BERPIKIR KREATIF DAN INOVATIF
•Als PPTX, PDF herunterladen•
10 gefällt mir•4,216 views
Bahan Tayang Berpikir Kreatif dan Inovasi,semoga tetap bisa menginsiparasi sesama widyaiswara. Bahan tayang materi lain silahkan hubungi 08111110367. Karena Berbagi selalu menginspirasi
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Ähnlich wie BERPIKIR KREATIF DAN INOVATIF
Ähnlich wie BERPIKIR KREATIF DAN INOVATIF (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
BERPIKIR KREATIF DAN INOVATIF
- 2. Widyaiswara muda (0331) 123-46-789 www.facebook.com www.twitter.com Simpan Foto Cakep Anda disiniSimpan Foto Cakep Anda disini NAMA LENGKAP
- 3. membekali peserta dengan kemampuan berpikir kreatif dan melakukan inovasi dalam pengelolaan kegiatan instansinya melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif, dan praktek-praktek berpikir kreatif dan inovatif. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan berpikir kreatif dan melakukan inovasi dalam pengelolaan kegiatan organisasi pada unit instansinya (Proyek Perubahan)
- 5. Teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif Praktek berpikir kreatif dan inovasi proses, dan substansi kegiatan organisasi Pengertian berpikir kreatif dan inovatif Materi POKOK
- 8. BERPIKIR KREATIF DAN INOVATIF Or it may be better to be here Konsep
- 9. Copyright © 2003-2010, Michael Michalko, All Rights Reserved
- 18. “Remote Association Test” (Michael Michalko)
- 22. Apa Esensi Kreativitas ? Identitas Diri Perilaku kreatif
- 23. Berpikir Kreatif Berpikir Kritis (Inovatif)
- 24. (Jean Marrapodi, Critical Thinking and Creativity: An Overview And Comparison Of The Theories, A Paper Presented in Partial Fulfillment of The Requirements of ED7590 Critical Thinking and Adult Education, December 2003 Membuat dan mengkomunikasikan berbagai hubungan untuk memikirkan berbagai kemungkinan Memikirkan dan mengalami berbagai cara maupun sudut pandang berbeda Memikirkan sesuatu yang baru dan kemungkinan yang tidak biasa; Menemukan dan memilih berbagai alternatif Berpikir Kreatif sebagai proses….
- 25. (Jean Marrapodi, Critical Thinking and Creativity: An Overview And Comparison Of The Theories, A Paper Presented in Partial Fulfillment of The Requirements of ED7590 Critical Thinking and Adult Education, December 2003 Menganalisis dan mengembangkan berbagai kemungkinan untuk membandingkan berbagai ide atau gagasan Memperbaiki dan mengembangkan berbagai ide atau gagasan Membuat keputusan dan penilaian yang efektif Menghasikan landasan pemikiran yang cemerlang untuk mengambil tindakan yang efektif Berpikir Kritis (Inovatif) sebagai proses….
- 26. • Concentrate on the four small dots in the vertical row in the middle of the picture for at least 30 seconds. Then close your eyes and tilt your head back. Keep them closed. Eventually, you will see a circle of light. Continue looking at the circle. What do you see? Amazing isn't it? Perception Alter Your Focus To Change Your Perception CREATIVE THINKING EXERCISES By Michael Michalko Copyright © 2003-2010, Michael Michalko, All Rights Reserved
- 27. TEHNIK BERPIKIR KREATIF INOVATIF (Robert HarrisVanguard, Creative Thinking Techniques, University of Southern California, Version Date: July 2, 1998)
- 28. Sebuah tehnik untuk menghasilkan ide-ide . Tujuannya adalah untuk: (1) untuk membantu keluar dari cara berpikir yang biasa; (2) Untuk menghasilkan berbagai ide yang dapat dipilih. Basic Guidelines For Brainstorming • Menahan komentar atau penilaian (Suspend judgment) • Berpikir Bebas (Think freely). • Melekatkan diri pada ide orang lain (Tag on). • Jumlah ide yang dikeluarkan adalah penting (Quantity of ideas is important) BRAINSTORMING1
- 29. 1 Post It ® Untuk menulis
