2. Quand revient
septembre…
Ma réflexion…
Le développement de valeurs
comme la solidarité, l’entraide
Visite du site EVB
Rencontre avec Marthe Leclerc,
AVSEC à la cs des Phares
3. Agriculture
Arts plastiques -UPA
-courte-pointe pour la -Agriculteur de
Marche des femmes la région Kiosques d’information
-courte-pointe sur La terre présentés par les élèves
dans votre assiette
-le banquet de l’humanité
Visite de Moisson
Lecture Rimouski-Neigette
-textes des recherches
-revue du commerce
-panier de denrées à
équitable l’année
-cuisine collective
Math
Écriture L’alimentation -construction de diagrammes
-recherche sur les pays -enquête sur la nourriture du
producteurs déjeuner
-Lettre aux épiciers -enquête sur les aliments
équitables et bio
3NJ
-préparer un dîner Problèmes alimentaires
-Avril Gagné, nutritionniste
Le commerce
Emplois reliés à
équitable
l’alimentation
(revue)
4. Étapes du projet
Les aliments du déjeuner, d’où viennent-ils?
Les exportations, les importations.
Enquête sur le contenu de l’épicerie.
Le cd sur l’alimentation dans le monde pour souligner la
journée mondiale de l’alimentation.
Thématique des kiosques à préparer.
Visite de Mme Nancy Couture de Moisson Rimouski-Neigette
afin de présenter les buts de l’organisme.
Étapes de production d’un produit.
Présentation des kiosques à toute l’école.
Préparation pour l’atelier du Carrefour EVB
5. Étapes du projet (suite)
Entrevue à la télé (Cogéco et CFER)
Le commerce équitable
Enquête sur les produits équitables et biologiques dans les
épiceries
34. Ce que nous avons appris…
Au Ghana, on produit 700 000 tonnes de cacao par année.
Le PNB
Il y a beaucoup d’argent dépensé pour les importations et les
exportations de produits alimentaires.
Que nourrir le monde ne date pas d’hier.
Qu’il existe des organismes qui viennent en aide aux gens
qui manquent de nourriture.
Un produit est cultivé dans plus d’un pays.
Le commerce équitable.
35. Difficultés rencontrées
Manque de temps pour faire ce qu’Isabelle voulait
faire.
Lors de la présentation de nos kiosques, il y a eu des
classes qui n’ont pas pu voir toutes nos présentations
par manque de temps …
Lors de nos recherches, certains sites Internet étaient
difficiles à comprendre.
Quelques équipes dans notre classe ont rencontré des
difficultés ( Conflit, perte de temps, etc … )
Interêt des élèves .
36. Ressources consultées
Marthe Leclerc, AVSEC à la cs des Phares
Site EVB http://www.evb.csq.qc.net
Site du gouvernement du Canada
http://www.statcan.gc.ca/trade-commerce/data-donnee-fra.htm
Trousse La terre dans votre assiette
La revue Le commerce équitable du réseau InTerre-Actif
Sur Google, des recherches sur les pays producteurs ou les
aliments
37. Visitez mon blogue
Pour voir et revoir le contenu de cet atelier.
www.lesticdemaclasse.blogspot.com