Este documento presenta los resultados de la encuesta #SomosEquipo realizada por IKEA para analizar los niveles de corresponsabilidad en los hogares de sus empleados. La encuesta concluye que aunque ha habido avances, las mujeres siguen asumiendo la mayor parte de las tareas domésticas. El documento también describe la importancia del trabajo en equipo en el hogar para lograr la igualdad de género y una mejor distribución del tiempo libre entre todos los miembros de la familia. Finalmente, propone talleres de sensibilización para foment

1. #SomosEquipo
para
I N F O R M E G L O B A L

2. ÍNDICE
I-. EL PROYECTO #SOMOSEQUIPO IKEA
1.1. ORIGEN DEL PROYECTO #SOMOSEQUIPO IKEA
Pág. 3
Pág. 4
II-. EL TRABAJO EN EQUIPO: LA CORRESPONSABILIDAD
3.1. EL REPARTO DE LAS TAREAS EN LOS HOGARES DE LOS TRABAJADORES
Y TRABAJADORAS DE IKEA SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA
#SOMOSEQUIPO IKEA
Pág. 9
Pág. 19
3.3. MEJORA DE LA CORRESPONSABILIDAD EN LAS GENERACIONES
MÁS JÓVENES DE TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA Pág. 26
III-. RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA
¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA? Pág. 17
IV-. CORREGIR LA FALTA DE CORRESPONSABILIDAD SEGÚN
LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA Pág. 28
3.2. LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN CASA SEGÚN
LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA Pág. 23
2.1. ¿QUÉ ES TRABAJAR EN EQUIPO? Pág. 11
2.2. LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO Pág. 14
VII-. CONCLUSIONES Pág. 30
VIII-. FICHA METODOLÓGICA Pág. 35
1.2. OBJETIVOS DEL PROYECTO Pág. 6

3. EL PROYECTO #SOMOSEQUIPO IKEA
I.-

4. 1.1. ORIGEN DEL PROYECTO
#SOMOSEQUIPO IKEA

5. 5
1.-EL PROYECTO #SOMOSEQUIPO IKEA
1.1. ORIGEN DEL PROYECTO
La Asociación Yo No Renuncio impulsada
por el Club de Malasmadres lleva dos años y
medio trabajando en torno al problema social de
la conciliación. Y más concretamente, en este
último año poniendo el foco en la falta de corres-
ponsabilidad en los hogares y analizando las
consecuencias que ésta tiene en la sociedad.
El último proyecto de la Asociación Yo No Re-
nuncio, “Somos Equipo” confirma que la co-
rresponsabilidad es clave para no reproducir
los roles tradicionales del hogar en el mercado
laboral y, por consiguiente, facilitar la igualdad
entre hombres y mujeres en todas las esferas
sociales.
1
PLAN DE IGUALDAD IKEA IBÉRICA. 5.4 “realizar campañas informati-
vas y de sensibilización específicamente dirigidas a los hombres sobre
la corresponsabilidad y el reparto equilibrado de las tareas”.
En este contexto, el Club de Malasmadres co-
labora con IKEA, empresa preocupada por la
corresponsabilidad, iniciando el proyecto “So-
mos Equipo” dentro de la empresa para detectar
hasta qué punto los trabajadores y trabajadoras
de IKEA conviven en hogares corresponsables
y medir el impacto que éste tiene en las deci-
siones en la esfera laboral.
Este planteamiento de trabajo persigue unos
objetivos clave vinculados al Plan de Igualdad1
,
concretamente a las medidas para fomentar la
corresponsabilidad como realizar campañas in-
formativas y de sensibilización, específicamente
dirigidas a los hombres sobre la corresponsabi-
lidad y el reparto equilibrado de las tareas.

