SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
UNIDAD I
Esta unidad nos ha sido de gran ayuda para
nuestra formación profesional, debido a que en
ella, adquirimos conocimientos nuevos e
interesantes como lo son: la evaluación que es un
proceso sistémico, el mismo que permite que se
dé a cabo el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Las etapas de planificación que nos permite
proyectar los conocimientos que necesitan los
estudiantes y además de ello seleccionar el
instrumento que se utilizara para el fin requerido.
Los tipos de evaluación que nos permite evaluar
a los alumnos para de esta manera conocer si
están receptando el conocimiento de manera
adecuada o si debemos cambiar la metodología.
La evaluación de contenidos, la misma que se
basa en hechos, conceptos, principios nos
menciona que evaluar, como aplicar el
conocimiento de esta manera se concluye con
esta unidad.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (19)

De la calificación a la evaluación
De la calificación a la evaluaciónDe la calificación a la evaluación
De la calificación a la evaluación
 
Evaluación de contenidos
Evaluación de contenidosEvaluación de contenidos
Evaluación de contenidos
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
 
Actividad 3.1.a modulo iv huertas
Actividad 3.1.a modulo iv huertasActividad 3.1.a modulo iv huertas
Actividad 3.1.a modulo iv huertas
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
25.criterios para evaluar y revisar los procesos de enseñanza 15 16
25.criterios para evaluar y revisar los procesos de enseñanza 15 1625.criterios para evaluar y revisar los procesos de enseñanza 15 16
25.criterios para evaluar y revisar los procesos de enseñanza 15 16
 
Cuadro comparativo de los paradigmas de la educación
Cuadro comparativo de los paradigmas de la educaciónCuadro comparativo de los paradigmas de la educación
Cuadro comparativo de los paradigmas de la educación
 
La evaluación clase maestra maru
La evaluación clase maestra maruLa evaluación clase maestra maru
La evaluación clase maestra maru
 
Paralelo1
Paralelo1Paralelo1
Paralelo1
 
Trabajo 12
Trabajo 12 Trabajo 12
Trabajo 12
 
Evaluación de aprendizajes y la evaluación por competencias
Evaluación de aprendizajes y la evaluación por competenciasEvaluación de aprendizajes y la evaluación por competencias
Evaluación de aprendizajes y la evaluación por competencias
 
La enseñanza en la escuela secundaria
La enseñanza en la escuela secundariaLa enseñanza en la escuela secundaria
La enseñanza en la escuela secundaria
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
 
Comentario personal
Comentario personalComentario personal
Comentario personal
 
Comentario personal
Comentario personalComentario personal
Comentario personal
 
Bolatti angelica beatriz
Bolatti angelica beatrizBolatti angelica beatriz
Bolatti angelica beatriz
 
Tipología de evaluación
Tipología de evaluación Tipología de evaluación
Tipología de evaluación
 
Evaluación educativa Josselyn Salgado
Evaluación educativa Josselyn SalgadoEvaluación educativa Josselyn Salgado
Evaluación educativa Josselyn Salgado
 
Evaluación y tipos de evaluación
Evaluación y tipos de evaluaciónEvaluación y tipos de evaluación
Evaluación y tipos de evaluación
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Silabo evaluacion educativa pato tobar
Silabo evaluacion educativa pato tobarSilabo evaluacion educativa pato tobar
Silabo evaluacion educativa pato tobar
 
Autoretrato
AutoretratoAutoretrato
Autoretrato
 
Evaluacion educativa organizadrees undades
Evaluacion educativa organizadrees undadesEvaluacion educativa organizadrees undades
Evaluacion educativa organizadrees undades
 
misión y visión de la universidad
misión y visión de la universidadmisión y visión de la universidad
misión y visión de la universidad
 
Presentación del portafolio 1
Presentación del portafolio 1Presentación del portafolio 1
Presentación del portafolio 1
 
Aprendizajes unidad 1
Aprendizajes unidad 1Aprendizajes unidad 1
Aprendizajes unidad 1
 
Misión y visión unach
Misión y visión unachMisión y visión unach
Misión y visión unach
 
Silabo evaluacion educativa pato tobar
Silabo evaluacion educativa pato tobarSilabo evaluacion educativa pato tobar
Silabo evaluacion educativa pato tobar
 
Mision y vision de la carrera
Mision y vision de la carreraMision y vision de la carrera
Mision y vision de la carrera
 
Resumenes de-las-exposiciones
Resumenes de-las-exposicionesResumenes de-las-exposiciones
Resumenes de-las-exposiciones
 
Misión y visión de la facultad de ciencias de la educación
Misión y visión de la facultad de ciencias de la educaciónMisión y visión de la facultad de ciencias de la educación
Misión y visión de la facultad de ciencias de la educación
 
mision y vision facultad
 mision y vision facultad mision y vision facultad
mision y vision facultad
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Comentario personal de la unidad I
Comentario personal de la unidad IComentario personal de la unidad I
Comentario personal de la unidad I
 
