SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 61
Welcome Bienvenue
Willkommen Benvenuto
Bienvenida
yôkoso
tervetuloa
welkomΓεια σας
Επικοινωνία – Γλώσσα του Σώματος
Επικοινωνία
Επικοινωνία
Η “μύτη του παγόβουνου”:
Φόβοι Συναισθήματα
Εμπειρίες
Πιστεύω
Ευαισθησίες
Ανησυχίες
Αυτό-εκτίμηση
Ορισμός Επικοινωνίας
Η αποστολή και λήψη σκέψεων, δεδομένων,
“πιστεύω”, συμπεριφορών και συναισθημάτων
– μέσω ενός ή περισσοτέρων μέσων – που
προκαλούν αντίδραση.
Το Μοντέλο Επικοινωνίας
Αποστολέας
  

Κωδικό-
ποίηση
  

Μήνυμα και
μέσο
  

Από
κωδικό-
ποίηση
  

Λήπτης
  

    = Παράσιτα
Ανά-
τροφοδότηση
  

Πόσες Πραγματικότητες;
Πραγματικότητά
του: Είναι υπέροχη.
Θέλω όλοι οι φίλοι
μου να ξέρουν ότι
είναι μαζί μου!
Πραγματικότητά της :
Δεν θέλει να είναι
μαζί μου. Με
βαριέται. Θέλει να
είναι με τους φίλους
του.
Πραγματικότητά
του: Έχω
υποσχεθεί να τους
πάω στην
Disneyland. Τέλεια,
αυτά τα
Χριστούγεννα θα
είναι αξέχαστα!
Πραγματικότητά
της : Έρχεται αργά
τα βράδια από τη
δουλειά. Δεν νομίζω
ότι κάνει υπερωρίες.
Δεν έρχονται
επιπλέον λεφτά…
Πραγματικότητά
της: Είναι τόσο
ήσυχος.. Κάτι μου
κρύβει. Υπάρχει
άλλη γυναίκα;
Πραγματικότητά του:
Δεν θέλω να μάθει
για τα προβλήματα
που αντιμετωπίζω
στη δουλειά.
Πραγματικότητά της:
Γιατί είναι πάντα
θυμωμένος; Δεν
κάνουμε πια αυτά
που μας γέμιζαν. Δεν
είναι ο άντρας που
παντρεύτηκα..
Πραγματικότητά
του: Νοιώθω πολύ
κουρασμένος.
Πρέπει να πάω σε
γιατρό
Πραγματικότητά
του: Πάλι μου
«ντύθηκε».
Βλέπει κάποιον
άλλο;
Πραγματικότητά της:
Οι φίλες μου, μου είπαν
ότι αν θέλω να
προφυλάξω το γάμο
μου, πρέπει να προσέχω
τον εαυτό μου
Κωδικοποίηση/Αποκωδικοποίηση
Η Κωδικοποίηση δίνει
προσωπικό νόημα στα
μηνύματα που θα
αποσταλούν.
Η Αποκωδικοποίηση
δίνει προσωπική
ερμηνεία σε μηνύματα
που λαμβάνονται
Τι να
αποφεύγετε
σαν πομπός
ενός
μηνύματος
• Μην υποθέτετε ότι ο άλλος
ακούει αυτό που λέτε
• Μην υποθέτετε ότι κατάλαβε
αυτό που θέλετε να πείτε
• Μη βιάζεστε
Τι να αποφεύγετε σαν δέκτης
ενός μηνύματος
• Μη καταλήγετε σε βιαστικά
συμπεράσματα
• Μη διακόπτετε όταν διαφωνείτε
• Μη διακόπτετε όταν συμφωνείτε
• Μη βιάζεστε
• Μην παίζετε κερδίζω / χάνεις
Εμπόδια στην Αποτελεσματική Επικοινωνία
Διαφορετικά σημεία αναφοράς
Διαφορετικές ανάγκες, αξίες,
συμπεριφορές, προσδοκίες
Επιλεκτική ακρόαση
Αγνόηση ή παραποίηση νέων
πληροφοριών όταν αυτές
συγκρούονται με υφιστάμενα
πιστεύω.
Προ-αξιολόγηση του μηνύματος
Αξιολόγηση μηνύματος βάσει
αξιολόγησης του αποστολέα,
προηγούμενης εμπειρίας με τον
αποστολέα, αναμενόμενου
νοήματος του μηνύματος
Ο ισχυρότερος τρόπος για να τους
πείσετε είναι να τους ακούτε με
προσοχή
1. Αφήστε να πει και ο άλλος το
πρόβλημα του
2. Ακούστε προσεκτικά
3. Κάντε διευκρινιστικές ερωτήσεις
4. Μείνετε στο παρόν και στο
μέλλον - όχι στο χθες
ΟΙ 10 ΚΑΝΟΝΕΣ ΓΙΑ ΕΠΙΛΥΣΗ
ΣΥΓΡΟΥΣΕΩΝ
5. Μείνετε προσηλωμένος
στο θέμα
6. Ψάξτε για περιοχές που
συμφωνείτε
7. Αν αρχίσει η κλιμάκωση
συγκρατηθείτε
8. Επαναλάβετε ήρεμα τη