6. 1.2. OBJETIVOS
DEL PROYECTO

7. 7
1.-EL PROYECTO #SOMOSEQUIPO IKEA
1.2. OBJETIVOS DEL PROYECTO
El proyecto de #SomosEquipo IKEA parte de la
hipótesis de trabajo de que el reparto desigual
de las tareas doméstico-familiares se debe a la
reproducción de roles tradicionales de género,
que siguen presentes en la sociedad.
En las últimas décadas del siglo XX se ha produ-
cido la entrada de la mujer en la esfera laboral,
sin embargo esta evolución no ha ocurrido en el
ámbito privado, y siguen siendo las mujeres las
principales responsables de las tareas domésti-
co-familiares. Según los datos oficiales2
, hay un
ligero aumento en la dedicación de los hombres
al trabajo del hogar, pero sigue estando lejos del
tiempo total que la mujer dedica a este trabajo.
En este contexto, el proyecto tiene tres objetivos
principales, que giran en torno a la necesaria
sensibilización sobre la corresponsabilidad:
2.
1.
Mostrar el compromiso de IKEA con
las familias y concretamente con la ne-
cesidad de que la corresponsabilidad
sea una realidad, que lleva implícita la
igualdad en todos los ámbitos
El principio de igualdad de trato y oportuni-
dades entre hombres y mujeres impregna
la cultura de IKEA y por eso la compañía
pretende mostrar su compromiso, impul-
sando acciones y herramientas para que
la consecución de este principio sea real.
Empoderar a hombres y mujeres para
romper barreras internas impuestas
socialmente, que empujan a la mujer
a renunciar a su carrera profesional y
al hombre a no acogerse a medidas de
conciliación, culturalmente femeninas.
Fomentar las medidas para acabar con los
roles tradicionales de género, que actúan
como obstáculos a la hora de conseguir
el principio de igualdad entre hombres y
mujeres.
2
Según el Insituto Nacional de Estadística, en un día promedio, los
hombres dedicaban 1h30min a las tareas del hogar y familia en 2002-
20003 y 1h50min en 2009-2010. Encuesta de Empleo del Tiempo (EET).
Concienciar socialmente sobre el pro-
blema social de la corresponsabilidad
Trasladar la problemática de la esfera
privada al debate social es clave para
trabajar a favor de una sociedad más
sostenible y justa.
La concienciación social es la primera
fase para que se produzcan los cambios.
3.

8. 8
1.-EL PROYECTO #SOMOSEQUIPO IKEA
1.2. OBJETIVOS DEL PROYECTO
Para conseguir estos objetivos, el proyecto
#SomosEquipo IKEA se divide en dos fases de
trabajo:
Fase de investigación social:
Se recogen las experiencias en los ho-
gares de los trabajadores y trabajadoras
de IKEA a través de una encuesta que
contestan voluntariamente los empleados
y empleadas. El foco de la encuesta recae
sobre la corresponsabilidad en el hogar y
los resultados analizados serán objeto de
estudio en la Fase 2.
El objetivo principal de esta primera fase
es que se genere una reflexión en torno
al tema de corresponsabilidad.
1.
2. Fase de talleres sobre corresponsabi-
lidad:
Después de recoger el diagnóstico sobre
cómo se reparten las tareas en los ho-
gares de los empleados y empleadas de
IKEA, se realizan jornadas #SomosEqui-
po sobre corresponsabilidad, donde se
reflexiona, se definen ideas y puntos de
acción ajustadas a la realidad de cada
tienda.
Se trata de realizar un análisis de la situa-
ción más cercano y un mapa de ruta con
propuestas.

9. EL TRABAJO EN EQUIPO:
LA CORRESPONSABILIDAD
II.-

10. CAPÍTULO ACTUAL
1010
Saber trabajar en equipo es algo valorado positivamente en nuestro puesto de
trabajo. Se fomenta el trabajo en equipo para que haya una buena convivencia y
la compenetración, la empatía, o los feedbacks son clave para que esto funcione.
Y al llegar a casa… ¿ocurre lo mismo? El equipo cambia, ya no son los mismos
miembros, pero el tipo de responsabilidad es similar: ofrecer un servicio global para
que todos los miembros cubran sus necesidades y, además, estén satisfechos.
Las responsabilidades que se deben asumir en el hogar tienen igual o más impor-
tancia que las que se asumen en otras esferas. La alimentación o el cuidado son
responsabilidades básicas e impostergables, e implican no solo la ejecución, sino
que también requiere de organización y planificación para llevarlo a cabo.
Es por ello que la gestión del equipo es imprescindible en el trabajo doméstico-fa-
miliar, de la misma manera que lo es en el management de cualquier organización
o puesto de trabajo.
REFLEXIONES
SOBRE EL TRABAJO
EN EQUIPO

11. 2.1. ¿QUÉ ES TRABAJAR
EN EQUIPO?