- 30. 2 Yang hendak Anda bahas
- 31. 3
- 32. 4
- 33. &
- 36. Mengadaptasi
- 37. Modifikasi
- 46. What?(Act)
- 49. Why? (Purpose)
- 53. Bangunkan saya di Stasiun Karet
- 55. Tepat GUNA
- 56. Innovasi = Invensi + Aplikasi
- 57. Invensi ? Ide inventor yang dituangkan ke dalam suatu kegiatan pemecahan masalah yang spesifik di bidang teknologi dapat berupa produk, proses atau penyempurnaan dan pengembangan produk atau proses
- 58. PERSYARATAN INVENSI (Patentability) 1. Harus baru (Novelty)2. Memiliki langkah inventif (Inventive Step) 3. Dapat diterapkan dalam industri (Industrial Applicability)
- 59. Kerumitan Kemungkinan untuk dicoba Mudah diamati Dapat direplikasi dan diterapkan di tempat lain KARAKTERISTIK INOVASI
- 62. Dampak Lingkungan Organisasi Terhadap Kreativitas KEAHLIAN KETERAMPILAN KREATIF MOTIVASI KERJA KREATIVITAS SUMBER DAYA PRAKTEK MANAJEMEN MOTIVASI ORGANISASI INOVASI
- 63. Tentukan Issue Menantang Bersedia Terlibat Menghasilkan Penemuan Baru Membutuhkan Gagasan/Ide Memiliki Pemikiran Bersedia Berbagi (Share) Mendapatkan Dukungan Membutuhkan kesamaan VisiMemiliki Peluang Membutuhkan Kinerja Bersedia Belajar Mencapai Arah yg Diinginkan Membutuhkan Pembuktian Memiliki Kepercayaan Diri Bersedia Mengimplementa sikan Mendapat Keberhasilan
- 64. KANVAS MODEL INOVASI INSTANSI PEMERINTAH MENYUSUN
- 65. •KEMENTERIAN •LPNK •PEMDA •SWASTA •LSM •INTERESTED INDIVIDUALS • AKSES ONLINE • JASA PAKET • HIBAH • PEMBELIAN ? • COURTESY CALL • KEMENPAN RB • INSTANSI INOVATOR • PAKAR / TENAGA AHLI • PERGURUAN TINGGI • LEMBAGA KAJIAN • KONSULTAN • WEB SERVICE PROVIDER • MEDIA SOSIAL • NIHIL • PNBP ? • USER FEES ? • USER CHARGES? TARGET KLIEN HUBUNGAN KLIEN KEGIATAN UTAMA SUMBER DAYA MITRA KERJA IMBALANUNSUR BIAYA SUSTAINABILITASAKUNTABILITASLEGALITAS RESIKO PELAYANAN NILAI YANG DITAWARKAN Inspired by Osterwalder, A. & Pigneur, Y., 2010. Business Model Generation: A Handbook for Visionaries,Game Changers, and Challengers, Hoboken, NJ: Wiley (Diolah kembali) KANVAS MODEL INOVASI INSTANSI PEMERINTAH Bidang Perubahan Inovatif: ...............................
- 66. CONTOH: MODEL LAYANAN DIREKTORI INOVASI LAN Inspired by Osterwalder, A. & Pigneur, Y., 2010. Business Model Generation: A Handbook for Visionaries,Game Changers, and Challengers, Hoboken, NJ: Wiley TARGET KLIEN •KEMENTERIAN •LPNK •PEMDA •SWASTA •LSM •INTERESTED INDIVIDUALS NILAI YANG DITAWARKAN HUBUNGAN KLIEN • INFO DATA INOVASI AN • INFO BEST PRACTICE PELAYANAN PUBLIK • PROSPEK REPLIKASI DAN DIFUSI INOVASI • PROSPEK KOLABORASI/ NETWORKING INOVASI • KAJIAN INOVASI • REFERENSI/ BUKU DIREKTORI INOVASI • INOVASI PUBLIKASI • FASILITASI BIMTEK • SELF SERVICE • KERJASAMA • KOMUNITAS • KONSULTASI • INKUBASI PELAYANAN • AKSES ONLINE • JASA PAKET • HIBAH • PEMBELIAN ? • COURTESY CALL KEGIATAN UTAMA • SURVEY SAMPEL • PENERBITAN • PENGELOLAAN PORTAL WEB • SOSIALISASI • WORKSHOP SUMBER DAYA • WEB BASED ICT • ANGGARAN • TENAGA PENELITI • NARA SUMBER AHLI • FASILITAS DISPLAY MITRA KERJA • KEMENPAN RB • INSTANSI INOVATOR • PAKAR / TENAGA AHLI • PERGURUAN TINGGI • LEMBAGA KAJIAN • KONSULTAN • WEB SERVICE PROVIDER • MEDIA SOSIAL IMBALAN • NIHIL • PNBP ? • USER FEES ? • USER CHARGES? UNSUR BIAYA • BELANJA BARANG • HONORARIUM • BELANJA CETAKAN / CETAK ULANG • BELANJA SURVEY LAPANGAN • BELANJA WEB SERVICE PROVIDER SUSTAINABILITAS • BAHAN RAMAH LINGKUNGAN • GENDER MAINSTREAMING • EQUITY AKUNTABILITASLEGALITAS • IKU (OUTPUT – OUTCOMES- IMPACT) • FINANSIAL DAN SUMBER DAYA • O&M/UPDATING LAYANAN/ REPLIKASI • UU • PERATURAN LAINNYA • KESEPAKATAN RESIKO
- 67. CONTOH : KANVAS MODEL BISNIS PRODUK BUKU “BUSINESS MODEL GENERATION” (PENERAPAN DI SWASTA) Sumber: Alexander Osterwolder dan Yves Pigneur, Business Model Generation, 2009, p.280.
