SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Ang Matanda at ang Dagat
Ang Matanda at ang Dagat
Isang nobela mula sa Estados Unidos
Isinulat ni Ernest Hemingway
Atin
Ating kilalanin ang may-akda
Mga Artikulo tungkol sa May-akda
https://www.spokesman.com/stories/2020/oct/20/old-man-and-novels-life-ernest-
hemingway/
https://vetdryg.ru/tl/ernest-heminguei-biografiya-biografiya-pervyi-roman-
hemingueya/
https://educators.mysticseaport.org/static/connections/pdfs/hemingways_sharks.p
df
Si Ernest Hemingway
● ipinanganak noong Hulyo 21, 1899 sa isang pribilehiyong suburb ng Chicago
● Ang mga paboritong aktibidad sa pagkabata ay ang pagbabasa ng mga libro, pangingisda at pangangaso.
● Siya ay aktibong kasangkot sa boksing at football.
● May pagnanais maglingkod sa hukbo
● Sa Unang Digmaang Pandaigdig sa Italya, nakakakuha ng trabaho bilang isang driver ng Red Cross.
● Noong Enero 1919, bumalik sa USA bilang isang bayani
● Matapos ang giyera, ipinagpatuloy ang mga eksperimento sa panitikan, - isang mamamahayag
● Itinataguyod ang buong taon ng postwar sa panitikan.
● Noong unang bahagi ng 1930, bumalik si Hemingway sa Estados Unidos at nanirahan sa bayan ng Key West,
Florida. Dito nahuli niya ang malaking isda, naglalakbay sa kaniyang yate sa Bahamas, Cuba, at nagsusulat
ng mga bagong kwento.
Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea”
Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea”
Noong 1939, lumipat ang manunulat sa Cuba,
Ang kwento na "The Old Man and the Sea" . Ang aklat ay nagsasalita ng isang bayani
at napapahamak na paghaharap sa mga puwersa ng kalikasan, tungkol sa isang tao na
nag-iisa sa mundo,
"The Old Man and the Sea” ang nobelang isinulat ni Ernest Hemingway sa Cuba
(1951) at inilabas taong 1952.
Nanalo ng Pulitzer Prize for Fiction (1953) at Nobel Prize (1954).
Ito ang kahuli-hulihang nobela na nailimbag ni Hemingway. Naimpluwensyahan ng
gawaing ito ang Panitikan ni Hemingway noong 1954.
Pag-Unlad ng Talasalitaan
Pagbibigay kahulugan sa mga salita/parirala.
1. Linawin ang kaniyang isip
2. Maitim na ulap ng dugo
3. Kutsilyong humihiwa
4. Humigang tahimik
5. Said na ang dugo
6. Nagpupuyos sa sakit
7. Lulon-lulon
8. Gumigewang
9. Napipilas ang karne
10.Kinipit
Pagtatalakay
Ang Matanda at ang Dagat
1. Ano ang kinaharap ng tauhan?
2. Bakit ganoon na lamang ang kaniyang pagkabalisa?
3. “Kung paano ako pinatay ng pangingisda, gayon din ako
binubuhay.”
4. “Maaaring wasakin ang isang tao, pero hindi siya magagapi.”
5. Ano ang naging katwiran ng tauhan sa ginawang pagpatay?
Ang Nobela
dahil ang mga pangyayaring isinasalaysay dito ay may kaugnayan sa lipunang ginagalawan ng
mamamayan at naglalarawan ng kultura ng bawat bansang pinanggalingan nito.
Mga katangiang dapat taglayin ng nobela:
a.) maliwanag at maayos na pagsulat ng mga tagpo at kaisipan,
b.) pagsaalang-alang sa kailangang kaasalan,
c.) kawili-wili at pumupukaw ng damdamin,
d.) pumupuna sa lahat ng larangan sa buhay at sa mga aspekto ng lipunan tulad ng gobyerno at
relihiyon,
e.) malikhain at may dapat maging maguniguning paglalahad, at
f.) nag-iiwan ng kakintalan.
Elemento ng Nobela
a. Tagpuan - lugar at panahon ng mga pinangyarihan