Contenidos
ContenidosContenidos
Contenidos
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
PORTADA
PORTADAPORTADA
PORTADA
 
Autoretrato
AutoretratoAutoretrato
Autoretrato
 

Ähnlich wie Comentario

Eval competencias
Eval competenciasEval competencias
Eval competenciasLily Lara
 
UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA. ...
UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN  CUALITATIVA.  ...UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN  CUALITATIVA.  ...
UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA. ...LeidyPlaceres
 
Evaluacion para potenciar el aprendizaje
Evaluacion para potenciar el aprendizajeEvaluacion para potenciar el aprendizaje
Evaluacion para potenciar el aprendizajeItzel Valdes
 
Evaluacion del aprendizaje
Evaluacion del aprendizajeEvaluacion del aprendizaje
Evaluacion del aprendizajeEduPeru
 
cómo evaluar para aprender
cómo evaluar para aprendercómo evaluar para aprender
cómo evaluar para aprenderElizabeth Lopez
 
Como evaluar para el aprendizaje
Como evaluar para el aprendizajeComo evaluar para el aprendizaje
Como evaluar para el aprendizajeSthefany Vega
 
Funciones de la Evaluación
Funciones de la EvaluaciónFunciones de la Evaluación
Funciones de la EvaluaciónCabudare
 
Organización de contenidos didácticos
Organización de contenidos didácticosOrganización de contenidos didácticos
Organización de contenidos didácticosebook-multimedia
 
Tipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de EvaluaciónTipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de EvaluaciónDonePerez
 
Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]irasemam
 
Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]irasemam
 
Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]irasemam
 
Producto 6 cómo evaluar para aprender
Producto 6 cómo evaluar para aprenderProducto 6 cómo evaluar para aprender
Producto 6 cómo evaluar para aprenderjesusaronorozcosoto
 
Función Pedagógica de la Evaluación
Función Pedagógica de la Evaluación Función Pedagógica de la Evaluación
Función Pedagógica de la Evaluación eduardojosereyes5852
 
Evaluación cualitativa en el aula
Evaluación cualitativa en el aulaEvaluación cualitativa en el aula
Evaluación cualitativa en el aulaCarla Castanheira
 

Ähnlich wie Comentario (20)

Eval competencias
Eval competenciasEval competencias
Eval competencias
 
UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA. ...
UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN  CUALITATIVA.  ...UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN  CUALITATIVA.  ...
UNIDAD TEMÁTICA VI FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA. ...
 
Estrategias
EstrategiasEstrategias
Estrategias
 
Taller de Mejora Auto-dirigida
Taller de Mejora Auto-dirigidaTaller de Mejora Auto-dirigida
Taller de Mejora Auto-dirigida
 
Evaluacion para potenciar el aprendizaje
Evaluacion para potenciar el aprendizajeEvaluacion para potenciar el aprendizaje
Evaluacion para potenciar el aprendizaje
 
Evaluacion del aprendizaje
Evaluacion del aprendizajeEvaluacion del aprendizaje
Evaluacion del aprendizaje
 
cómo evaluar para aprender
cómo evaluar para aprendercómo evaluar para aprender
cómo evaluar para aprender
 
Como evaluar para el aprendizaje
Como evaluar para el aprendizajeComo evaluar para el aprendizaje
Como evaluar para el aprendizaje
 
La evaluación
La evaluaciónLa evaluación
La evaluación
 
Funciones de la Evaluación
Funciones de la EvaluaciónFunciones de la Evaluación
Funciones de la Evaluación
 
Organización de contenidos didácticos
Organización de contenidos didácticosOrganización de contenidos didácticos
Organización de contenidos didácticos
 
Tipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de EvaluaciónTipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de Evaluación
 
Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]
 
Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]
 
Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]Presentacion de taller de evaluacion[1]
Presentacion de taller de evaluacion[1]
 
Producto 6 cómo evaluar para aprender
Producto 6 cómo evaluar para aprenderProducto 6 cómo evaluar para aprender
Producto 6 cómo evaluar para aprender
 
Diagnóstico final
Diagnóstico finalDiagnóstico final
Diagnóstico final
 
Función Pedagógica de la Evaluación
Función Pedagógica de la Evaluación Función Pedagógica de la Evaluación
Función Pedagógica de la Evaluación
 
Evaluación cualitativa en el aula
Evaluación cualitativa en el aulaEvaluación cualitativa en el aula
Evaluación cualitativa en el aula
 
Tipos de-evaluación (3)
Tipos de-evaluación (3)Tipos de-evaluación (3)
Tipos de-evaluación (3)
 