- 68. What Will Be / Have Been Learned (From Your Visit) ? 1. Wujud gagasan atau kreativitas apa yang baru bagi Saudara di Organisasi yang dikunjungi ? 2. Bagaimana Saudara “merasakan” perbedaan dengan kondisi lingkungan kerja sehari-hari ? 3. Bagaimana kunjungan tersebut menginspirasi gagasan perubahan yang ingin dilakukan? 4. Deskripsikan secara sederhana informasi yang dapat dipelajari dari Obyek Visitasi Saudara kedalam Kanvas Model Inovasi (Business Model Canvas)
- 69. Let’s Rock Now....!!! Bekerja dalam Kelompok ....: • Brainstorming issue menantang dalam lingkup tugas Eselon IV tertentu yang saudara hadapi. • Tentukan Gagasan Perubahan Apa yang diinginkan. • Untuk apa perubahan tersebut perlu dilakukan ? • Permasalahan Apa yang dihadapi untuk mewujudkannya ? • Bagaimana solusinya ? • Siapa saja yang diuntungkan dan siapa yang mungkin menolak ? Apa yang harus dilakukan...? • Bagaimana Gagasan Perubahan tersebut akan direalisasikan ? • Bagaimana mengukur keberhasilan implementasinya ?
- 70. MENGENALI INOVASI SEBAGAI PROSES SISTEMATIK YG HRS DITEMPUH MELIBATKAN MASYARAKAT PENGGUNA DALAM PROSES PENGEMBANGA N KEBIJAKAN DAN LAYANAN PUBLIK MENEMPUH PROSES TERBUKA UNTUK MEMPERLUAS PENGALAMAN DAN KEAHLIAN MENCAPAI HASIL MELALUI KETERLIBATAN, KOLABORASI, DAN KEMITRAAN MEMFASILITASI KREATIVITAS DI LINGKUNGAN INTERNAL ORGANISASI; DAN MENGAKOMODAS I PENGUJIAN, PILOT PROYEK, DAN EKSPERIMENTASI NYA. MEMAHAMI ADANYA RESIKO YANG MELEKAT DALAM SETIAP INOVASI MEMPROMOSIKAN DAN MEMBERI PENGHARGAAN ATAS KEBERHASILAN INOVASI MENGAKUI BAHWA TIDAK SEMUA INOVASI AKAN BERHASIL, DAN BERTEKAD BELAJAR DARI KEGAGALAN MEMANFAATKAN PROSES PBJ UNTUK MENDORONG PENGEMBANGAN SOLUSI INOVATIF BERTANGGUN G JAWAB DAN AKUNTABEL DALAM PELAKSANAAN RENCANA AKSI DAN INISIATIF PARA PENERUS KARAKTER KEPEMIMPINAN PENDORONG INOVASI
- 71. 15 Kunci Sukses Inovasi 1. Adanya tuntutan perubahan yang didukung oleh Pemerintah dan Pimpinan Aparatur; 2. Sikap dan budaya para Pemimpin yang mendorong kreativitas dan inovasi; 3. Kelembagaan Pemerintahan mendorong, mengakui, dan menghargai inovasi; 4. Proses Inovasi perlu dikembangkan dalam suatu “Siklus” sistem tertentu; 5. Inovasi mengandung resiko dan membutuhkan Pemimpin dan Aparatur yang berani mengambil resiko yang telah diperhitungkan, bukan mereka yang takut resiko atau sekedar mempertahankan status quo;
- 72. 6. Adanya tuntutan perubahan yang didukung oleh Pemerintah dan Pimpinan Aparatur; 7. Pilot Proyek dan Pengujicobaan dapat memperkecil resiko dampak Inovasi; 8. Jaringan kerjasama domestik dan internasional akan mendorong sukses Inovasi; 9. Kapasitas dan kapabilitas SDM dan organisasi pemerintahan adalah prakondisi keberhasilan Inovasi; 10. Isu Strategis harus dirumuskan untuk mengantisipasi tingkat kesulitan, tekanan pekerjaan, kecepatan kerja, dan waktu yang terbatas dalam mengembangkan Inovasi;
