SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
LA RECHERCHE BIOMÉDICALE : UNE CARRIÈRE SANS FRONTIÈRES
UNE PRÉSENTATION DE TARIK MÖRÖY, Ph. D. Président et directeur scientifique Institut de recherches cliniques de Montréal, IRCM Directeur : Unité de recherche en hématopoïèse et cancer, IRCM Département de microbiologie et d‘immunologie Université de Montréal Chaire de recherche du Canada en hématopoïèse et différenciation des cellulesimmunitaires
Une carrière académique en biomédecine (universités, centres de recherche,  hôpitaux universitaires, CHU, ...) Questions :  ,[object Object]
 Comment devenir professeur ?
 Dois-je le faire ? Est-ce que cela en vaut la peine ?
 Quelle différence y a-t-il avec un poste dans l’industrie ?- Quelles sont les étapes à franchir ? ,[object Object]
 Comment créer un groupe de recherche ?
 Quelle institution choisir ?,[object Object]
Universités : permanence (tenure) Chercheur principal (PI) Combien de temps  se passe-t-il  entre les étapes ? Chercheur agrégé  Professeur agrégé Chercheur adjoint  Professeur adjoint 6 ans Postdoc 3-5 ans Maitrise, Ph. D. 3-5 ans Études : Biologie, Biochimie,  Chimie, Biologie moléculaire
Enseignement: : 10 %, variable Participation congrès : 20 % Laboratoire : 10 % Demande de subventions : 30 % Publications : 30 % Administration : x % Université Centre de recherche Bourse de carrière Chaires de recherche Chercheur agrégé  Professeur agrégé Enseignement : 10 %, variable Participation congrès : 20 % Laboratoire : 30 % Demandes de subventions : 30 % Publications : 30 % Université Centre de recherche Bourse de carrière Chaires de recherche Chercheur adjoint  Professeur adjoint Enseignement : 0% Participation congrès : 5% Laboratoire : 85% Superviseur Bourses Postdoc Enseignement: : 0 % Participation congrès : 5 % Laboratoire : 85 % Cours : 10 % Superviseur Bourses Maitrise, Ph. D. Examens Travaux pratiques Séminaires Cours Parents Bourses Études : Biologie, Biochimie,  Chimie, Biologie moléculaire Mes activités ? Qui paie mon salaire ? Étapes de carrière
Importance relative des  différentes activités ? Publications, demandes de  subventions comités, enseignement, administration Chercheur agrégé  Professeur agrégé Publications, demandes  de subventions, enseignement  Chercheur adjoint Professeur adjoint Publications Postdoc Publications Maitrise, Ph. D. Examens Études : Biologie, Biochimie,  Chimie, Biologie moléculaire
Mentorat Chercheur agrégé Professeur agrégé you are on your own…  Chercheur adjoint Professeur adjoint Postdoc Mentorat Maitrise, Ph. D. Études : Biologie, Biochimie,  Chimie, Biologie moléculaire
Génération des connaissances et maintien d’un laboratoire de  recherche universitaire Publications Demandes de  subventions Résultats Fonds Postdocs Étudiants  diplômés
Comment choisir un postdoc ? ,[object Object]
Choisir des laboratoires qui poursuivent des recherches sur ce sujet
Prendre contact avec le PI
Format de la lettre ou du courriel
Proposer au directeur de laboratoire un ou plusieurs sujets
Contacts personnels (rencontres aux congrès, etc.)
Contacter les chercheurs invités pour séminaires,[object Object]
Premier poste  comme chercheur principal ? ,[object Object],	Université, centre de recherche ou hôpital ? 	Réputation de l’institution 	Infrastructure - technologie 	Mentorat pour jeunes chercheurs 	Charge d’enseignement et d’administration 	Promotions et processus d’agrégation (tenure) « Gender issues »
Premier poste  comme chercheur principal ? Le point le plus important : Citation :  “You have to find a job where you are expecting to do good science and are treated well to do it. If you are expected to get [your own] funds, it is just like being given a hunting license, no more…” from At the Helm by Kathy Barker
Comment créer un laboratoire dans une institution académique ? ,[object Object]
Obtenir un fonds de démarrage
Obtenir des espaces de laboratoire définis avec bureau et accès aux infrastructures de l’institution
Avoir une obligation d’enseignement et d’administration limitée
Temps et conseils pour les demandes de subventions
 Obtenir une nomination comme chercheur principal ou directeur de laboratoire avec nomination universitaire (si le poste n’est pas à une université et requiert des demandes de fonds),[object Object]
Première promotion ? Quatre volets importants (Université de Montréal) 						Modulation - Recherche (publications et subventions)		      7		 - Enseignement					      3 ,[object Object], (participation aux congrès, invitations, prix, etc.)	      1 ,[object Object], (comités, etc.)
Pourquoi faire carrière  dans le milieu académique ? Avantages : ,[object Object]
 Vous décidez de vos propres projets de recherche

