SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Pinagmulan at Layunin ng
mga Pangunang Lunas
4th Grading
Ang First Aid
•Ano ang ginagawa ng mga nasa
larawan?
•Paano ito makatutulong sa isang
tao?
Ang paunang tulong-panlunas (first aid) ay ang pagbibigay ng pangunahing magagawang
tulong, kalinga, at pangangalaga sa mga taong napinsala ng sakuna o karamdaman.
Isinasagawa ito ng isang taong pangkaraniwan hanggang sa panahong maaari nang
ibigay ang mas dalubhasang tulong pang-sagip buhay ng mga manggagamot.
Kinasasangkapan ang kasanayang ito ng mga payak, ngunit nakapagliligtas, na
kasanayang may kaugnayan sa panggagamot. Maaaring makatamo ng pagsasanay ang
isang pangkaraniwang tao upang maisagawa ang pagbibigay ng tulong na ito, kahit man
hindi ginagamitan ng mga natatanging aparatong panggagamot. Maaari ring ibigay ang
tulong na ito sa mga hayop, ngunit ang artikulong ito ay tumutukoy lamang para sa
magagawang paunang-tulong na pantao.
Ang 3 pangunahing mga layunin ng paunang tulong-panlunas, na mas kilala bilang 3
P (tatlong P) ang mga sumusunod:
Pagpapanatili ng buhay (Preserve life)
Pag-iwas mula sa pagkakaroon ng mga dagdag na pinsala o pag-iwas sa paglala ng
kapinsalaan o karamdaman (Prevent further injury or illness)
Pagtataguyod sa paggaling (Promote recovery)
• Bilang karagdagan, may ilang mga tagapagsanay na nagtuturo ng ika-apat na "P" - ang Pag-
iingat ng sarili, Protektahan ang sarili, o Pagpapananggalang ng sarili (Protect yourself),
bagaman sinasabi ng iba na kasaklaw at nakasukob na ito sa ilalim ng ikalawang "P" na Pag-
iwas mula sa mga karagdagang pinsala para sa kapakanan ng sarili, ng biktima o pasyente,
at ng iba pang tao. Kapag maingat ang sarili - ang tagasagip o tagapagligtas - ay may
kakayahan itong pangalagaan at magligtas pa ng ibang tao.
• Mga Pangunahing kasanayan sa Pagbibigay ng Pangunahing Tulong-Panlunas
• May mga kasanayan na itinuturing na pinakapusod ng pagbibigay ng paunang tulong-lunas,
kahit saan pa man o paano man naituro ang mga ito. Tinuturuan ang mga tagapagbigay ng
pangunahing tulong panlunas na laging tatandaan ang ABC ng mga hakbang sa pagbibigay
ng mga paunang tulong-pansagip ng buhay bago magpatuloy sa pagbibigay ng iba pang
mga kalunasan:
• Airway – Ang daanan ng hangin / Ang daanang panghininga / Ang daanang-hingahan
• Breathing – Buga ng paghinga / Bantayan ang katangian ng paghinga
• Circulation – Sirkulasyon o pagdaloy ng dugo sa katawan
• Ang ibig sabihin nito ay dapat lamang na unahin munang suriin at subuking
lutasin ang mga suliraning may kaugnayan sa daanan ng hangin (bibig at ilong) ng
pasyente. Kung walang balakid sa daanan ng hininga at paghinga, dapat na isunod
na suriin at subuking sugpuin ng tagapaglunas ang anumang suliranin at pinsala
na may kaugnayan sa sirkulasyon (pagdaloy at pagikot ng dugo sa katawan). May
ibang mga tagapagsanay o tagapagturo na nagdaragdag ng pang-apat na
hakbang: ang D para sa Duguan ba ang pasyente? O Dinudugo ba ang biktima?, o
kaya ay ang pagbibigay ng Depibrilasyon. Nakasalalay sa antas ng kasanayan ng
tagapagbigay-lunas ang mga pagkakaiba sa mga pamamaraan ng pasisipat at
pagsusuri at pagpapanatili ng mga mahahalagang ABC ng taong manlulunas.
Kapag naiayos at napainam na ang mga ito, maaari nang magbigay ng mas
masulong na mga gawaing-panlutas ang mga taong tagapanagip, kung
kinakailangan.
• May ilang mga bansa na nagtuturo ng talong B (ang 3 B), na katulad ng ABC ang
pagkakasunud-sunod ng kahalagahan:
• Breathing – Buga ng paghinga / Bantay-hininga
• Bleeding – Balong ng dugo
• Bones – Butu-buto o Buto o Baling buto
• Nangangahulugan ito na dapat na suriin muna at lutasin ng
manlulunas ang anumang suliranin kaugnay sa Buga ng Paghinga,
bago subuking sugpuin ang mga suliraning kaugnay sa Balong ng dugo
mula sa katawan ng pasyente o mga Baling Buto (na hindi naman ibig
sabihin nito na dapat nang kaligtaan ang mga huling mga suliranin sa
mga panahong iyon – katulad ng mga pinsala sa gulugod, kung saan
magagamit ang pagbabago at kaibahan sa pamamaraang panlunas
upang makatulong sa pagbubukas ng daanan ng hininga).
• Bumuo ng tatlong grupo kung saan ang bawat grupo ay tatalakayin ang
bawat layunin
• ng pangunang lunas.
• Isulat ang Tama kung tama ang isinasaad ng Pangungusap at Mali kung
ang isinasaad ay mali.
•
• ______1. Ang paunang tulong panlunas ay ibinibigay sa mga taong nais
maisalba ang buhay.
• ______2. Sasailalim sa mga pagsasanay ang mga taong nagbibigay ng
pangunang lunas.
• ______3. Ang pangunang lunas ay maaari ding ibigay sa mga hayop.
• ______4. Dapat lamang na unahin munang suriin at subuking lutasin ang
mga suliraning may
• kaugnayan sa daanan ng hangin (bibig at ilong) ng pasyente.
• ______5. Ang unang layunin ng pagbibigay ng pangunang lutas ay upang
maisalba ang buhay.
Takdang-Aralin
Makipanayam sa mga “ Health Workers” sa
Sentrong Pangkalusugan ng barangay tungkol
sa pgbibigay ng pangunang lunas sa mga
sanggol at matatanda na biglang nagkasakit o
napinsala.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Grade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environment
Grade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environmentGrade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environment
Grade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environmentLea Perez
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies....
 Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies.... Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies....
Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies....HazelPooten1
 