12. 12
2.-EL TRABAJO EN EQUPO: LA CORRESPONSABILIDAD
2.1. QUÉ ES TRABAJAR EN EQUIPO
Ser corresponsable es saber trabajar en equipo
en casa, con tu pareja u otros miembros del
hogar. Es repartir de forma equilibrada las res-
ponsabilidades domésticas y familiares, concre-
tamente organizar las tareas, cuidar a personas
dependientes dentro del hogar y educar a los
menores.
La corresponsabilidad es, en definitiva, dis-
tribuir de manera justa los tiempos de vida
de mujeres y hombres. El escenario ideal de
corresponsabilidad es que los responsables
principales de las tareas doméstico-familiares
sean tanto hombres como mujeres o bien que
se reparta la responsabilidad por igual entre los
dos miembros de la pareja.
Los roles tradicionales de género heredados de
un sistema patriarcal sitúan a la mujer como
responsable principal de las tareas domésticas
y familiares. Cabría esperar que estos roles
desaparecieran con la entrada de la mujer en
la esfera laboral y, por tanto, que se produjera
la entrada del hombre en las responsabilidades
domésticas paralelamente. Sin embargo, los da-
tos oficiales muestran cómo esta transición está
siendo lenta y, en algún caso, inexistente.
Pero la corresponsabilidad no sólo debe
contemplar el reparto equilibrado de las ta-
reas, sino que también debe poner el foco
en el reparto justo de las tareas visibles e
invisibles.
Partimos de la idea de que dentro del trabajo
doméstico-familiar existen tareas visibles con
reconocimiento público, pero también hay otras
tareas que quedan ocultas a los ojos de la socie-
dad, incluso a los ojos de quiénes las realizan.
Estas tareas invisibles son difícilmente cuanti-
ficables y muchas veces se realizan de forma
simultánea con otras actividades, provocando
que no se valoren, pese a que suponen una
carga para quién la lleva a cabo.

13. 13
2.-EL TRABAJO EN EQUPO: LA CORRESPONSABILIDAD
2.1. QUÉ ES TRABAJAR EN EQUIPO
Para analizar esta comparativa, utilizamos unas
categorías identificadas en estudios anteriores3
.
Se han clasificado las actividades estudiadas en
función de 3 categorías dicotómicas:
3
Hurtado, I. (2015) La agenda oculta del trabajo invisible: Aproximación
teórica y categorización.
Física / Mental
El binomio físico/mental diferencia entre
las actividades de gestión, planificación
o previsión y aquellas que implican una
acción corporal, una internvención o una
actuación.
No simultaneable/Simultaneable
En la categorización No simultaneable/
Simultaneable se consideran aquellas ta-
reas que se pueden o no realizar mientras
se lleva a cabo otra actividad.
Previsibles/Imprevisibles
Esta categoría distingue aquellas tareas
que pueden ser previstas con anterioridad
o imprevisibles dadas su contingencia.

14. 2.2. LA IMPORTANCIA
DE TRABAJAR EN EQUIPO

15. 15
2.-EL TRABAJO EN EQUPO: LA CORRESPONSABILIDAD
2.1. QUÉ ES TRABAJAR EN EQUIPO
Eliminar las desigualdades de género
en casa y en la empresa
La corresponsabilidad tiene un impacto
directo en decisiones que se quedan en
la esfera privada, pero también tiene un
impacto indirecto favoreciendo la igual-
dad de género en la sociedad. El proyec-
to #SomosEquipo IKEA indaga sobre la
corresponsabilidad en los hogares de las
trabajadoras con equipo a cargo, apoyán-
dose en la hipótesis de que el reparto des-
igual de las tareas del hogar, basado en
la reproducción de los roles tradicionales
de género, está apartando a la mujer de
su carrera profesional.
Uno de los momentos clave a la hora de
establecer los criterios del reparto de ta-
reas doméstico-familiares, es cuando lle-
gan los hijos/as y los progenitores tienen
permisos que disfrutar o decisiones que
tomar para asegurar el cuidado de los
menores. Este pacto o acuerdo, que ge-
neralmente no se verbaliza, sino que más
bien se da por supuesto, está vinculado a
los roles tradicionales de género puesto
que, en la mayoría de los casos, son las
mujeres las que apuestan por el cuidado
de los hijos en detrimento de su carrera
profesional.
En el proyecto #SomosEquipo IKEA, se
han considerado algunas decisiones que
se han tomado para asegurar que el cui-
dado de menores está cubierto pero que,
a su vez, implican una renuncia a la con-
tinuidad profesional de forma temporal.
A.
Analizar la falta de corresponsabilidad en los
hogares se convierte en una necesidad, pues-
to que el reparto desequilibrado de las tareas
no solo tiene consecuencias individuales, sino
que también tiene consecuencias sociales im-
portantes.
A continuación se detallan los aspectos por los
cuales es fundamental hablar de corresponsa-
bilidad y de la necesidad de hacer equipo en el
hogar:

16. 16
2.-EL TRABAJO EN EQUPO: LA CORRESPONSABILIDAD
2.1. QUÉ ES TRABAJAR EN EQUIPO
Mayor dedicación al tiempo libre
Otro aspecto que refleja la importancia
de la corresponsabilidad es que a mejor
reparto de las tareas doméstico-familia-
res, mejor reparto de tiempo libre entre
los miembros del hogar.
El tiempo libre disponible está vinculado
a la calidad de vida de las personas. Es
un tipo de tiempo que, al ser flexible, tiene
carácter residual y se disfruta después de
ocupar otros tiempos, como el del trabajo
remunerado (en que se realiza en la em-
presa) o del trabajo no remunerado (el que
se realiza en el hogar).
Un mejor reparto de las tareas domésti-
co-familiares implica mejorar la disponibi-
lidad de tiempo libre entre todos los miem-
bros del hogar, haciéndola más justa.
B.
Reducción de la jornada laboral
Reducir las horas de trabajo supone que
las responsabilidades se vean alteradas
por la disminución de la jornada laboral.
Esto puede afectar a las características
del puesto de trabajo..
Coger una excedencia laboral
Durante un periodo de tiempo, se estable-
ce una interrupción del trabajo.
Abandonar el mercado laboral
La salida del mercado laboral también es
una opción a la que recurren las familias
para poder asegurar el cuidado de los
menores.
La directiva de Facebook Sheryl San-
berg3
, advierte que las mujeres no se de-
ben ir antes de irse. Es decir, las mujeres,
mucho antes de ser madres (en caso que
tengan muy claro querer ser madres) ya
están asumiendo papeles secundarios
durante su crecimiento profesional, por-
que saben que van a ser ellas las que
se responsabilizarán de la crianza de sus
hijos.
Romper con la reproducción de los roles
tradicionales de género supondría un
equilibrio en el pacto sobre el reparto de
tareas, siendo también el hombre el que
asume el papel de cuidador al tener hijos.
Asimismo, en la esfera laboral, las fami-
lias corresponsables favorecen que la
mujer esté dispuesta a aceptar puestos
de responsabilidad. En este escenario, las
mujeres sienten confianza para continuar
con su carrera profesional, puesto que
aseguran las responsabilidades domés-
tico-familiares en manos de sus parejas.
En definitiva, la corresponsabilidad es
clave para mejorar las condiciones de
igualdad de género en otras esferas
sociales como la laboral.
Estas decisiones son:
4
Sheryl Sandberg (2015) “Vayamos adelante”

17. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
#SOMOSEQUIPO IKEA
¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA
IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
III.-

18. CAPÍTULO ACTUAL
1818
Durante la primera fase del proyecto #SomosEquipo IKEA se han recogido las
experiencias de los trabajadores y trabajadoras de IKEA en torno al reparto de
tareas que llevan a cabo en sus hogares.
Un total de 1.939 empleados y empleadas han contestado un cuestionario online
durante la segunda quincena de junio de 2017, respondiendo a preguntas sobre
el reparto de las actividades culinarias, el mantenimiento del hogar, las compras y
servicios, el cuidado de los niños o la confección y cuidado de la ropa.
A continuación se presentan los resultados de dicha encuesta.
ENCUESTA
A TRABAJADORES
Y TRABAJADORAS
DE IKEA

19. 19
3.1. EL REPARTO DE LAS TAREAS EN LOS HOGARES
DE LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA
SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA
#SOMOSEQUIPO IKEA

20. 20
3.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA. ¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
3.1. EL REPARTO DE LAS TAREAS EN LOS HOGARES DE LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA
SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA
El reparto de las tareas
doméstico-familiares
El 46% de las trabajadoras de IKEA de-
clara ser la principal responsable de
las tareas doméstico-familiares y sólo
en un 10% de los casos son sus pare-
jas. La participación de las parejas se da
cuando la responsabilidad la asumen por
igual (39%).
A.
YO
PRINCIPALMENTE
MI PAREJA
PRINCIPALMENTE
46% 39%
MI PAREJA
Y YO POR IGUAL
5%
Reparto de las tareas doméstico-familiares según
responsable principal
OTROS
10%
BASE: MUJERES CONVIVIENDO CON PAREJA CON O SIN HIJOS/AS
En todas las tareas, es la mujer la prin-
cipal responsable en casi la mitad de
las ocasiones. La alimentación es la res-
ponsabilidad que más asumen las parejas
de las mujeres de forma principal (13%),
seguido de las tareas domésticas (11%)
y el cuidado de los hijos/as (5%).
Es precisamente el cuidado de los hijos/
as, la actividad que presenta mayor di-
ferencia entre las mujeres y sus parejas
como responsables principales: el 48% de
las mujeres es la responsable princi-
pal del cuidado de los hijos/as, mientras
que sólo en el 5% de los casos son sus pa-
rejas. Sin embargo, esta responsabilidad
también destaca por ser en la que más
participan las parejas cuando se comparte
la actividad por igual (42%).
TAREAS
DOMÉSTICAS
ALIMENTACIÓN
44%
CUIDADO
DE LOS HIJOS/AS
Reparto de las tareas doméstico-familiares según
responsable principal y tipo de tarea
11%
BASE: MUJERES CONVIVIENDO CON PAREJA CON O SIN HIJOS/AS
36% 46% 13% 38% 48% 5% 42%
MI PAREJAYO PRINCIPALMENTE MI PAREJA Y YO POR IGUAL