Mehr von InesA21

Criterio personal
Criterio personalCriterio personal
Criterio personalInesA21
 
Resumen grupo 14
Resumen grupo 14Resumen grupo 14
Resumen grupo 14InesA21
 
Resumen grupo 13
Resumen grupo 13Resumen grupo 13
Resumen grupo 13InesA21
 
Resumen grupo 12
Resumen grupo 12Resumen grupo 12
Resumen grupo 12InesA21
 
Resumen grupo 11
Resumen grupo 11Resumen grupo 11
Resumen grupo 11InesA21
 
Resumen grupo 10
Resumen grupo 10Resumen grupo 10
Resumen grupo 10InesA21
 
Resumen grupo 7
Resumen grupo 7Resumen grupo 7
Resumen grupo 7InesA21
 
Resumen grupo 5
Resumen grupo 5Resumen grupo 5
Resumen grupo 5InesA21
 
Resumen grupo 2
Resumen grupo 2Resumen grupo 2
Resumen grupo 2InesA21
 
Resumen grupo 9
Resumen grupo 9Resumen grupo 9
Resumen grupo 9InesA21
 
Resumen grupo 8
Resumen grupo 8Resumen grupo 8
Resumen grupo 8InesA21
 
Resumen grupo 6
Resumen grupo 6Resumen grupo 6
Resumen grupo 6InesA21
 
Resumen 5
Resumen 5Resumen 5
Resumen 5InesA21
 
Resumen grupo 4
Resumen grupo 4Resumen grupo 4
Resumen grupo 4InesA21
 
Resumen 3
Resumen 3Resumen 3
Resumen 3InesA21
 
Resumen grupo1
Resumen grupo1Resumen grupo1
Resumen grupo1InesA21
 
Aporte personal
Aporte personalAporte personal
Aporte personalInesA21
 
Evaluacion de contenidos
Evaluacion de contenidosEvaluacion de contenidos
Evaluacion de contenidosInesA21
 
Presentaciòn del portafolio
Presentaciòn del portafolioPresentaciòn del portafolio
Presentaciòn del portafolioInesA21
 

Mehr von InesA21 (20)

Criterio personal
Criterio personalCriterio personal
Criterio personal
 
Resumen grupo 14
Resumen grupo 14Resumen grupo 14
Resumen grupo 14
 
Resumen grupo 13
Resumen grupo 13Resumen grupo 13
Resumen grupo 13
 
Resumen grupo 12
Resumen grupo 12Resumen grupo 12
Resumen grupo 12
 
Resumen grupo 11
Resumen grupo 11Resumen grupo 11
Resumen grupo 11
 
Resumen grupo 10
Resumen grupo 10Resumen grupo 10
Resumen grupo 10
 
Resumen grupo 7
Resumen grupo 7Resumen grupo 7
Resumen grupo 7
 
Resumen grupo 5
Resumen grupo 5Resumen grupo 5
Resumen grupo 5
 
Resumen grupo 2
Resumen grupo 2Resumen grupo 2
Resumen grupo 2
 
Resumen grupo 9
Resumen grupo 9Resumen grupo 9
Resumen grupo 9
 
Resumen grupo 8
Resumen grupo 8Resumen grupo 8
Resumen grupo 8
 
Resumen grupo 6
Resumen grupo 6Resumen grupo 6
Resumen grupo 6
 
Resumen 5
Resumen 5Resumen 5
Resumen 5
 
Resumen grupo 4
Resumen grupo 4Resumen grupo 4
Resumen grupo 4
 
Resumen 3
Resumen 3Resumen 3
Resumen 3
 
Resumen grupo1
Resumen grupo1Resumen grupo1
Resumen grupo1
 
Aporte personal
Aporte personalAporte personal
Aporte personal
 
Evaluacion de contenidos
Evaluacion de contenidosEvaluacion de contenidos
Evaluacion de contenidos
 
Presentaciòn del portafolio
Presentaciòn del portafolioPresentaciòn del portafolio
Presentaciòn del portafolio
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 

Kürzlich hochgeladen

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 

Comentario

  • 1. UNIDAD I Esta unidad nos ha sido de gran ayuda para nuestra formación profesional, debido a que en ella, adquirimos conocimientos nuevos e interesantes como lo son: la evaluación que es un proceso sistémico, el mismo que permite que se dé a cabo el proceso de enseñanza- aprendizaje. Las etapas de planificación que nos permite proyectar los conocimientos que necesitan los estudiantes y además de ello seleccionar el instrumento que se utilizara para el fin requerido. Los tipos de evaluación que nos permite evaluar a los alumnos para de esta manera conocer si están receptando el conocimiento de manera adecuada o si debemos cambiar la metodología. La evaluación de contenidos, la misma que se basa en hechos, conceptos, principios nos menciona que evaluar, como aplicar el conocimiento de esta manera se concluye con esta unidad.