θέση σας
9. Εστιάστε σε αλλαγές
συμπεριφοράς
10. Προσέξτε τη γλώσσα του
σώματος
Η γλώσσα του σώματος
Είμαστε ότι δείχνουμε.
Πως μιλά το σώμα μας?
- Όπως κάθε γλώσσα, η
γλώσσα του σώματος έχει τις
λέξεις της, τις προτάσεις της
και τα σημεία στίξης.
- Κάθε στοιχείο της γλώσσας
του σώματος λειτουργεί σαν
μεμονωμένη λέξη, η οποία
μπορεί να έχει παραπάνω
από μία, ερμηνείες.
Η επικοινωνία είναι συνεχής
Προσπαθώντας να επικοινωνήσουμε
αποτελεσματικά…
 Σύμφωνα με τον ανθρωπολόγο,
 Edward T. Hall,
 σε μια τυπική επικοινωνία μεταξύ δύο
ατόμων, λιγότερο από το 35% του
συνόλου των μηνυμάτων μεταδίδεται
μέσω της λεκτικής επικοινωνίας.
 Τουλάχιστον το 65% χρησιμοποιεί μη
λεκτικά κανάλια επικοινωνίας.
Πρόσωπο
Είναι το πιο
εκφραστικό
μέρος του
σώματος.
80% των μη
λεκτικών
μηνυμάτων
μεταδίδονται
από το
πρόσωπο.
Χειρονομίες
• Κινήσεις των χεριών ή των δακτύλων που
χρησιμοποιούμε για να περιγράψουμε ή για να
δώσουμε έμφαση
• Οι χειρονομίες διαφέρουν από άτομο σε άτομο
Στάση του Σώματος
Η στάση του
σώματος σε
συνδυασμό με το
πρόσωπο/χέρια
δίνει την
ολοκληρωμένη
εικόνα του πώς
νοιώθουμε.
Ας αρχίσει η αποκρυπτογράφηση..
Προσωπικός χώρος
Ζώνη
οικεία
15-45cm
Οι αποστάσεις των ζωνών
Κοινωνική ζώνη
1-2m – 3-6m
Προσωπική ζώνη
45cm – 1-2m
Δημόσια ζώνη
πάνω από 3-6 m
Όταν εισβάλουν στο χώρο μας..
• Αντιδράσεις :
– Νοιώθω
προβληματισμένος
– Αμύνομαι
– Επιτίθεμαι
– Ανταποδίδω
Διαφορετικές κουλτούρες ...
• Αστικά κέντρα
• Διαφορετικές
εθνότητες
• Ποιος είναι ο δικός
σας προσωπικός
χώρος;
Χειρονομίες
με
την
π
αλάμη
Χειραψίες
• Παίρνοντας τον έλεγχο
• Δίνοντας τον έλεγχο
• Ανδρική χειραψία
• Χειραψία των πολιτικών
• Χειραψία του ψαριού
• Το τρίψιμο των
αρθρώσεων
Παίρνοντας τον έλεγχο
Η χειραψία του πολιτικού (επίκαιρη)
Η χειραψία του ψαριού
Φραγμοί
Έλλειψη αυτοπεποίθησης
Παγιωμένη σκέψη, αίσθημα
ανωτερότητας
Επίδειξη δύναμης
Φραγμοί με τα πόδια
Σταυροπόδι τύπου «4»
Σταυροπόδι τύπου «χυμένος στην
καρέκλα»
Χαλαρααα…
Ένα βήμα πριν πάρεις τη δουλειά
Γνωρίζετε τι μηνύματα εκπέμπετε?
Πρώτη εντύπωση – (ΣΟΣ)ν+1
Τα πόδια… ζουν στο δικό τους κόσμο!!!
Προχώρα όπως θα προχωρούσε ένας ηγέτης
Τεχνική «καθρεφτίσματος»
Καθίστε στητοί
Εστιάστε στο τρίγωνο μάτια – μύτη.
Διάλεξε τη σωστή πλευρά
Και που θα βάλω τα χέρια μου????
Η ακινησία βλάπτει σοβαρά
“Αυτός που δεν
καταλαβαίνει ένα
βλέμμα δεν θα
καταλάβει και την
εξήγηση που θα
ακολουθήσει..”
Αραβική παροιμία
Ήρθε η ώρα για
τις απαντήσεις
Future
10/11/2010
Επόμενο Δωρεάν Webinar
Past
Present
«Πώς να θέτω
στόχους…
και να τους
πετυχαίνω!»
Προβολές Ζωής
• Παρασκευή : 29/10/2010
• Ώρα προβολής : 21:00
• Διεύθυνση : Σουμελά 14, Καλαμαριά
(δίπλα στο θέατρο Μελίνα Μερκούρη) – Θεσσαλονίκη
Μόνοι ή με την παρέα σας
 : www.life-executive-coaching.gr
 : 2310 794 690
 : 6974 269 887
 : info@pcmi.gr
 http://gr.linkedin.com/in/nsapountzis
 http://www.facebook.com/lifeandwritingcoach
 http://bit.ly/iqbusiness
Επικοινωνία και Γλώσσα Σώματος