21. 21
3.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA. ¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
3.1. EL REPARTO DE LAS TAREAS EN LOS HOGARES DE LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA
SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA
El reparto de las tareas
visibles e invisibles
Casi el 50% de las trabajadoras de IKEA
son las responsables principales de la
carga de trabajo invisible (tareas men-
tales que se realizan de forma simultánea
a otras), mientras que sólo el 18% de
los hombres asume estas responsabi-
lidades.
B.
Las tareas que más realizan los hom-
bres son más físicas que mentales, no
simultaneables y generalmente previ-
sibles. Estas características hacen que
sea más fácil cuantificarlas en el tiempo
y, por ende, visibilizarlas.
MUJERES HOMBRES
49%
Responsable principal de las tareas invisibles
según sexo
18%
BASE: MUJERES CONVIVIENDO CON PAREJA CON O SIN HIJOS/AS -HOMBRES CON-
VIVIENDO CON PAREJA CON O SIN HIJOS/AS
Tareas que más asume el hombre como
responsable principal
BASE: HOMBRES CONVIVIENDO CON PAREJA
37%
31%
28%
28%
21%
LLEVAR
LAS CUENTAS
COCINAR
HACER
LA COMPRA
FREGAR PLATOS/
LAVAVAJILLAS
BAÑOS
HIJOS/AS

22. 22
3.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA. ¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
3.1. EL REPARTO DE LAS TAREAS EN LOS HOGARES DE LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA
SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA
Por el contrario, entre las actividades
que realizan las trabajadoras de IKEA
como responsables principales con
más frecuencia, destacan las que tie-
nen más carga mental y que se pueden
realizar de forma simultánea a otras ta-
reas.
Estar pendiente de los requerimientos del
colegio/guardería o el seguimiento médico
son las actividades que más carga mental
tienen y en las que el 65% de las mujeres
declara ser la única responsable en sus
hogares. Le sigue de cerca “poner lava-
doras”, que pese a ser una actividad de
ejecución, requiere de una planificación
y organización difícilmente visible. Otras
tareas como preparar la lista de la compra
también se caracterizan por la simultanei-
dad y la carga mental, que complican la
cuantificación del tiempo dedicado.
65%
65%
61%
56%
55%
ESTAR PENDIENTE DE LOS
REQUERIMIENTOS
DEL COLEGIO / GUARDERÍA
PREPARAR LA LISTA
DE LA COMPRA
SEGUIMIENTO MÉDICO
DE LOS HIJOS/AS
LAVADORAS
REUNIONES
DE COLEGIO/GUARDERÍA
Tareas que más asume la mujer como
responsable principal
BASE: MUJERES CONVIVIENDO CON PAREJA
El reparto de las tareas
cuando hay hijos/as en el hogar
El 41%de las colaboradoras sin hijos/
as comparten las tareas y solo el 33%
de las que conviven con hijos/as las
comparten.
C.
33%
11%
49%
CONVIVIENDO
SIN HIJOS/AS
Principal responsable de las tareas domésticas
según tipo de convivencia
BASE: MUJERES CONVIVIENDO CON PAREJA
41%
12%
38%
CONVIVIENDO
CON HIJOS/AS
YO PRINCIPALMENTE MI PAREJA
MI PAREJA Y YO POR IGUAL

23. 3.2. LA IMPORTANCIA
DEL TRABAJO EN EQUIPO EN CASA
SEGÚN LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA

24. 24
3.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA. ¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
3.2. LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN CASA SEGÚN LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA
Cambios en la trayectoria profesional
al tener hijos/as.
Las mujeres son las que principalmen-
te toman decisiones que implican una
renuncia (reducción de jornada laboral,
excedencia laboral o abandono del mer-
cado laboral). Mientras que el 67% de las
mujeres ha elegido este tipo de medi-
das, sólo un 9% de sus parejas las ha
disfrutado.
A.
Cambios laborales realizados al tener hijos/as y
que implican una renuncia
BASE: MUJERES CONVIVIENDO EN PAREJA CON HIJOS/AS
MUJERES SU PAREJA
67%
9%
Esta renuncia también está presente en
las mujeres que todavía no son madres,
puesto que el 49% de las mujeres que
no son madres cree que si lo fuera, re-
curriría a las medidas que implican una
renuncia a su carrera profesional. Sin
embargo, solo el 13% de sus parejas lo
haría.
Cambios laborales que creen que realizarán al
tener hijos/as y que implican una renuncia
BASE: MUJERES CONVIVIENDO EN PAREJA Y SIN HIJOS/AS
MUJERES SU PAREJA
49%
13%