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cours 2 physiologie microbienne
Cours 2 physiologie microbienne Cours 2 physiologie microbienne
Cours 2 physiologie microbienne SenouciKhadidja
 
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIREMETHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRElancedafric.org
 
Introduction à la recherche
Introduction à la rechercheIntroduction à la recherche
Introduction à la rechercheClément Dussarps
 
High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文
High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文
High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文cvpaper. challenge
 
Immunologie et immunité
Immunologie et immunitéImmunologie et immunité
Immunologie et immunitéS/Abdessemed
 
MLP-Mixer: An all-MLP Architecture for Vision
MLP-Mixer: An all-MLP Architecture for VisionMLP-Mixer: An all-MLP Architecture for Vision
MLP-Mixer: An all-MLP Architecture for VisionKazuyuki Miyazawa
 
Les cours de taxonomie bactérienne.pdf
Les cours de taxonomie bactérienne.pdfLes cours de taxonomie bactérienne.pdf
Les cours de taxonomie bactérienne.pdfLinedaFatmi
 
Réaliser une problématique en sciences humaines
Réaliser une problématique en sciences humainesRéaliser une problématique en sciences humaines
Réaliser une problématique en sciences humainesHervé Stecq
 
[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化
[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化
[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化Deep Learning JP
 
MÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUE
MÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUEMÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUE
MÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUEBERNARD Paquito
 
Cours master methodologie de recherche 2018
Cours master methodologie de recherche 2018Cours master methodologie de recherche 2018
Cours master methodologie de recherche 2018fikri khalid
 
Doctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outils
Doctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outilsDoctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outils
Doctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outilsFrédérique Flamerie
 
文献調査をどのように行うべきか?
文献調査をどのように行うべきか?文献調査をどのように行うべきか?
文献調査をどのように行うべきか?Yuichi Goto
 
Pour une recherche bibliographique efficace.pptx
Pour une recherche bibliographique efficace.pptxPour une recherche bibliographique efficace.pptx
Pour une recherche bibliographique efficace.pptxBELVEZE Damien
 
「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111
「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111
「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111Masatoshi Yoshida
 
les moyens d'étude de la croissance microbienne
les moyens d'étude de la croissance microbienneles moyens d'étude de la croissance microbienne
les moyens d'étude de la croissance microbienneMiraj Microbio
 
Microsoft office power point presentation جديد ‫‬
Microsoft office power point presentation جديد ‫‬Microsoft office power point presentation جديد ‫‬
Microsoft office power point presentation جديد ‫‬Miraj Microbio
 
論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey
論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey
論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A SurveyToru Tamaki
 

Was ist angesagt? (20)

Cours 2 physiologie microbienne
Cours 2 physiologie microbienne Cours 2 physiologie microbienne
Cours 2 physiologie microbienne
 
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIREMETHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
 
Introduction à la recherche
Introduction à la rechercheIntroduction à la recherche
Introduction à la recherche
 
High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文
High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文
High-impact Papers in Computer Vision: 歴史を変えた/トレンドを創る論文
 
Cours Microbio
Cours Microbio Cours Microbio
Cours Microbio
 
Immunologie et immunité
Immunologie et immunitéImmunologie et immunité
Immunologie et immunité
 
MLP-Mixer: An all-MLP Architecture for Vision
MLP-Mixer: An all-MLP Architecture for VisionMLP-Mixer: An all-MLP Architecture for Vision
MLP-Mixer: An all-MLP Architecture for Vision
 
Les cours de taxonomie bactérienne.pdf
Les cours de taxonomie bactérienne.pdfLes cours de taxonomie bactérienne.pdf
Les cours de taxonomie bactérienne.pdf
 
