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CURIOSIDADES EN LAS AULAS SUECAS
Los suecos tienen la costumbre de colgar los chupetes de los niños en un árbol. Cuando llega el momento de quitar el chupete al niño/a, le dicen que ya se está haciendo mayor y dejan el chupete en el árbol. Algunos dejan también biberones. A los tres meses más o menos, el Ayuntamiento retira los chupetes del árbol, y de nuevo, se pueden volver a colgar más.
Todas las clases del colegio estaban equipadas con una cocina completa, un cuartito para dejar sus cosas, un aseo para niños y otro para niñas…
… un piano, un sillón y varios ordenadores.
Los alumnos/as de Primaria, venían en bicicleta al colegio. No utilizaban cadenas para proteger sus bicicletas; incluso el colegio carecía de vallas; y sin embargo, ningún niño/a salía del recinto del colegio.
Las clases tenían pupitres de madera y les ponían pelotas de tenis en las patas de las sillas para no hacer ruido al levantarse. Los niños/as estaban descalzos/as en clase, los profesores, también.
Tenían un taller de costura, donde niños y niñas cosían, planchaban…
Tenían otro taller de carpintería, totalmente equipado, donde los niños/as aprendían a trabajar con la madera.
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Aulas suecas

  • 1. CURIOSIDADES EN LAS AULAS SUECAS
  • 2. Los suecos tienen la costumbre de colgar los chupetes de los niños en un árbol. Cuando llega el momento de quitar el chupete al niño/a, le dicen que ya se está haciendo mayor y dejan el chupete en el árbol. Algunos dejan también biberones. A los tres meses más o menos, el Ayuntamiento retira los chupetes del árbol, y de nuevo, se pueden volver a colgar más.
  • 3. Todas las clases del colegio estaban equipadas con una cocina completa, un cuartito para dejar sus cosas, un aseo para niños y otro para niñas…
  • 4. … un piano, un sillón y varios ordenadores.
  • 5. Los alumnos/as de Primaria, venían en bicicleta al colegio. No utilizaban cadenas para proteger sus bicicletas; incluso el colegio carecía de vallas; y sin embargo, ningún niño/a salía del recinto del colegio.
  • 6. Las clases tenían pupitres de madera y les ponían pelotas de tenis en las patas de las sillas para no hacer ruido al levantarse. Los niños/as estaban descalzos/as en clase, los profesores, también.
  • 7. Tenían un taller de costura, donde niños y niñas cosían, planchaban…
  • 8. Tenían otro taller de carpintería, totalmente equipado, donde los niños/as aprendían a trabajar con la madera.
  • 9.