Presentacion del deber de fundamentos de programacion

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA
PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja
HERNÁN CORTEZ
DIEGO JAPÓN

2. ALGORITMO #12
Construir un algoritmo que lea la categoría y el
sueldo de un trabajador, calcule el aumento
correspondiente teniendo en cuenta la siguiente
tabla:

3. Pseudocódigo
Inicio
Real a; Entero ctg, s;
Escriba: “Ingrese categoría:”;
Lea: ctg;
Escriba: “Ingrese sueldo:”;
Lea: s;
Si (ctg==1){
(a=s*0,10);
Escriba: "Su aumento es de: " << a << " dolares";
Fin si
Else Si (ctg==2){
(a=s*0,15);
Escriba: "Su aumento es de: " << a << " dolares";
Fin else si
Else Si(ctg==3){
(a=s*0,8);
Escriba: "Su aumento es de: " << a << " dolares";
Fin else si
Else Si(ctg==4){
(a=s*0,7);
Escriba: "Su aumento es de: " << a << " dolares";
Fin else si
Else Si
Si(ctg==5){
(a=s*0);
Escriba: “ No recibe aumento:”;
Fin else si
Fin

4. Inicio
Real a; Entero ctg, s;
“Ingrese categoría:”
Ctg;
“Ingrese sueldo:”;
S;
(ctg==1); “Su aumento es de:”;
“Su aumento es de: “;
“Su aumento es de: “;
(ctg==2);
(ctg==3);

5. (ctg<=5);
(ctg==4); “Su aumento es de:”;
“No recibe aumento:”;
Fin si
Fin

7. Cuatro enteros entre 0 y 100 representan las puntuaciones de un
estudiante de informática. Escribir un programa para encontrar la
media de estas puntuaciones y visualizar una tablado notas de
acuerdo al siguiente cuadro:
MEDIA PUNTUACION
90-100 A
80-89 B
70-79 C
60-69 D
0-59 E
ALGOR ITMO #22

8. Pseudocódigo
INICIO
Leer N1, N2, N3, N4
Sí (N1>= 0 y N1<=100) y (N2>= 0 y N2<=100) y (N3>= 0 y N3<=100) y (N4>= 0 y N4<=100) entonces
prom= ( N1+ N2+ N3+ N4)/4
Sí no Escribir “Algún N esta fuera de rango”
Fin _sí
Sí (prom>= 0 y prom<= 59) entonces
Escribir “Tu puntuación es E”
Fin _sí
Sí no sí (prom>= 60 y prom<= 69) entonces
Escribir “Tu puntuación es d”
Fin _sí
Sí no sí (prom>= 70 y prom<= 79) entonces
Escribir “Tu puntuación es C”
Fin _sí
Sí no sí (prom>= 80 y prom<= 89) entonces
Escribir “Tu puntuación es B”
Fin _sí
Sí no sí (prom>= 90 y prom<= 100) entonces
Escribir “Tu puntuación es A”
Fin _sí
FIN

9. Inicio
n1, n2, n3, n4, prom ;
n1, n2, n3, n4
“Ingrese el valor de n1:”;
“Ingrese el valor de n2:”;
“Ingrese el valor de n3:”;
“Ingrese el valor de n4:”;
(N1>= 0 y N1<=100) y (N2>= 0 y N2<=100) y (N3>= 0 y N3<=100) y (N4>= 0 y N4<=100)
prom= ( N1+ N2+ N3+ N4)/4 “Algún N esta fuera de rango”;
prom>= 0 y prom<= 59
“Tu puntuacion es E”;

10. prom>= 60 y prom<= 69
“Tu puntuacion es D”;
prom>= 70 y prom<= 79
“Tu puntuacion es C”;
prom>= 80 y prom<= 89
“Tu puntuacion es B”;
prom>= 90 y prom<= 100
“Tu puntuacion es A”;
Fin

12. ALGOR ITMO #32
Desarrollar un algoritmo que lea como dato el valor de n y calcule
los valores de la ecuación y= 3x2
-25, para x inicial x= 2.8 e
incremento de 0.01. El proceso debe repetirse hasta que y<= 0 o sí
no se cumple esta condición, hasta que hallan calculado n valores de
y.
INICIO
1. Leer n
2. Mientras (y<0 o i>n) hacer
Y= 3(x*x) -25
x= x + 0.01
i= i+1
Fin _mientras
3. Escribir y
4. FIN

13. Inicio
i=0;
n;
Y;
X=2,8;
(y<0 o i>n) ;
Y= 3(x*x) -25;
x= x + 0.01;
i= i+1;
“y :”;
Fin
“Ingrese el valor de n:”

15. ALGORITMO #43
Lea un vector de N elementos y luego imprima
cuales elementos son múltiplos de 6 y la suma
de sus múltiplos.

16. Inicio
Inti c=0, n, a;
Lea: n;
Escriba: “Los múltiplos de 6 son:”;
(“%d”,&n)
do{
printf("%d ",c);
a=a+c;
c=c+6;
}while(c<=n);
Escriba: “La suma es:”;
Fin do
Fin

17. Inicio
n
“Los múltiplos de 6 son:”;
Inti c=0, n, a;
(“%d”,&n)
("%d ",c);
a=a+c;
c=c+6;
do
(c<=n);
“La suma es:”;
Fin