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Stathis Gourzis
 
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomΔιδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Vasilis Drimtzias
 
κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)
κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)
κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)
George Papamitsos
 
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
santziak
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
ΒΑΣΙΛΗΣ ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
 
Σχολείο και κοινωνικός αποκλεισμός
Σχολείο και κοινωνικός αποκλεισμόςΣχολείο και κοινωνικός αποκλεισμός
Σχολείο και κοινωνικός αποκλεισμός
Rea Tsakaloudi
 
Ρήματα για στοχοθεσία
Ρήματα για στοχοθεσίαΡήματα για στοχοθεσία
Ρήματα για στοχοθεσία
Eva Krokidi
 
Παρουσίαση Μη Λεκτικής Επικοινωνίας
Παρουσίαση Μη Λεκτικής ΕπικοινωνίαςΠαρουσίαση Μη Λεκτικής Επικοινωνίας
Παρουσίαση Μη Λεκτικής Επικοινωνίας
kpoulinaki
 

Was ist angesagt? (20)

Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςΣυναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
 
από την τάξη στην ομάδα
από την τάξη στην ομάδααπό την τάξη στην ομάδα
από την τάξη στην ομάδα
 
παδ 2
παδ 2παδ 2
παδ 2
 
60 Web 2.0 εργαλεία στην εκπαίδευση
60 Web 2.0 εργαλεία στην εκπαίδευση60 Web 2.0 εργαλεία στην εκπαίδευση
60 Web 2.0 εργαλεία στην εκπαίδευση
 
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β ΓυμνασίουΑσκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
Ασκήσεις στις Κινήσεις Φυσική ΄Β Γυμνασίου
 
ΟΙ ΑΔΕΣΠΟΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΙΕΠ.ppsx
ΟΙ ΑΔΕΣΠΟΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΙΕΠ.ppsxΟΙ ΑΔΕΣΠΟΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΙΕΠ.ppsx
ΟΙ ΑΔΕΣΠΟΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΙΕΠ.ppsx
 