25. 25
3.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA. ¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
3.2. LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN CASA SEGÚN LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA
La corresponsabilidad y la continuidad
en la carrera profesional.
Las trabajadoras de IKEAque conviven
en pareja y tienen equipo a cargo, com-
parten las tareas doméstico-familiares
en un 41% de los casos. En el 37% de
los casos son ellas las responsables prin-
cipales y en un 13% son sus parejas las
que asumen las tareas de forma principal.
Sin embargo, las trabajadoras sin equipo
a cargo asumen la responsabilidad ellas
solas en mayor medida (48%). El 38% de
éstas comparte las tareas y en un 9% de
los casos son sus parejas las que se res-
ponsabilizan de forma principal.
B.
Reparto de las tareas doméstico-familiares según
si la mujer tiene equipo a su cargo.
BASE: MUJERES CONVIVIENDO EN PAREJA CON O SIN HIJOS/AS
MI PAREJA
YO PRINCIPALMENTE MI PAREJA Y YO POR IGUAL
MUJERES CON
EQUIPO A CARGO
MUJERES SIN
EQUIPO A CARGO
37%
13%
41%
5%
48%
9%
38%
2%
OTRA PERSONA QUE NO VIVE
EN EL HOGAR
La corresponsabilidad y el tiempo para
uno/a mismo/a
Finalmente, los datos recogidos en rela-
ción al tiempo libre, concretamente a la
práctica de deporte, reflejan que el 41%
de las mujeres que conviven con hi-
jos/as realizan deporte con frecuencia,
frente al 58% de los hombres con me-
nores en el hogar.
En el caso de las mujeres que no conviven
con hijos/as son el 52% las que realizan
deporte con frecuencia, frente al 72% de
los hombres.
C.
Frecuencia con la que se practica deporte según
sexo y tipo de convivencia
BASE: MUJERES CONVIVIENDO EN PAREJA Y SIN HIJOS/AS
CONVIVEN
EN PAREJA
CON HIJOS
59%
41%
48%
52%
43%
58%
28%
72%
CONVIVEN
EN PAREJA
SIN HIJOS
CONVIVEN
EN PAREJA
CON HIJOS
CONVIVEN
EN PAREJA
SIN HIJOS
MUJER HOMBRE
CON MENOS FRECUENCIACON FRECUENCIA SEMANAL

26. 3.3. MEJORA DE LA CORRESPONSABILIDAD
EN LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES
DE TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA

27. 27
3.-RESULTADOS DE LA ENCUESTA #SOMOSEQUIPO IKEA. ¿TRABAJAMOS EN EQUIPO EN CASA IGUAL QUE LO HACEMOS EN IKEA?
3.3. MEJORA DE LA CORRESPONSABILIDAD EN LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES DE TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA
El 45% de las colaboradoras menores de 31
años comparte las tareas con sus parejas.
Solo el 34% de las mujeres mayores de 45
lo hace.
MENOS
DE 31 AÑOS
Reparto de las tareas doméstico-familiares
en el hogar según la edad de la mujer
BASE: MUJERES CONVIVIENDO EN PAREJA
45%
37%
11%
YO PRINCIPALMENTE MI PAREJA MI PAREJA Y YO POR IGUAL
44%
42%
9%
38%
47%
9%
37%
48%
11%
34%
52%
9%
ENTRE
31 Y 35 AÑOS
ENTRE
36 Y 40 AÑOS
ENTRE
41 Y 45 AÑOS
MÁS DE
45 AÑOS
Al analizar el mismo comportamiento con los
hombres trabajadores de IKEA: el 24% de los
trabajadores de IKEA menores de 31 años
declara ser el principal responsable de las
tareas domésticas y de alimentación, frente
al 16% de los mayores de 45.
MENOS
DE 31 AÑOS
Reparto de las tareas domésticas y alimentación
en el hogar según la edad del hombre
BASE: HOMBRES CONVIVIENDO EN PAREJA
53%
24%
18%
YO PRINCIPALMENTE MI PAREJA MI PAREJA Y YO POR IGUAL
55%
20%
18%
55%
16%
23%
49%
19%
28%
54%
16%
24%
ENTRE
31 Y 35 AÑOS
ENTRE
36 Y 40 AÑOS
ENTRE
41 Y 45 AÑOS
MÁS DE
45 AÑOS