Réaliser une problématique en sciences humaines
Réaliser une problématique en sciences humainesRéaliser une problématique en sciences humaines
Réaliser une problématique en sciences humaines
 
[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化
[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化
[DL Hacks]Visdomを使ったデータ可視化
 
MÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUE
MÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUEMÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUE
MÉTHODE ET CONSEILS POUR RÉALISER UNE REVUE SYSTÉMATIQUE
 
Cours master methodologie de recherche 2018
Cours master methodologie de recherche 2018Cours master methodologie de recherche 2018
Cours master methodologie de recherche 2018
 
Doctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outils
Doctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outilsDoctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outils
Doctorat sciences - Recherche bibliographique : méthode, sources et outils
 
文献調査をどのように行うべきか?
文献調査をどのように行うべきか?文献調査をどのように行うべきか?
文献調査をどのように行うべきか?
 
Pour une recherche bibliographique efficace.pptx
Pour une recherche bibliographique efficace.pptxPour une recherche bibliographique efficace.pptx
Pour une recherche bibliographique efficace.pptx
 
「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111
「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111
「アクティブビジョンと フリストン自由エネルギー原理」@北大20170111
 
les moyens d'étude de la croissance microbienne
les moyens d'étude de la croissance microbienneles moyens d'étude de la croissance microbienne
les moyens d'étude de la croissance microbienne
 
Microsoft office power point presentation جديد ‫‬
Microsoft office power point presentation جديد ‫‬Microsoft office power point presentation جديد ‫‬
Microsoft office power point presentation جديد ‫‬
 
FEIF.pptx
FEIF.pptxFEIF.pptx
FEIF.pptx
 
論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey
論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey
論文紹介:Multimodal Learning with Transformers: A Survey
 

Ähnlich wie Une carrière en recherche : les étapes

Comment diffuser sa these ?
Comment diffuser sa these ?Comment diffuser sa these ?
Comment diffuser sa these ?Solenn Bihan
 
WED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuel
WED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuelWED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuel
WED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuelSimon E.B. Thierry, Ph.D.
 
Le doctorat ou le basculement du côté obscur de la force
Le doctorat ou le basculement du côté obscur de la forceLe doctorat ou le basculement du côté obscur de la force
Le doctorat ou le basculement du côté obscur de la forceDr Sebastien Poulain
 
L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...
L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...
L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...Dr Sebastien Poulain
 
Présentation Frontières du Vivant
Présentation Frontières du VivantPrésentation Frontières du Vivant
Présentation Frontières du Vivantsbottani
 
Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat
Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctoratBilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat
Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctoratDr Sebastien Poulain
 
Rentrée ED Erasme
Rentrée ED ErasmeRentrée ED Erasme
Rentrée ED Erasmemap8slide
 
Interview de m. frédéric dardel
Interview de m. frédéric dardelInterview de m. frédéric dardel
Interview de m. frédéric dardelRéseau Pro Santé
 
Compétences professionnelles et valorisation du doctorat
Compétences professionnelles et valorisation du doctoratCompétences professionnelles et valorisation du doctorat
Compétences professionnelles et valorisation du doctoratDr Sebastien Poulain
 
RDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion Valeo
RDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion ValeoRDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion Valeo
RDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion ValeoSherbrooke Innopole
 
Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?
Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?
Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?Constance Denis
 
Le guide ultime pour recruter un chercheur
Le guide ultime pour recruter un chercheurLe guide ultime pour recruter un chercheur
Le guide ultime pour recruter un chercheurOKAYDOC
 
La sociabilité doctorale
La sociabilité doctoraleLa sociabilité doctorale
La sociabilité doctoralemap8slide
 
Soumettre&Valoriser.ppt
Soumettre&Valoriser.pptSoumettre&Valoriser.ppt
Soumettre&Valoriser.pptEmma Effa
 
Comment bien appréhender une carrière industrielle
Comment bien appréhender une carrière industrielle  Comment bien appréhender une carrière industrielle
Comment bien appréhender une carrière industrielle Réseau Pro Santé
 
Doc’door : le logement doctoral en question
Doc’door : le logement doctoral en questionDoc’door : le logement doctoral en question
Doc’door : le logement doctoral en questionDr Sebastien Poulain
 
Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...
Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...
Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...Frédérique Flamerie
 
Former les enseignants-chercheurs a l'information scientifique
Former les enseignants-chercheurs a l'information scientifiqueFormer les enseignants-chercheurs a l'information scientifique
Former les enseignants-chercheurs a l'information scientifiqueURFIST de Paris
 
Mémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et Applications
Mémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et ApplicationsMémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et Applications
Mémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et ApplicationsSani Akorede
 

Ähnlich wie Une carrière en recherche : les étapes (20)

Comment diffuser sa these ?
Comment diffuser sa these ?Comment diffuser sa these ?
Comment diffuser sa these ?
 