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomΔιδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
 
κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)
κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)
κίνδυνοι του διαδικτύου (νεο)
 
Οι "ιδέες" των μαθητών
Οι "ιδέες" των μαθητώνΟι "ιδέες" των μαθητών
Οι "ιδέες" των μαθητών
 
ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΑΞΗΣ.pptx
ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΑΞΗΣ.pptxΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΑΞΗΣ.pptx
ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΑΞΗΣ.pptx
 
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
 
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτών
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτώνΜικροδιδασκαλία 20 λεπτών
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτών
 
Ecology
EcologyEcology
Ecology
 
Εργαλεία Περιγραφικής Αξιολόγησης
Εργαλεία Περιγραφικής ΑξιολόγησηςΕργαλεία Περιγραφικής Αξιολόγησης
Εργαλεία Περιγραφικής Αξιολόγησης
 
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
 
Σχολείο και κοινωνικός αποκλεισμός
Σχολείο και κοινωνικός αποκλεισμόςΣχολείο και κοινωνικός αποκλεισμός
Σχολείο και κοινωνικός αποκλεισμός
 
Βιωματική μάθηση και διδασκαλία:Εμπειρίες από την υλοποίηση βιωματικών εκπαιδ...
Βιωματική μάθηση και διδασκαλία:Εμπειρίες από την υλοποίηση βιωματικών εκπαιδ...Βιωματική μάθηση και διδασκαλία:Εμπειρίες από την υλοποίηση βιωματικών εκπαιδ...
Βιωματική μάθηση και διδασκαλία:Εμπειρίες από την υλοποίηση βιωματικών εκπαιδ...
 
Ρήματα για στοχοθεσία
Ρήματα για στοχοθεσίαΡήματα για στοχοθεσία
Ρήματα για στοχοθεσία
 
Παρουσίαση Μη Λεκτικής Επικοινωνίας
Παρουσίαση Μη Λεκτικής ΕπικοινωνίαςΠαρουσίαση Μη Λεκτικής Επικοινωνίας
Παρουσίαση Μη Λεκτικής Επικοινωνίας
 

Andere mochten auch

«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
Evgenia Arvaniti Prevezanou
 
Δυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Δυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση ΕνηλίκωνΔυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Δυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Vasilis Sotiroudas
 
Βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων
Βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκωνΒασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων
Βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων
Spiros Kioulanis
 

Andere mochten auch (9)

«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
 
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική ΕνότηταΠρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
 
Δυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Δυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση ΕνηλίκωνΔυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Δυναμική Ομάδας και Επικοινωνία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
 
Βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων
Βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκωνΒασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων
Βασικές θεωρίες της εκπαίδευσης ενηλίκων
 
αρχες εκπαιδευσης ενηλικων
αρχες εκπαιδευσης ενηλικωναρχες εκπαιδευσης ενηλικων
αρχες εκπαιδευσης ενηλικων
 
H ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
H ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ H ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
H ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
 
γλωσσα του σωματοσ
γλωσσα του σωματοσγλωσσα του σωματοσ
γλωσσα του σωματοσ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ του ΣΩΜΑΤΟΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ του ΣΩΜΑΤΟΣΗ ΓΛΩΣΣΑ του ΣΩΜΑΤΟΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ του ΣΩΜΑΤΟΣ
 

Ähnlich wie Επικοινωνία και Γλώσσα Σώματος

ερευνητική εργασία
ερευνητική εργασίαερευνητική εργασία
ερευνητική εργασία
xpapas
 
6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek
6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek
6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek
Georgios Tsavdaridis
 
Πανάδες του Εαυτού μας
Πανάδες του Εαυτού μαςΠανάδες του Εαυτού μας
Πανάδες του Εαυτού μας
Vivi Reppa
 
επικοινωνία 3ο μάθ
επικοινωνία 3ο μάθεπικοινωνία 3ο μάθ
επικοινωνία 3ο μάθ
melpomeni66
 

Ähnlich wie Επικοινωνία και Γλώσσα Σώματος (20)

βηματα για τη ζωη 2014 2015...
βηματα για τη ζωη 2014 2015...βηματα για τη ζωη 2014 2015...
βηματα για τη ζωη 2014 2015...
 