- 73. 11. Penerapan teknologi canggih akan memperkuat dorongan dan kreativitas inovasi; 12. Inovasi di sektor publik biasanya mendorong berkembangnya inovasi dalam masyarakat maupun swasta; 13. Keberhasilan Inovasi menuntut ketersediaan sumber daya (Man, Money, Materials, Methods, Times, Environment), harus dijamin ketersediaannya (Ingat: No-one wants to pay – Risk aversion behavior)); 14. Aparatur sektor publik sesungguhnya memiliki komitmen tinggi terhadap pekerjaan, sangat termotivasi untuk bekerja, berorientasi hasil dan mendahulukan kepentingan masyarakat (Di samping para oknum aparatur yang merusak sistem untuk kepentingan pribadi atau golongannya); 15. Pemerintah harus mendorong inovasi, namun juga harus memiliki reservasi bahwa capaian kinerja akan bervariasi, dan harus memberi ruang untuk perbaikan.
- 74. FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT INOVASI NIHIL INOVASI MENOLAK MENGHENTIKAN PROGRAM ATAU MEMBUBARKAN ORGANISASI YG GAGAL BUDAYA “CARI AMAN”, STATUS QUO, DAN TAKUT RESIKO DALAM BIROKRASI MASIH TERLALU KUAT TUNTUTAN PENYELENGGARAAN PELAYANAN PUBLIK VS BEBAN TUGAS ADMINISTRATIF ALOKASI ANGGARAN YANG TERBATAS DALAM SISTEM PERENCANAAN JANGKA PENDEK LEMAH DALAM KECAKAPAN (SKILLS) UNTUK MENGELOLA RESIKO ATAU MENGELOLA PERUBAHAN TIDAK ADA REWARDS ATAU INSENTIF UNTUK MELAKUKAN INOVASI ATAU UNTUK MENGADOPSI INOVASI TEKNOLOGI TERSEDIA, TETAPI STRUKTUR ORGANISASI DAN BUDAYA KERJA MENGHAMBAT SANGAT TERGANTUNG KEPADA “HIGH PERFORMERS” BAHKAN “TOP LEADER”SEBAGAI SUMBER INOVASI Geoff Mulgan and David Albury, Innovation in the Public Sector ver 1.9 October 2003
- 75. Ada IDE Inovasi ??
- 76. Tidak memiliki POWER Dan kehilangan POINT WIDYAISWARA HEBAT Beginilah bahan tayang yang kita buat PESERTA DIKLAT 8Jam berbagi PENGALAMAN Menyusun Bahan Tayang Kelas DUNIA, yang MENGINSPIRASI Hal Penting3 Hebat Konten Hebat Desain Hebat Menyampaikan Hebat Konten Hebat Desain Hebat Menyampaikan Bagaimana menemukan Ide Hebat dengan metode BRAINSTORMING dan MIND MAP, kenali 3 pondasi Utama Presentasi Memulai dengan SKETSA yang menyenangkan, buktikan kita terlahir sebagai Desainer Hebat yang menginspirasi dan powerfull Berbagi pengalaman menyampaikan pesan, kenali Gesture dan Body language kita Diskusi, Simulasi, Presentasi Karena berbagi itu menyenangkan ! Indra Riswadinata (Widyaiswara Pusbindiklat Peneliti LIPI) 08111110367 -William Arthur Ward-
Hinweis der Redaktion
- Mata diklat ini membekali peserta dengan kemampuan berpikir kreatif dan melakukan inovasi dalam pengelolaan kegiatan instansinya melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif, dan praktek-praktek berpikir kreatif dan inovatif.
- Pemutaran Video, di review bersama bagaimana cara kerja otak untuk berfikir kratif dan inovatif, kenapa kita harus berfikit kreatif dan inovatif???
