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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 
SUBSECRETARIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
COMAPE- COMITÊ DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO 
DADOS GERAIS DO(S) COORDENADOR(ES) – 2014 
Escola: 
Nome do Coordenador(a): 
Telefone: E-mail: 
Situação Profissional: ( ) Efetivo ( ) Contratado 
Tempo de trabalho na área da educação: Tempo de trabalho na função de 
coordenador(a): 
Tempo de trabalho 
na escola: 
Formação 
Ensino médio: ( ) Científico ( ) Magistério 
Graduação: ( ) Pedagogia ( ) Normal Superior ( ) Outros 
Pós-Graduação: ( ) Especialização ( )Mestrado ( ) Doutorado ( ) Pós-doutorado 
Participação em cursos de formação continuada nos últimos cinco anos: 
( ) PINAC ( ) Pró-letramento ( ) Outros na área de alfabetização ( ) Outros 
___________________________________________________________________ 
Como a escola realiza o registro de desempenho dos alunos? 
Educação Infantil: ( ) Portfólios ( ) fichas ( ) Relatórios 
Anos Iniciais: ( ) Portfólios ( ) Fichas ( ) Relatórios 
Você, coordenadora, faz algum registro do desempenho dos alunos? ( ) Sim ( ) Não 
Qual? _____________________________________________________________ 
Como a escola organizou as disciplinas com todos os professores de cada turma? 
Educação Infantil:__________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
Anos Iniciais:______________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
A escola favorece a integração entre todos os alunos das várias faixas etárias? Como? 
_________________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________________ 
Como é a transição dos alunos da Educação Infantil para o 1º Ano do Ensino Fundamental? 
_________________________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
A escola possui biblioteca? ( ) Sim ( ) Não 
Em caso afirmativo, como a escola utiliza o espaço da biblioteca? 
_________________________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
Há parquinho na unidade escolar? ( ) Sim ( ) Não 
Há pátio? ( ) Sim ( ) Não 
Dados dos anos/séries sob sua responsabilidade 
Nº total de turmas na Educação Infantil: Nº total de Professores: Nº Total de Alunos: 
Nº total de turmas nos Anos Iniciais: Nº total de Professores: Nº Total de Alunos: 
Nº total de turmas nos Anos Finais: Nº total de Professores: Nº Total de Alunos: 
Assinaturas: COMAPE _____________________ Coord. Pedagógico_________________ 
Em: _____/______/________

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  • 1. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS COMAPE- COMITÊ DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DADOS GERAIS DO(S) COORDENADOR(ES) – 2014 Escola: Nome do Coordenador(a): Telefone: E-mail: Situação Profissional: ( ) Efetivo ( ) Contratado Tempo de trabalho na área da educação: Tempo de trabalho na função de coordenador(a): Tempo de trabalho na escola: Formação Ensino médio: ( ) Científico ( ) Magistério Graduação: ( ) Pedagogia ( ) Normal Superior ( ) Outros Pós-Graduação: ( ) Especialização ( )Mestrado ( ) Doutorado ( ) Pós-doutorado Participação em cursos de formação continuada nos últimos cinco anos: ( ) PINAC ( ) Pró-letramento ( ) Outros na área de alfabetização ( ) Outros ___________________________________________________________________ Como a escola realiza o registro de desempenho dos alunos? Educação Infantil: ( ) Portfólios ( ) fichas ( ) Relatórios Anos Iniciais: ( ) Portfólios ( ) Fichas ( ) Relatórios Você, coordenadora, faz algum registro do desempenho dos alunos? ( ) Sim ( ) Não Qual? _____________________________________________________________ Como a escola organizou as disciplinas com todos os professores de cada turma? Educação Infantil:__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Anos Iniciais:______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ A escola favorece a integração entre todos os alunos das várias faixas etárias? Como? _________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Como é a transição dos alunos da Educação Infantil para o 1º Ano do Ensino Fundamental? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ A escola possui biblioteca? ( ) Sim ( ) Não Em caso afirmativo, como a escola utiliza o espaço da biblioteca? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Há parquinho na unidade escolar? ( ) Sim ( ) Não Há pátio? ( ) Sim ( ) Não Dados dos anos/séries sob sua responsabilidade Nº total de turmas na Educação Infantil: Nº total de Professores: Nº Total de Alunos: Nº total de turmas nos Anos Iniciais: Nº total de Professores: Nº Total de Alunos: Nº total de turmas nos Anos Finais: Nº total de Professores: Nº Total de Alunos: Assinaturas: COMAPE _____________________ Coord. Pedagógico_________________ Em: _____/______/________