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
 
λατσια 2008
λατσια 2008λατσια 2008
λατσια 2008
 
ερευνητική εργασία
ερευνητική εργασίαερευνητική εργασία
ερευνητική εργασία
 
Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies Resilience and Change Management Strategies
Resilience and Change Management Strategies
 
6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek
6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek
6. module b_(theory_of_mind_ii)_bade_greek
 
Πανάδες του Εαυτού μας
Πανάδες του Εαυτού μαςΠανάδες του Εαυτού μας
Πανάδες του Εαυτού μας
 
11
1111
11
 
επικοινωνία 3ο μάθ
επικοινωνία 3ο μάθεπικοινωνία 3ο μάθ
επικοινωνία 3ο μάθ
 
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
 
πειθώ και είδη επίκλησης
πειθώ και είδη επίκλησηςπειθώ και είδη επίκλησης
πειθώ και είδη επίκλησης
 
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ- ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ- ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ  ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ- ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ  ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ- ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
 
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3
 
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ - ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ /EMOTION...
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ - ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ /EMOTION...ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ - ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ /EMOTION...
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ - ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ /EMOTION...
 
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
 
Τεχνικές Επικοινωνίας
Τεχνικές ΕπικοινωνίαςΤεχνικές Επικοινωνίας
Τεχνικές Επικοινωνίας
 
Παραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
Παραδοχές στην Αυτόνομη ΚατάδυσηΠαραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
Παραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
 
4-ΜΑΘΕ ΠΟΙΟΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΙ (Α μέρος)
4-ΜΑΘΕ ΠΟΙΟΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΙ (Α μέρος)4-ΜΑΘΕ ΠΟΙΟΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΙ (Α μέρος)
4-ΜΑΘΕ ΠΟΙΟΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΙ (Α μέρος)
 
"Xτίζω σωστά το σώμα μου"
"Xτίζω σωστά το σώμα μου""Xτίζω σωστά το σώμα μου"
"Xτίζω σωστά το σώμα μου"
 
ΑΕΙ ΦΕΡΕΙΝ
ΑΕΙ ΦΕΡΕΙΝΑΕΙ ΦΕΡΕΙΝ
ΑΕΙ ΦΕΡΕΙΝ
 

Mehr von iQ Studies

Mehr von iQ Studies (18)

Επιχειρηματικότητα και Διαδίκτυο Ημερίδα
Επιχειρηματικότητα και Διαδίκτυο ΗμερίδαΕπιχειρηματικότητα και Διαδίκτυο Ημερίδα
Επιχειρηματικότητα και Διαδίκτυο Ημερίδα
 
Επιδοτούμενα Προγράμματα ΕΣΠΑ 2013 Ημερίδα
Επιδοτούμενα Προγράμματα ΕΣΠΑ 2013 ΗμερίδαΕπιδοτούμενα Προγράμματα ΕΣΠΑ 2013 Ημερίδα
Επιδοτούμενα Προγράμματα ΕΣΠΑ 2013 Ημερίδα
 
Σεμινάριο Πωλήσεων
Σεμινάριο ΠωλήσεωνΣεμινάριο Πωλήσεων
Σεμινάριο Πωλήσεων
 
Σεμινάριο Εμπορικής Διαχείρισης
Σεμινάριο Εμπορικής ΔιαχείρισηςΣεμινάριο Εμπορικής Διαχείρισης
Σεμινάριο Εμπορικής Διαχείρισης
 
Webinar - Σεμινάρια Life Coaching
Webinar - Σεμινάρια Life CoachingWebinar - Σεμινάρια Life Coaching
Webinar - Σεμινάρια Life Coaching
 
Διαφήμιση στο Ιντερνετ
Διαφήμιση στο ΙντερνετΔιαφήμιση στο Ιντερνετ
Διαφήμιση στο Ιντερνετ
 