- Naah… Slide berikutnya… Sebutkan dengan cepat Warna setiap tulisan berikut, bukan apa yang tertulis. Sekali lagi : Sebutkan Warnanya…! LAKUKAN DENGAN CEPAT !!!
- Warna dan tulisan yang tercetak terekam dalam otak dan secara otomatis akan aktif meski kita tak menginginkannya… Hasilnya kita menjadi bingung sendiri…! “This is why if you always think the way you always thought, you’ll always get what you always got…”
- PESERTA DIAJAK DISKUSI APA ITU KREATIFITAS SETELAH NONTON VIDEO PENDEK Definisi kreativitas yang umum dipahami adalah “kemampuan untuk menghasilkan gagasan yang cemerlang dan dihargai oleh orang lain” (“the ability to produce novel ideas that are valued by others.” Karena adanya kebutuhan untuk menghadapi berbagai tantangan dengan pendekatan-pendekatan baru yang lebih efektif, kreativitas menjadi tuntutan para individu, kelompok kerja, dan organisasi baik pada level taktis, operasional, maupun strategis. (Charles D. Allen, 2009, Creative Thinking for Individuals and Teams: An essay on creative thinking for military professionals, U.S. Army War College)
- Peserta diminta untuk menonton video pendek sampai selesai… kemudian di review dengan melontarkan “apa yang disebut dengan Kraetivitas?”
- Peserta diminta untuk merespon “apa itu berfikir kratif?” Kreativitas diekspresikan melalui keputusan-keputusan, bukan produk-produk; Pengetahuan dalam diri atau dunia seseorang adalah media perilaku kreatif orang yang bersangkutan; Perilaku kreatif bersifat sangat intensional; (Albert : 1990, as quoted in Feldhusen and Goh,1995)
- Kreativitas dan identitas diri merupakan satu kesatuan yang penting (emergent); Perilaku kreatif mengikat seseorang pada identitas dan kemampuan yang sangat personal.
- Berpikir Kreatif dapat dijelaskan sebagai proses: Membuat dan mengkomunikasikan berbagai hubungan untuk memikirkan berbagai kemungkinan; Memikirkan dan mengalami berbagai cara maupun sudut pandang berbeda; Memikirkan sesuatu yang baru dan kemungkinan yang tidak biasa; dan Menemukan dan memilih berbagai alternatif.
- Berpikir Kritis (Inovatif) dapat dijelaskan sebagai proses: Menganalisis dan mengembangkan berbagai kemungkinan untuk membandingkan berbagai ide atau gagasan; Memperbaiki dan mengembangkan berbagai ide atau gagasan; Membuat keputusan dan penilaian yang efektif, dan Menghasikan landasan pemikiran yang cemerlang untuk mengambil tindakan yang efektif.
- Cara baru untuk gunakan sesuatu? Kegunaan lain jika dimodifikasi?
- Apalagi yang serupa? Ide apa lagi yang bisa diusulkan? Apa bisa menirunya? Bagaimana menirunya atau mengulangnya di tempat lain?
- Cara yang baru? Perubahan arti, warna, gerakan, suara, bau, bentuk? Perubahan lainnya?
- Apa yang perlu ditambahkan? Tambahan waktu? Tambah frekuensi? Penguatan? Menambah tinggi atau panjang? Tambah ketebalan? Nilai lebih? Tambah Campuran Isi? Menduplikasi? Memperbanyak? Melebihkan?
- Apa yang perlu dikurangi? Lebih kecil? Dipadatkan? Miniatur? Diturunkan? Dihilangkan? Dirampingkan? Dipilah-pilah?
- Apa/Siapa lagi selain ini? Ramuan lain? Bahan yang lain? Proses lain? Kekuatan lain? Tempat lain? Pendekatan Lain? Nada suara lain?
- Layout baru? Tahapan yang lain? Pergantian Sebab dan Akibat? Perubahan irama? Perubahan Jadwal?
- Membalikan posisi positif dan negatif ? Bagaimana kalau sebaliknya? Bagaimana kalau dimundurkan? Bagaimana jika diputar balik? Penggantian Peran? Berganti sepatu? Memutar Meja?
- Bagaimana jika campuran, aluminium, campuran produk, penggabungan? Kombinasi unsur? Kombinasi manfaat? Kombinasi gagasan? Kombinasi Tuntutan?