Esp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyon
Esp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyonEsp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyon
Esp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyonCyrel Castro
 
Pang uri & Pang abay
Pang uri & Pang abayPang uri & Pang abay
Pang uri & Pang abayNia Noelle
 
Pagkilala sa nota at pahinga
Pagkilala sa nota at pahingaPagkilala sa nota at pahinga
Pagkilala sa nota at pahingaVina Pahuriray
 
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)Sheila Echaluce
 
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8  QRTR 1.pptxESP WEEK 8  QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptxchonaredillas
 
Iba't ibang uri ng grap
Iba't ibang uri ng grapIba't ibang uri ng grap
Iba't ibang uri ng grapAnn Santos
 
Paggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptx
Paggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptxPaggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptx
Paggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptxJenniferFlores40207
 
Filipino 6 dlp 10 mga pangyayari, pagsunud-sunurin natin
Filipino 6 dlp 10   mga pangyayari, pagsunud-sunurin natinFilipino 6 dlp 10   mga pangyayari, pagsunud-sunurin natin
Filipino 6 dlp 10 mga pangyayari, pagsunud-sunurin natinAlice Failano
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saRazel Rebamba
 

Was ist angesagt? (20)

Grade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environment
Grade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environmentGrade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environment
Grade 6 ppt mapeh q2_w1_healthy school and community environment
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
 
Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies....
 Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies.... Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies....
Arts 6- Art Processes, Elements, and Principles Applied in New Technologies....
 
Q1 L1-notes and rest
Q1 L1-notes and restQ1 L1-notes and rest
Q1 L1-notes and rest
 
Filipino 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Filipino 6 Grade 6 1st Quarter Week 1 Filipino 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Filipino 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
 
Notes and rest
Notes and restNotes and rest
Notes and rest
 
Rhythmic patterns
Rhythmic patternsRhythmic patterns
Rhythmic patterns
 
Esp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyon
Esp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyonEsp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyon
Esp q1 week 3 paggamit ng wastong impormasyon
 
Pang uri & Pang abay
Pang uri & Pang abayPang uri & Pang abay
Pang uri & Pang abay
 
Epp he aralin 5
Epp he aralin 5Epp he aralin 5
Epp he aralin 5
 
Pagkilala sa nota at pahinga
Pagkilala sa nota at pahingaPagkilala sa nota at pahinga
Pagkilala sa nota at pahinga
 