28. CAPÍTULO ACTUAL
28
CORREGIR LA FALTA
DE CORRESPONSABILIDAD
SEGÚN LOS TRABAJADORES
Y TRABAJADORAS DE IKEA
IV.-

29. 29
4.-CORREGIR LA FALTA DE CORRESPONSABILIDAD SEGÚN LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE IKEA.
En el proyecto #SomosEquipo IKEA se han
identificado las líneas de actuación, que se
consideran claves para transformar las relacio-
nes tanto en el hogar como en las otras esferas
como la laboral.
Según los datos recogidos,los trabajadores y
trabajadoras de IKEAapuntan dos áreas de tra-
bajo: la educación, concienciación y las mejoras
de los permisos.
Educación y concienciación
Los trabajadores y trabajadoras de IKEA
ven primordial trabajar en la educación.
La educación se convierte en la pieza
clave para acabar con los estereotipos
de género y para ello, es necesario
que todos los agentes sociales estén
implicados: desde el Estado, Familia
y Empresas hasta los medios de co-
municación, los cuales se consideran
una fuente importante transmisora de
valores.
Permisos de paternidad / maternidad
Implantar medidas que faciliten tanto la
compatibilidad de los tiempos laboral y
personal como la implicación del hom-
bre en las tareas doméstico-familiares
se señalan como aspectos clave para
alcanzar el equilibrio.

30. CAPÍTULO ACTUAL
30
CONCLUSIONES
V.-

31. 31
5.-CONCLUSIONES
El proyecto #SomosEquipo IKEA realizado por
la Asociación Yo No Renuncio del Club de Ma-
lasmadres analiza las respuestas de casi 2.000
trabajadores y trabajadoras de IKEA con el ob-
jetivo de detectar hasta qué punto son corres-
ponsables en el hogar y medir el impacto que
esto tiene en la esfera laboral.

32. 32
7.-CONCLUSIONES
¿Por qué debemos hablar de la corresponsabilidad en los hogares?
4
Estudio realizado por la Asociación Yo No Renuncio del Club de
Malasmadres en el que se recogieron las experiencias de más 24.000
personas en relación a la corresponsabilidad.
5
Esta conclusión no se ha podido contrastar a través de esta encuesta.
Se trabaja bajo esta hipótesis a partir del Plan de Igualdad de IKEA
IBËRICA que fomenta la igualdad y de los datos cualitativos recogidos en
encuestas y grupos de discusión realizados por el Club de Malasmadres.
La implicación de los hombres en las tareas domés-
tico-familiares es fundamental para que las mujeres
puedan participar en la esfera laboral como lo hacen
ellos. Solo así se podrá evolucionar hacia una socie-
dad sin desigualdades de género.
EL 54% DE LAS MUJERES CON EQUIPO
A CARGO REPARTE LAS RESPONSABI-
LIDADES DEL HOGAR CON SU PARE-
JA, FRENTE AL 47% DE LAS TRABAJA-
DORAS SIN EQUIPO.
Porque la corresponsabilidad es clave
para promocionar
EL 67% DE LAS TRABAJADORAS DE
IKEA HA TOMADO DECISIONES QUE
IMPLICAN UNA RENUNCIA A ALGÚN
ASPECTO DE SU CARRERA PROFESIO-
NAL (YA SEA REDUCIR LA JORNADA
LABORAL, COGER UNA EXCEDENCIA
O ABANDONAR EL MERCADO LABO-
RAL). SOLO EL 9% DE SUS PAREJAS
HA RENUNCIADO.
Además, la mitad de las empleadas de IKEA que no
son madres creen que si lo fueran, decidirían tomar
alguna de las decisiones que implican una renuncia,
frente al 13% de sus parejas.
Comparando los datos con el resto de españolas4
,
la renuncia es más común entre las trabajadoras de
IKEA (67%, frente al 58% en España).
Una de las hipótesis no contrastadas que podrían
explicar esta diferencia es que en la organización de
IKEAlas mujeres no se ven penalizadas ni relegadas
a peores condiciones laborales por reducir su jornada
(hecho que ocurre en otras empresas)5
Según los datos recogidos en la encuesta
#SomosEquipo IKEA:
Las consecuencias que tiene vivir en hogares corresponsables no sólo son individuales, sino que también
tienen un impacto social importante que se debe visibilizar.
Porque la corresponsabilidad es que
las mujeres no renuncien a su carrera
profesional cuando son madres

33. 33
7.-CONCLUSIONES
¿Trabajamos en equipo en casa igual que lo hacemos en el trabajo?
EL 46% DE LAS MUJERES TRABAJADO-
RAS DE IKEA ASUMEN PRINCIPALMENTE
LAS RESPONSABILIDADES DOMESTI-
CO-FAMILIARES EN SUS HOGARES.
A pesar de que el hombre se implica cada vez más
en las responsabilidades domésticas y familiares,
las tareas que predominan son aquellas visibles (ta-
reas de ejecución, fáciles de cuantificar el tiempo que
se dedica a ellas). En cambio, las mujeres están al
mando de las tareas invisibles (que son mentales y
con claro inicio o fin).
Los datos que se han recogido en este proyecto
#SomosEquipo IKEA también confirman que las
empleadas de IKEA cuando conviven con su pareja
pero sin hijos, comparten las tareas domésticas en
mayor medida (41%). Sin embargo, cuando llegan
los hijos/as al hogar, la mujer se convierte en respon-
sable principal y reduciéndose así la participación de
sus parejas (pasando de un 53% a un 44% cuando
conviven con hijos/as).
La participación de sus parejas es mayor cuando las
tareas se comparten con la mujer (39%) y en pocos
casos son ellos los responsables principales de las
tareas del hogar (10%).
Asimismo, el 41% de las colaboradoras sin hijos/
as comparten tareas, mientras que solo el 33%
de las que conviven con hijos/as las comparten.