- Terdapat 6 (enam) pertanyaan kunci yang biasa diajarkan kepada para mahasiswa jurnalistik untuk menjawab pertanyaan dalam berbagai artikel berita mereka hingga tak ada cerita yang terluput. Bagi seorang pemikir kreatif, pertanyaan-pertanyaan tersebut menjadi stimulan bagi munculnya berbagai ide dan pendekatan dari berbagai sudut pandang.
- Siapa yang terlibat? Apa aspek SDM dari masalah ini? Siapa yang telah atau akan melaksanakannya? Siapa yang akan menggunakan atau memerlukannya? Siapa yang akan menerima manfaat atau menderita dampaknya? Siapa yang termasuk dan tidak termasuk dalam daftar ?
- What? (Act) Apa yang harus terjadi? Apa terjadi? Apa yang tidak harus terjadi? Apa yang akan terjadi jika muncul faktor X? Apa yang salah atau mungkin bisa keliru? Apa yang terjadi jika berhasil? Apa wujud keberhasilannya?
- When? (Time or Timing) Kapan harus atau akan dilaksanakan? Apakah bisa dipercepat atau diperlambat? Kapan kiranya faktor X akan muncul? Kapan keberhasilan bisa terlihat?
- Where? (Scene or Source) Dimana proyek ini harus dilaksanakan? Dimana lagi kemungkinan dapat diterapkan? Dimana lagi kejadian yang sama dapat muncul? Apakah di tempat lain juga terdampak, terimbas, atau terbantu oleh proyek ini? Adakah lokasi berpengaruh?
- Why? (Purpose) Mengapa harus dilakukan, dihindari, diperbolehkan? Mengapa aktor tertentu yang harus melakukannya? Mengapa harus diatur dengan ketentuan ini dan bukan aturan yang lainnya? Mengapa harus dilakukan dengan cara, tehnik, prosedur ini, apakah tidak bisa cara lainnya?
- How? (Agency or Method) Bagaimana ini harus dilakukan, dihindari, dihancurkan, diperbaiki, atau diganti? Bagaimana bisa dijelaskan dan dimengerti? Bagaimana awalan ini bisa menentukan kesimpulannya?
- PESERTA DIAJAK DISKUSI APA ITU KREATIFITAS SETELAH NONTON VIDEO PENDEK Definisi kreativitas yang umum dipahami adalah “kemampuan untuk menghasilkan gagasan yang cemerlang dan dihargai oleh orang lain” (“the ability to produce novel ideas that are valued by others.” Karena adanya kebutuhan untuk menghadapi berbagai tantangan dengan pendekatan-pendekatan baru yang lebih efektif, kreativitas menjadi tuntutan para individu, kelompok kerja, dan organisasi baik pada level taktis, operasional, maupun strategis. (Charles D. Allen, 2009, Creative Thinking for Individuals and Teams: An essay on creative thinking for military professionals, U.S. Army War College)
- PESERTA DIMINTA PENDAPATNYA SETELAH PEMUTARAN VIDEO PENDEK, Apa itu INOVASI? Inovasi secara umum dipahami sebagai perubahan perilaku Inovasi adalah sebuah ide, praktek, atau objek yang dianggap baru oleh individu satu unit adopsi lainnya (Everett M Rogers) Inovasi adalah kegiatan yang meliputi seluruh proses menciptakan dan menawarkan jasa atau barang baik yang sifatnya baru, lebih baik atau lebih murah dibandingkan dengan yang tersedia sebelumnya (Business 1000, Glosary) Sebuah inovasi dapat berupa produk atau jasa yang baru, teknologi proses produksi yang baru, sistem struktur dan administrasi baru atau rencana baru bagi anggota administrasi (Fariborz Damanpour)
- Kerumitan (Setiap inovasi baru memiliki tingkat kerumitan yang lebih tinggi dari inovasi sebelumnya) Kemungkinan untuk dicoba (Inovasi hanya bisa diterima apabila telah teruji dan terbukti mempunyai keuntungan atau nilai lebih dibandingkan dengan inovasi yang lama) Mudah diamati (Sebuah inovasi harus juga dapat diamati, dari segi bagaimana ia bekerja dan menghasilkan sesuatu yang lebih baik) Dapat direplikasi dan diterapkan di tempat lain (inovasi dapat direplikasi dan dapat diterapkan di tempat lain, diluar tempat asalnya)
- Peserta diminta untuk mencari ide Inovasi dari gagang Payung,, TUGAS INDIVIDU disampaikan dikelas secara acak….