WED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuel
WED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuelWED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuel
WED 2018 : Le doctorat en dehors du cadre contractuel
 
Le doctorat ou le basculement du côté obscur de la force
Le doctorat ou le basculement du côté obscur de la forceLe doctorat ou le basculement du côté obscur de la force
Le doctorat ou le basculement du côté obscur de la force
 
L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...
L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...
L’insertion par la valorisation°: l’exemple de l’atelier « Valorisation de la...
 
Présentation Frontières du Vivant
Présentation Frontières du VivantPrésentation Frontières du Vivant
Présentation Frontières du Vivant
 
Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat
Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctoratBilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat
Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat
 
Rentrée ED Erasme
Rentrée ED ErasmeRentrée ED Erasme
Rentrée ED Erasme
 
Interview de m. frédéric dardel
Interview de m. frédéric dardelInterview de m. frédéric dardel
Interview de m. frédéric dardel
 
Compétences professionnelles et valorisation du doctorat
Compétences professionnelles et valorisation du doctoratCompétences professionnelles et valorisation du doctorat
Compétences professionnelles et valorisation du doctorat
 
RDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion Valeo
RDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion ValeoRDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion Valeo
RDV Capitaux de risque | MSBi Valorarisation et Gestion Valeo
 
Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?
Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?
Encadrement et persévérance aux études doctorales: une alliance à questionner?
 
Le guide ultime pour recruter un chercheur
Le guide ultime pour recruter un chercheurLe guide ultime pour recruter un chercheur
Le guide ultime pour recruter un chercheur
 
La sociabilité doctorale
La sociabilité doctoraleLa sociabilité doctorale
La sociabilité doctorale
 
Soumettre&Valoriser.ppt
Soumettre&Valoriser.pptSoumettre&Valoriser.ppt
Soumettre&Valoriser.ppt
 
Comment bien appréhender une carrière industrielle
Comment bien appréhender une carrière industrielle  Comment bien appréhender une carrière industrielle
Comment bien appréhender une carrière industrielle
 
Doc’door : le logement doctoral en question
Doc’door : le logement doctoral en questionDoc’door : le logement doctoral en question
Doc’door : le logement doctoral en question
 
Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...
Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...
Présentation de la formation BUPMC doctorants aux Journées d’études « Les doc...
 
Former les enseignants-chercheurs a l'information scientifique
Former les enseignants-chercheurs a l'information scientifiqueFormer les enseignants-chercheurs a l'information scientifique
Former les enseignants-chercheurs a l'information scientifique
 
DOC In’PRO L’insertion professionnelle et la création d’entreprise
DOC In’PRO L’insertion professionnelle et la création d’entrepriseDOC In’PRO L’insertion professionnelle et la création d’entreprise
DOC In’PRO L’insertion professionnelle et la création d’entreprise
 
Mémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et Applications
Mémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et ApplicationsMémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et Applications
Mémoire pour l’obtention du Diplôme de Master en Physiologie et Applications
 

Mehr von IRCM

Rapport annuel ircm_2012
Rapport annuel ircm_2012Rapport annuel ircm_2012
Rapport annuel ircm_2012IRCM
 
2012 ircm annual_report
2012 ircm annual_report2012 ircm annual_report
2012 ircm annual_reportIRCM
 
Assemblée annuelle de l'IRCM 2012
Assemblée annuelle de l'IRCM 2012Assemblée annuelle de l'IRCM 2012
Assemblée annuelle de l'IRCM 2012IRCM
 
2010-2011 IRCM Annual Report
2010-2011 IRCM Annual Report2010-2011 IRCM Annual Report
2010-2011 IRCM Annual ReportIRCM
 
Rapport annuel 2010-2011 de l'IRCM
Rapport annuel 2010-2011 de l'IRCMRapport annuel 2010-2011 de l'IRCM
Rapport annuel 2010-2011 de l'IRCMIRCM
 