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
 
Q1 w6d2filipino
Q1 w6d2filipinoQ1 w6d2filipino
Q1 w6d2filipino
 
Musical Form.pptx
Musical Form.pptxMusical Form.pptx
Musical Form.pptx
 
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8  QRTR 1.pptxESP WEEK 8  QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptx
 
Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1
Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1
Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1
 
Iba't ibang uri ng grap
Iba't ibang uri ng grapIba't ibang uri ng grap
Iba't ibang uri ng grap
 
Paggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptx
Paggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptxPaggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptx
Paggamit nang Wasto sa Pangngalan at Panghalip.pptx
 
Filipino 6 dlp 10 mga pangyayari, pagsunud-sunurin natin
Filipino 6 dlp 10   mga pangyayari, pagsunud-sunurin natinFilipino 6 dlp 10   mga pangyayari, pagsunud-sunurin natin
Filipino 6 dlp 10 mga pangyayari, pagsunud-sunurin natin
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
 

Ähnlich wie Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang Lunas.pptx

Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5
Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5
Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5AizaPanganiban3
 
MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 - Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...
MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 -  Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 -  Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...
MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 - Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...ANNAMELIZAOLVIDA
 
HEALTH_MAY-19-2023.pptx
HEALTH_MAY-19-2023.pptxHEALTH_MAY-19-2023.pptx
HEALTH_MAY-19-2023.pptxLUCIANAACLAN
 
Ano-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptx
Ano-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptxAno-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptx
Ano-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptxCarolDizonHernandez
 
Rehistro ng Wika ng mga Doktor
Rehistro ng Wika ng mga DoktorRehistro ng Wika ng mga Doktor
Rehistro ng Wika ng mga DoktorAiden Okuzaki
 

Ähnlich wie Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang Lunas.pptx (6)

HEALTH Q4 (1).pptx
HEALTH Q4 (1).pptxHEALTH Q4 (1).pptx
HEALTH Q4 (1).pptx
 
Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5
Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5
Ikaapat na Markahan - Pangunang Lunas - Health 5
 
MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 - Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...
MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 -  Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 -  Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...
MAPEH 5 - HEALTH PPT Q3 - Aralin 1 - Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang ...
 
HEALTH_MAY-19-2023.pptx
HEALTH_MAY-19-2023.pptxHEALTH_MAY-19-2023.pptx
HEALTH_MAY-19-2023.pptx
 
Ano-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptx
Ano-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptxAno-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptx
Ano-ang-Medical-Check-up at kahalagahan nito (1).pptx
 
Rehistro ng Wika ng mga Doktor
Rehistro ng Wika ng mga DoktorRehistro ng Wika ng mga Doktor
Rehistro ng Wika ng mga Doktor
 

Kürzlich hochgeladen

curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 

Kürzlich hochgeladen (20)

curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 

Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang Lunas.pptx

  • 1. Pinagmulan at Layunin ng mga Pangunang Lunas 4th Grading
  • 3. •Ano ang ginagawa ng mga nasa larawan? •Paano ito makatutulong sa isang tao?
  • 4. Ang paunang tulong-panlunas (first aid) ay ang pagbibigay ng pangunahing magagawang tulong, kalinga, at pangangalaga sa mga taong napinsala ng sakuna o karamdaman. Isinasagawa ito ng isang taong pangkaraniwan hanggang sa panahong maaari nang ibigay ang mas dalubhasang tulong pang-sagip buhay ng mga manggagamot. Kinasasangkapan ang kasanayang ito ng mga payak, ngunit nakapagliligtas, na kasanayang may kaugnayan sa panggagamot. Maaaring makatamo ng pagsasanay ang isang pangkaraniwang tao upang maisagawa ang pagbibigay ng tulong na ito, kahit man hindi ginagamitan ng mga natatanging aparatong panggagamot. Maaari ring ibigay ang tulong na ito sa mga hayop, ngunit ang artikulong ito ay tumutukoy lamang para sa magagawang paunang-tulong na pantao. Ang 3 pangunahing mga layunin ng paunang tulong-panlunas, na mas kilala bilang 3 P (tatlong P) ang mga sumusunod: Pagpapanatili ng buhay (Preserve life) Pag-iwas mula sa pagkakaroon ng mga dagdag na pinsala o pag-iwas sa paglala ng kapinsalaan o karamdaman (Prevent further injury or illness) Pagtataguyod sa paggaling (Promote recovery)
  • 5. • Bilang karagdagan, may ilang mga tagapagsanay na nagtuturo ng ika-apat na "P" - ang Pag- iingat ng sarili, Protektahan ang sarili, o Pagpapananggalang ng sarili (Protect yourself), bagaman sinasabi ng iba na kasaklaw at nakasukob na ito sa ilalim ng ikalawang "P" na Pag- iwas mula sa mga karagdagang pinsala para sa kapakanan ng sarili, ng biktima o pasyente, at ng iba pang tao. Kapag maingat ang sarili - ang tagasagip o tagapagligtas - ay may kakayahan itong pangalagaan at magligtas pa ng ibang tao. • Mga Pangunahing kasanayan sa Pagbibigay ng Pangunahing Tulong-Panlunas • May mga kasanayan na itinuturing na pinakapusod ng pagbibigay ng paunang tulong-lunas, kahit saan pa man o paano man naituro ang mga ito. Tinuturuan ang mga tagapagbigay ng pangunahing tulong panlunas na laging tatandaan ang ABC ng mga hakbang sa pagbibigay ng mga paunang tulong-pansagip ng buhay bago magpatuloy sa pagbibigay ng iba pang mga kalunasan: • Airway – Ang daanan ng hangin / Ang daanang panghininga / Ang daanang-hingahan • Breathing – Buga ng paghinga / Bantayan ang katangian ng paghinga • Circulation – Sirkulasyon o pagdaloy ng dugo sa katawan
  • 6. • Ang ibig sabihin nito ay dapat lamang na unahin munang suriin at subuking lutasin ang mga suliraning may kaugnayan sa daanan ng hangin (bibig at ilong) ng pasyente. Kung walang balakid sa daanan ng hininga at paghinga, dapat na isunod na suriin at subuking sugpuin ng tagapaglunas ang anumang suliranin at pinsala na may kaugnayan sa sirkulasyon (pagdaloy at pagikot ng dugo sa katawan). May ibang mga tagapagsanay o tagapagturo na nagdaragdag ng pang-apat na hakbang: ang D para sa Duguan ba ang pasyente? O Dinudugo ba ang biktima?, o kaya ay ang pagbibigay ng Depibrilasyon. Nakasalalay sa antas ng kasanayan ng tagapagbigay-lunas ang mga pagkakaiba sa mga pamamaraan ng pasisipat at pagsusuri at pagpapanatili ng mga mahahalagang ABC ng taong manlulunas. Kapag naiayos at napainam na ang mga ito, maaari nang magbigay ng mas masulong na mga gawaing-panlutas ang mga taong tagapanagip, kung kinakailangan. • May ilang mga bansa na nagtuturo ng talong B (ang 3 B), na katulad ng ABC ang pagkakasunud-sunod ng kahalagahan: • Breathing – Buga ng paghinga / Bantay-hininga • Bleeding – Balong ng dugo • Bones – Butu-buto o Buto o Baling buto
  • 7. • Nangangahulugan ito na dapat na suriin muna at lutasin ng manlulunas ang anumang suliranin kaugnay sa Buga ng Paghinga, bago subuking sugpuin ang mga suliraning kaugnay sa Balong ng dugo mula sa katawan ng pasyente o mga Baling Buto (na hindi naman ibig sabihin nito na dapat nang kaligtaan ang mga huling mga suliranin sa mga panahong iyon – katulad ng mga pinsala sa gulugod, kung saan magagamit ang pagbabago at kaibahan sa pamamaraang panlunas upang makatulong sa pagbubukas ng daanan ng hininga).
  • 8. • Bumuo ng tatlong grupo kung saan ang bawat grupo ay tatalakayin ang bawat layunin • ng pangunang lunas.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. • Isulat ang Tama kung tama ang isinasaad ng Pangungusap at Mali kung ang isinasaad ay mali. • • ______1. Ang paunang tulong panlunas ay ibinibigay sa mga taong nais maisalba ang buhay. • ______2. Sasailalim sa mga pagsasanay ang mga taong nagbibigay ng pangunang lunas. • ______3. Ang pangunang lunas ay maaari ding ibigay sa mga hayop. • ______4. Dapat lamang na unahin munang suriin at subuking lutasin ang mga suliraning may • kaugnayan sa daanan ng hangin (bibig at ilong) ng pasyente. • ______5. Ang unang layunin ng pagbibigay ng pangunang lutas ay upang maisalba ang buhay.
  • 18. Takdang-Aralin Makipanayam sa mga “ Health Workers” sa Sentrong Pangkalusugan ng barangay tungkol sa pgbibigay ng pangunang lunas sa mga sanggol at matatanda na biglang nagkasakit o napinsala.