b. Tauhan - sa nagpapagalaw at nagbibigay-buhay sa nobela
c. Banghay - pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari
d. Pananaw - panauhang ginagamit ng may-akda (una-kapag kasali ang may-akda;
pangalawa- ang may-akda ang nakikipag-usap; pangatlo- batay sa nakikita o obserbasyon ng
may-akda)
e. Tema - paksang-diwang binibigyang-diin sa nobela
f. Damdamin - nagbibigay-kulay sa mga pangyayari
g. Pamamaraan - estilo ng manunulat/awtor
h. Pananalita - diyalogong ginamit
i. Simbolismo - nagbibigay nang mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayari
Mga Uri ng Nobela
1. Nobelang pangyayari- nakasentro sa pangyayari sa kuwento
2. Nobelang tauhan- pinag-uusapan ang pangunahing tauhan
3. Nobelang romansa- paksa ang tungkol sa pag-iibigan ng magkasintahan o
magkarelasyon
4. Nobelang pagbabago- isinasaad ang iba’t ibang hamon ng pagbabago sa
partikular na lipunan, nagmumulat sa kaganapan sa lipunang ginagalawan
5. Nobelang kasaysayan- nakapaloob dito ang naging ambag ng iba’t ibang
bayani sa kasaysayan, layunin na isalaysay ang kaganapan sa pagkamit ng
kalayaan
Teoryang Pampanitikan
Realismo - ipakita o ilahad ang iba’t ibang karanasan at nasaksihan ng
may-akda sa kaniyang lipunan. Hindi ito nakatuon sa kagandahan, ito’y
nagpapakita ng mga katotohanan.
Humanismo- natatanging katangian ng tao katulad ng talino, talento, at
kakayahan.
Angkop na Pahayag sa Pagbibigay ng Puna
A. Pagsang-ayon - sang-ayon, tumpak, tunay, totoo, may katotohanan,
tama, talaga, sadya
A. Pagtutol- hindi, tutol, hindi sang-ayon, ayaw, hindi naaayon, pero,
subalit, ngunit, datapwat
Ano ang kahalagahan ng mga
pahayag sa pagsasabi ng
puna?
Pagganap 3.1
(Pangkat 1) Unawain Mo!
Ibigay ang banghay ng nobelang nabasa gamit ang grapikong pantulong (STORY
GRAPH).
(Pangkat 2) Ibahagi Mo!
Ipakilala ang pangunahing tauhan sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat” sa
pamamagitan ng talahanayan sa ibaba.
a. Tauhan
b. Pag-uugali
c. Paniniwala
d. Kilos
Pagganap 3.1
(Pangkat 3) Suriin Mo!
Isasagawa mo ang suring-basa batay sa sumusunod:
a) Pamagat (Kaangkupan, kahulugan ng pamagat)
b) May-akda (Pagkilala sa may-akda, layunin sa pagsulat at kaniyang
estilo)
c) Genre (Pagtukoy sa anyo ng panitikan)
d) Paksa (Pagtukoy sa kabuluhan ng paksa/tema at lalim nito)
e) Bisa (sa isip, sa damdamin)
f) Mensahe (Mga kaisipan o ideyang taglay ng akda)
(Pangkat 4) Ilipat Mo!
Bumuo ng Story Frame ng mga mahahalagang tagpo sa nobela na nagpapakita
ng katotohanan (Realismo) at natatanging katangian ng tao (Humanismo).
Pagganap 3.1
(Pangkat 5) Ihayag Mo!
Bumuo ng talata na may mga pahayag na pagsang-ayon o pagtutol.
Magbigay ng sariling opinyon o reaksiyon hinggil sa inyong nakita o napanood,
narinig at nabasa tungkol sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat”. Magbigay
ng mga tiyak na reaksiyon sa mga ito, pagsang-ayon o di-ganap na pagsang-
ayon/pagtutol. Sikapin na mabigyan nang mabigat na paghahain ng paliwanag
batay sa inyong posisyon.
 Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ang Alamat ni Prinsesa Manorah.pptx
Ang Alamat ni Prinsesa Manorah.pptxAng Alamat ni Prinsesa Manorah.pptx
Ang Alamat ni Prinsesa Manorah.pptxRizlynRumbaoa
 
