Políticas Públicas, propiedad intelectual y educación: los proyectos de acceso abierto y conocimiento libre y las bibliotecas, archivos y museos.

1. Acceso Abierto y los
museos
Quito
25 de noviembre
2015
Rafael Ferraz Vazquez
División de Derechos de Autor

2. La función de los museos
“Tradicional”
Preservación
Proveer
acceso a la
colección
Estudiar la
colección
“Nuevas”
Educar
Entretener
Fornecer
nuevas
experiencias

3. La propiedad intelectual de los museos
Fotografías de artefactos parte de la
colección;
Grabaciones sonoras;
Obras audiovisuales;
Obras multimedia;
Materiales impresos y digital;
Base de datos;

4. El rol de los museos
Gerente
Coleccionista
Licenciador

5. La colección de los museos
Son únicas (otras fuentes inexistentes);
Suelen estar bajo acceso físico limitado;
Poseen el ejemplar pero no son
necesariamente los titulares de los
derecho de autor sobre la obra.

6. ¿Por qué un acceso es restricto?
Protección de la integridad de la
obra;
Fuente de financiación;
Reconocimiento por su colección;
Condiciones restrictivas de la
colección adquirida;

7. Acceso Libre
Domínio Público
Limitaciones y Excepciones
Autorización de los titulares de los
derechos de autor

8. Accesso Abierto
Dominio Público
The Rijksmuseum (Países Bajos)

9. Accesso Abierto
Dominio Público
National Gallery Art (Estados Unidos de la America)

10. Accesso Abierto
Iniciativas Privadas
The Google Art Project

11. Acceso abierto
Iniciativas Privadas
On-line Picasso Project

12. ¿Preguntas?
Más informaciones sobre museos en:
WWW.WIPO.INT/COPYRIGHT