34. 34
7.-CONCLUSIONES
Los resultados finales del informe #SomosEqui-
po IKEA nos dejan un sabor agridulce, porque
pese a que se confirma que la corresponsabi-
lidad todavía está lejos de ser una realidad, lo
cierto es que la generación de empleados más
jóvenes está más implicada en las responsa-
bilidades doméstico-familiares.
Las medidas que apuntan los trabajadores y
trabajadoras de IKEA para revertir el problema
social de la corresponsabilidad son 2 principal-
mente.
Los cambios son lentos, pero por
el buen camino
EL 45% DE LAS COLABORADORAS
MENORES DE 31 AÑOS COMPARTE
LAS TAREAS, Y SOLO EL 34% DE LAS
MAYORES DE 45 AÑOS LO HACE. La educación, que parte de una fase de
concienciación, permitirá transmitir nue-
vos valores y creencias basados en la
igualdad.
Los permisos de paternidad son palan-
cas de cambio que favorecen la participa-
ción del hombre en las tareas domésticas
y familiares.
Medidas para acelerar el cambio

35. VII.- FICHA METODOLÓGICA

36. 36
7.-FICHA METODOLÓGICA
LA FICHA TÉCNICA
Universo
Trabajadores y trabajadoras de IKEA
Muestra
1.939 encuestas
Metodología
Cuestionario online
Fechas
Del 16 al 23 de junio de 2017
Error muestral
Para un nivel de confianza del 95%, el margen
de error de la muestra es del +-1,9% -

37. 37
7.-FICHA METODOLÓGICA
EL PERFIL DE LOS ENCUESTADOS
Y ENCUESTADAS
Muestra según sexo1.
MUJERHOMBRE
31,5% 68,5%
BASE:TOTAL ENCUESTADOS/AS
Muestra según edad2.
MENOS
DE 20
AÑOS
ENTRE
21 Y 25
AÑOS
ENTRE
26 Y 30
AÑOS
ENTRE
31 Y 35
AÑOS
ENTRE
36 Y 40
AÑOS
ENTRE
41 Y 45
AÑOS
ENTRE
46 Y 50
AÑOS
MÁS
DE 50
AÑOS
1% 8% 16% 20% 22% 18% 9% 6%
Muestrasegúnjornadalaboral3.
BASE:TOTAL ENCUESTADOS/AS
TOTAL MUJER HOMBRE
COMPLETAPARCIAL BASE:TOTAL ENCUESTADOS/AS
47%
53%
54%
46%
34%
66%

38. 38
7.-FICHA METODOLÓGICA
Muestrasegúnedadhijo/amenor5.
BASE:TOTAL ENCUESTADOS/AS
Muestrasegúntipodeconvivencia6.
Muestrasegúnsexodelapareja7.
BASE:TOTAL ENCUESTADOS/AS
MUJER HOMBRE
PAREJAS HETEROSEXUALES
PAREJAS HOMOSEXUALES
BASE:TOTAL ENCUESTADOS/AS
Muestra según si tiene hijos/as4.
52%47%
1%
TENGO HIJOS/AS
NO TENGO HIJOS/AS
BASE:TOTAL ENCUESTADOS/ASESTOY ESPERANDO EL PRIMER HIJO/A
MENOS
DE 1
AÑO
ENTRE
1 Y 2
AÑOS
ENTRE
3 Y 5
AÑOS
ENTRE
6 Y 9
AÑOS
ENTRE
10 Y 13
AÑOS
ENTRE
14 Y 17
AÑOS
18
AÑOS
O MÁS
5% 15% 23% 23% 14% 9% 11%
VIVEN
EN PAREJA
CON HIJOS/AS
VIVEN
EN PAREJA
SIN HIJOS/AS
VIVEN
SIN PAREJA,
SIN HIJOS/AS
(solos, con familiares...)
VIVEN
SIN PAREJA
CON HIJOS/AS
38,5%
32,5%
23,5%
5,5%
93%97%
7%3%
EL PERFIL DE LOS ENCUESTADOS
Y ENCUESTADAS

39. #SomosEquipo
para