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Escuela Secundaria Técnica Nº 33
“Ricardo Flores Magón “
Ciclo escolar 2020 – 2021
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA II
CONTAMOS CONTIGO
PLAN DE TRABAJO SEMANAL.
ESCUELA:
Secundaria Técnica Nº 33 “Ricardo Flores
Magón”
ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1
DOCENTE: Ing. Piero Alberto Molina Martínez
GRUPO(S):
A, B, C
FECHA:
16 al 18 de marzo de 2021
APRENDIZAJE
ESPERADO
• Identificar los materiales de acuerdo con su origen y
aplicación en los procesos técnicos.
• Distinguir la función de los materiales y la energía en los
procesos técnicos.
• Valorar y tomar decisiones referentes al uso adecuado de
materiales y energía en la operación de sistemas técnicos
para minimizar el impacto ambiental.
• Emplear herramientas y máquinas para trasformar y
aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía
en la resolución de problemas técnicos.
TEMA:
3. Transformación de materiales y energía
Tema 3.1. Materiales
Subtemas:
3.1.1. Origen, características y clasificación de los materiales
3.1.2. Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales
y sintéticos.
3.1.3. Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso
y procesamiento de los materiales.
Tema 3.2. Energía
Subtemas:
3.2.1. Fuentes y tipos de energía y su trasformación.
3.2.2. Funciones de la energía en los procesos técnicos y su
transformación.
3.2.3. Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía.
3.2.4. Los materiales y la energía en la resolución de problemas
técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.
SEMANA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
RECURSOS QUE SE
UTILIZARAN
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
• Feedback
• Atención a padres de
familia vía whatsapp y
llamadas
Recuperar alumnos que no
ingresan
Se aplica encuesta para
determinar disponibilidad de
recursos tecnológicos en casa
• Feedback
• Atención a padres de familia
vía whatsapp y llamadas
Recuperar alumnos que no
ingresan
Se aplica encuesta para
determinar disponibilidad de
recursos tecnológicos en casa
• Feedback
• Atención a padres de familia vía
whatsapp y llamadas
Recuperar alumnos que no ingresan
Se aplica encuesta para determinar
disponibilidad de recursos tecnológicos
en casa
MEDIO DE COMUNICACIÓN: Aplicación WhatsApp, correo electrónico, internet (como canal de comunicación)
METODOLOGÍA, TÉCNICAS,
HERRAMIENTAS Y RECURSOS
DIDÁCTICOS:
Trabajo individual, en equipo, uso de la aplicación WhatsApp como medio de envío de
información, material electrónico en PDF
MATERIALES DEL ALUMNO: Cuaderno, Celular, computadora, lápiz, plumas de color, colores, pegamento
CRITERIOS A EVALUAR:
El docente de la asignatura formulara criterios de evaluación utilizando indicadores cuantitativos
y cualitativos para medir el nivel de logro en las capacidades y actitudes.

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  • 1. Escuela Secundaria Técnica Nº 33 “Ricardo Flores Magón “ Ciclo escolar 2020 – 2021 ESTRATEGIA APRENDE EN CASA II CONTAMOS CONTIGO PLAN DE TRABAJO SEMANAL. ESCUELA: Secundaria Técnica Nº 33 “Ricardo Flores Magón” ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1 DOCENTE: Ing. Piero Alberto Molina Martínez GRUPO(S): A, B, C FECHA: 16 al 18 de marzo de 2021 APRENDIZAJE ESPERADO • Identificar los materiales de acuerdo con su origen y aplicación en los procesos técnicos. • Distinguir la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos. • Valorar y tomar decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos para minimizar el impacto ambiental. • Emplear herramientas y máquinas para trasformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos. TEMA: 3. Transformación de materiales y energía Tema 3.1. Materiales Subtemas: 3.1.1. Origen, características y clasificación de los materiales 3.1.2. Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos. 3.1.3. Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de los materiales. Tema 3.2. Energía Subtemas: 3.2.1. Fuentes y tipos de energía y su trasformación. 3.2.2. Funciones de la energía en los procesos técnicos y su transformación. 3.2.3. Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía. 3.2.4. Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos. SEMANA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES RECURSOS QUE SE UTILIZARAN Material electrónico Celular Cuaderno Computadora Material electrónico Celular Cuaderno Computadora Material electrónico Celular Cuaderno Computadora DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES • Feedback • Atención a padres de familia vía whatsapp y llamadas Recuperar alumnos que no ingresan Se aplica encuesta para determinar disponibilidad de recursos tecnológicos en casa • Feedback • Atención a padres de familia vía whatsapp y llamadas Recuperar alumnos que no ingresan Se aplica encuesta para determinar disponibilidad de recursos tecnológicos en casa • Feedback • Atención a padres de familia vía whatsapp y llamadas Recuperar alumnos que no ingresan Se aplica encuesta para determinar disponibilidad de recursos tecnológicos en casa
  • 2. MEDIO DE COMUNICACIÓN: Aplicación WhatsApp, correo electrónico, internet (como canal de comunicación) METODOLOGÍA, TÉCNICAS, HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS: Trabajo individual, en equipo, uso de la aplicación WhatsApp como medio de envío de información, material electrónico en PDF MATERIALES DEL ALUMNO: Cuaderno, Celular, computadora, lápiz, plumas de color, colores, pegamento CRITERIOS A EVALUAR: El docente de la asignatura formulara criterios de evaluación utilizando indicadores cuantitativos y cualitativos para medir el nivel de logro en las capacidades y actitudes.