L'IRCM EN BREF
L'IRCM EN BREFL'IRCM EN BREF
L'IRCM EN BREFIRCM
 
IRCM - Who are we?
IRCM - Who are we?IRCM - Who are we?
IRCM - Who are we?IRCM
 
IRCM - Qui sommes-nous?
IRCM - Qui sommes-nous?IRCM - Qui sommes-nous?
IRCM - Qui sommes-nous?IRCM
 

Mehr von IRCM (8)

Rapport annuel ircm_2012
Rapport annuel ircm_2012Rapport annuel ircm_2012
Rapport annuel ircm_2012
 
2012 ircm annual_report
2012 ircm annual_report2012 ircm annual_report
2012 ircm annual_report
 
Assemblée annuelle de l'IRCM 2012
Assemblée annuelle de l'IRCM 2012Assemblée annuelle de l'IRCM 2012
Assemblée annuelle de l'IRCM 2012
 
2010-2011 IRCM Annual Report
2010-2011 IRCM Annual Report2010-2011 IRCM Annual Report
2010-2011 IRCM Annual Report
 
Rapport annuel 2010-2011 de l'IRCM
Rapport annuel 2010-2011 de l'IRCMRapport annuel 2010-2011 de l'IRCM
Rapport annuel 2010-2011 de l'IRCM
 
L'IRCM EN BREF
L'IRCM EN BREFL'IRCM EN BREF
L'IRCM EN BREF
 
IRCM - Who are we?
IRCM - Who are we?IRCM - Who are we?
IRCM - Who are we?
 
IRCM - Qui sommes-nous?
IRCM - Qui sommes-nous?IRCM - Qui sommes-nous?
IRCM - Qui sommes-nous?
 

Kürzlich hochgeladen

Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfssuserc72852
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxRayane619450
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...Faga1939
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 

Kürzlich hochgeladen (13)

Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 

Une carrière en recherche : les étapes

  • 1. LA RECHERCHE BIOMÉDICALE : UNE CARRIÈRE SANS FRONTIÈRES
  • 2. UNE PRÉSENTATION DE TARIK MÖRÖY, Ph. D. Président et directeur scientifique Institut de recherches cliniques de Montréal, IRCM Directeur : Unité de recherche en hématopoïèse et cancer, IRCM Département de microbiologie et d‘immunologie Université de Montréal Chaire de recherche du Canada en hématopoïèse et différenciation des cellulesimmunitaires
  • 3.
  • 4. Comment devenir professeur ?
  • 5. Dois-je le faire ? Est-ce que cela en vaut la peine ?
  • 6.
  • 7. Comment créer un groupe de recherche ?
  • 8.
  • 9. Universités : permanence (tenure) Chercheur principal (PI) Combien de temps se passe-t-il entre les étapes ? Chercheur agrégé Professeur agrégé Chercheur adjoint Professeur adjoint 6 ans Postdoc 3-5 ans Maitrise, Ph. D. 3-5 ans Études : Biologie, Biochimie, Chimie, Biologie moléculaire
  • 10. Enseignement: : 10 %, variable Participation congrès : 20 % Laboratoire : 10 % Demande de subventions : 30 % Publications : 30 % Administration : x % Université Centre de recherche Bourse de carrière Chaires de recherche Chercheur agrégé Professeur agrégé Enseignement : 10 %, variable Participation congrès : 20 % Laboratoire : 30 % Demandes de subventions : 30 % Publications : 30 % Université Centre de recherche Bourse de carrière Chaires de recherche Chercheur adjoint Professeur adjoint Enseignement : 0% Participation congrès : 5% Laboratoire : 85% Superviseur Bourses Postdoc Enseignement: : 0 % Participation congrès : 5 % Laboratoire : 85 % Cours : 10 % Superviseur Bourses Maitrise, Ph. D. Examens Travaux pratiques Séminaires Cours Parents Bourses Études : Biologie, Biochimie, Chimie, Biologie moléculaire Mes activités ? Qui paie mon salaire ? Étapes de carrière
  • 11. Importance relative des différentes activités ? Publications, demandes de subventions comités, enseignement, administration Chercheur agrégé Professeur agrégé Publications, demandes de subventions, enseignement Chercheur adjoint Professeur adjoint Publications Postdoc Publications Maitrise, Ph. D. Examens Études : Biologie, Biochimie, Chimie, Biologie moléculaire
  • 12. Mentorat Chercheur agrégé Professeur agrégé you are on your own… Chercheur adjoint Professeur adjoint Postdoc Mentorat Maitrise, Ph. D. Études : Biologie, Biochimie, Chimie, Biologie moléculaire
  • 13. Génération des connaissances et maintien d’un laboratoire de recherche universitaire Publications Demandes de subventions Résultats Fonds Postdocs Étudiants diplômés
  • 14.
  • 15. Choisir des laboratoires qui poursuivent des recherches sur ce sujet
  • 17. Format de la lettre ou du courriel
  • 18. Proposer au directeur de laboratoire un ou plusieurs sujets
  • 19. Contacts personnels (rencontres aux congrès, etc.)
  • 20.
  • 21.
  • 22. Premier poste comme chercheur principal ? Le point le plus important : Citation : “You have to find a job where you are expecting to do good science and are treated well to do it. If you are expected to get [your own] funds, it is just like being given a hunting license, no more…” from At the Helm by Kathy Barker
  • 23.
  • 24. Obtenir un fonds de démarrage
  • 25. Obtenir des espaces de laboratoire définis avec bureau et accès aux infrastructures de l’institution
  • 26. Avoir une obligation d’enseignement et d’administration limitée
  • 27. Temps et conseils pour les demandes de subventions
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. Vous décidez de vos propres projets de recherche
  • 32. Vous êtes votre propre patron
  • 33. Vous gérez vos propres fonds de recherche
  • 34. Vous êtes, en principe, le PDG d’une petite entreprise
  • 35. Favorise plusieurs contacts internationaux - congrès, workshops, etc.
  • 36.
  • 37. c’est une activité « élitiste »
  • 38. le travail est critiqué continuellement (articles, demandes de subventions, évaluations)
  • 39. vous devez être une personne très indépendante, capable de s’adapter aux besoins des différentes étapes d’une telle carrière
  • 40.
  • 41.
  • 43. Fonds de recherche d’une grande entreprise peuvent être considérablement plus élevés
  • 44. Cheminement de carrière plus planifié
  • 45. Structure plus hiérarchique avec responsabilités partagées
  • 46.
  • 47. changements de projets fréquents
  • 48. Structure plus hiérarchique avec responsabilités partagées (même point…)
  • 49. Dépendance envers les marchés…
  • 50. Publication des résultats peut être très limitée
  • 51.
  • 52. Études : Biologie, Biochimie, Chimie, Biologie moléculaire Études bac et maîtrise en biochimie Sujet de thèse pour la maîtrise : Lactose permease E.Coli Bourse de l’institut Max-Planck Institut für Biologie Université de Munich, Allemagne Université de Tübingen, Allemagne
  • 53. Doctorat Doctorat en biochimie et biologie moléculaire Sujet de thèse : Rôle du virus de l’hépatite B dans le développement des carcinomes hépatocellulaires Bourse : communauté européenne Institut Pasteur, Paris, France avec un co-superviseur de l’Université de Munich, Allemagne
  • 54. Postdoc Postdoc Sujet : Rôle des gènes Myc dans la lymphomagénèse Bourses : Office allemand des échanges universitaires II: Howard Hughes Medical Institute Columbia University, New York
  • 55. Premier poste comme chercheur principal Chercheur principal Sujet : Régulation du cycle cellulaire dans la transformation maligne Salaire : Subvention de la DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft) Philipps Universität Marburg, Allemagne
  • 56. Premier poste comme chercheur principal Professeur agrégé Professeur agrégé Sujet : Régulation du cycle cellulaire dans la transformation maligne Salaire : Université Philipps Universität Marburg, Allemagne Institut für Molekularbiologie und Tumorforschung
  • 57. Professeur titulaire en biologie cellulaire et moléculaire Professeur titulaire Sujet : Régulation du cycle cellulaire dans la transformation maligne Hématopoïèse et cancer Salaire : Université Universität Essen, Allemagne Institut für Zellbiologie
  • 58. Président et directeur scientifique Directeur de laboratoire Chercheur titulaire UdeM Professeur titulaire Sujet : Hématopoïèse et cancer Régulation de l’hématopoïèse par des facteurs de transcription Salaire : IRCM et Chaire de recherche du Canada IRCM, Montréal