Σεμινάριο Πωλήσεων για Αντιμετώπιση Οικονομικής Κρίσης
Σεμινάριο Πωλήσεων για Αντιμετώπιση Οικονομικής ΚρίσηςΣεμινάριο Πωλήσεων για Αντιμετώπιση Οικονομικής Κρίσης
Σεμινάριο Πωλήσεων για Αντιμετώπιση Οικονομικής Κρίσης
 
Σεμινάριο SEO
Σεμινάριο SEOΣεμινάριο SEO
Σεμινάριο SEO
 
Εταιρική Επικοινωνία Σεμινάριο
Εταιρική Επικοινωνία ΣεμινάριοΕταιρική Επικοινωνία Σεμινάριο
Εταιρική Επικοινωνία Σεμινάριο
 
Σεμινάριο Ηγεσία στα δύσκολα
Σεμινάριο Ηγεσία στα δύσκολαΣεμινάριο Ηγεσία στα δύσκολα
Σεμινάριο Ηγεσία στα δύσκολα
 
Σεμινάρια Social media marketing
Σεμινάρια Social media marketingΣεμινάρια Social media marketing
Σεμινάρια Social media marketing
 
Παρουσίαση Σεμιναρίου Αυτοπεποίθηση
Παρουσίαση Σεμιναρίου ΑυτοπεποίθησηΠαρουσίαση Σεμιναρίου Αυτοπεποίθηση
Παρουσίαση Σεμιναρίου Αυτοπεποίθηση
 
Παρουσίαση Σεμιναρίου Στόχοι
Παρουσίαση Σεμιναρίου ΣτόχοιΠαρουσίαση Σεμιναρίου Στόχοι
Παρουσίαση Σεμιναρίου Στόχοι
 
Αρχέτυπα. Πως να ξυπνήσουμε τον ήρωα μέσα μας
Αρχέτυπα. Πως να ξυπνήσουμε τον ήρωα μέσα μαςΑρχέτυπα. Πως να ξυπνήσουμε τον ήρωα μέσα μας
Αρχέτυπα. Πως να ξυπνήσουμε τον ήρωα μέσα μας
 
Σεμινάριο Internet marketing - SEO
Σεμινάριο Internet marketing - SEOΣεμινάριο Internet marketing - SEO
Σεμινάριο Internet marketing - SEO
 
Τρόποι για να κατακτήσεις την Ευτυχία
Τρόποι για να κατακτήσεις την ΕυτυχίαΤρόποι για να κατακτήσεις την Ευτυχία
Τρόποι για να κατακτήσεις την Ευτυχία
 
Πρόγραμμα Επιδότησης Σεμιναρίων ΛΑΕΚ ΟΑΕΔ
Πρόγραμμα Επιδότησης Σεμιναρίων ΛΑΕΚ ΟΑΕΔΠρόγραμμα Επιδότησης Σεμιναρίων ΛΑΕΚ ΟΑΕΔ
Πρόγραμμα Επιδότησης Σεμιναρίων ΛΑΕΚ ΟΑΕΔ
 
Συναισθηματική Νοημοσύνη των Παιδιών
Συναισθηματική Νοημοσύνη των ΠαιδιώνΣυναισθηματική Νοημοσύνη των Παιδιών
Συναισθηματική Νοημοσύνη των Παιδιών
 

Kürzlich hochgeladen

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 

Kürzlich hochgeladen (14)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 

Επικοινωνία και Γλώσσα Σώματος

Hinweis der Redaktion

  1. Ονειροναυτες και ονειροναυτισες με πραγματικη χαρα και ενθουσιασμο σας καλωσοριζω στο πρώτο Weimar της Ακαδημίας Life & Executive Coaching Νίκος Σαπουντζης πάντα σε συνεργασία με την εταιρεία I studies, μια συνεργασία που επιτρέπει την πραγματοποίηση αυτής της προσπάθειας επικοινωνίας μαζί σας μέσα από το internet. Ευχαριστίες Ξενάγηση Τρόπος ερωτήσεων Polls