de reciclar estos dispositivos, lo que significa que el 80% de la basura electrónica termina en vertederos o incineradoras, lo que puede ser extremadamente perjudicial para el medio ambiente y la salud humana. La basura electrónica contiene sustancias contaminantes, como el plomo, mercurio, arsénico, cadmio y bario, que pueden causar daños al suelo y al agua, y
  • 6. afectar gravemente a la salud humana. Además, muchos de estos materiales son difíciles de descomponer y pueden permanecer en el medio ambiente durante siglos. Es necesario que como ciudadanos tomemos acciones responsables para enfrentar este problema. Es importante comenzar a educar a la población sobre la necesidad de reducir, reutilizar y reciclar los dispositivos electrónicos en desuso. Además, debería haber una mayor inversión en la investigación y desarrollo tecnológico para encontrar formas más sostenibles de fabricar estos dispositivos. En resumen, el creciente problema de la basura electrónica es una amenaza real para el medio ambiente y la salud humana. La falta de una gestión adecuada de estos residuos puede tener efectos devastadores en nuestro entorno. Es vital que todos, tanto usuarios como fabricantes, asuman un papel activo en la reducción de estos residuos y promuevan prácticas sostenibles para garantizar un futuro más limpio y saludable para todos. Direcciónes blogs isabelbalcazar2.blogspot.com https://tecnoliceo7.blogspot.com/