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptxMGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptxchelsiejadebuan
 
IKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptx
IKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptxIKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptx
IKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptxMark James Viñegas
 
Filipino- Panitikang Asyano sa Filipino
Filipino- Panitikang Asyano sa FilipinoFilipino- Panitikang Asyano sa Filipino
Filipino- Panitikang Asyano sa Filipinoasa net
 
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10AUBREYONGQUE1
 
Alegorya ng Yungib.pptx
Alegorya ng Yungib.pptxAlegorya ng Yungib.pptx
Alegorya ng Yungib.pptxRheaSaguid1
 
Pagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdaminPagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdaminJeremiah Castro
 
Ang kababaihan ng taiwan (1)
Ang kababaihan ng taiwan (1)Ang kababaihan ng taiwan (1)
Ang kababaihan ng taiwan (1)Arlein de Leon
 
2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on
2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on
2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-onGirlieMaeFlores1
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipinoanalyncutie
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxreychelgamboa2
 
Nobela at Uri ng Tunggalian
Nobela at Uri ng TunggalianNobela at Uri ng Tunggalian
Nobela at Uri ng TunggalianArlyn Duque
 
Pagsusuring Pampelikula.pptx
Pagsusuring Pampelikula.pptxPagsusuring Pampelikula.pptx
Pagsusuring Pampelikula.pptxKelQuiming
 
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptxEKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptxMarlonJeremyToledo
 

Was ist angesagt? (20)

Ang Alamat ni Prinsesa Manorah.pptx
Ang Alamat ni Prinsesa Manorah.pptxAng Alamat ni Prinsesa Manorah.pptx
Ang Alamat ni Prinsesa Manorah.pptx
 
HELE NG ISANG INA.pptx
HELE NG ISANG INA.pptxHELE NG ISANG INA.pptx
HELE NG ISANG INA.pptx
 
MGA URI NG NOBELA
MGA URI NG NOBELAMGA URI NG NOBELA
MGA URI NG NOBELA
 
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptxMGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
MGA SALITANG HUDYAT NG SIMULA, GITNA AT WAKAS.pptx
 
IKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptx
IKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptxIKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptx
IKATLONG MARKAHAN- WEEK 3 DAY 1-4.pptx
 
Quiz Tanka Haiku.pptx
Quiz Tanka Haiku.pptxQuiz Tanka Haiku.pptx
Quiz Tanka Haiku.pptx
 
Filipino- Panitikang Asyano sa Filipino
Filipino- Panitikang Asyano sa FilipinoFilipino- Panitikang Asyano sa Filipino
Filipino- Panitikang Asyano sa Filipino
 
Demo ni dhang
Demo ni dhangDemo ni dhang
Demo ni dhang
 
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptxTULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
 
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
 
Alegorya ng Yungib.pptx
Alegorya ng Yungib.pptxAlegorya ng Yungib.pptx
Alegorya ng Yungib.pptx
 
Pagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdaminPagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdamin
 
Ang kababaihan ng taiwan (1)
Ang kababaihan ng taiwan (1)Ang kababaihan ng taiwan (1)
Ang kababaihan ng taiwan (1)
 
2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on
2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on
2nd quarter-1st-filipino-8-and-so-on
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
 
Filipino 10
Filipino 10Filipino 10
Filipino 10
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
 
Nobela at Uri ng Tunggalian
Nobela at Uri ng TunggalianNobela at Uri ng Tunggalian
Nobela at Uri ng Tunggalian
 
Pagsusuring Pampelikula.pptx
Pagsusuring Pampelikula.pptxPagsusuring Pampelikula.pptx
Pagsusuring Pampelikula.pptx
 
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptxEKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
 

Ähnlich wie Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx

Ähnlich wie Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx (20)

Limang elemento ng nobela
Limang elemento ng nobelaLimang elemento ng nobela
Limang elemento ng nobela
 
nobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptxnobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptx
 
Nobela (christinesusana)
Nobela (christinesusana)Nobela (christinesusana)
Nobela (christinesusana)
 
Pinoi notes (kasaysayan bahagi ng nobela) iii
Pinoi notes (kasaysayan   bahagi ng nobela) iiiPinoi notes (kasaysayan   bahagi ng nobela) iii
Pinoi notes (kasaysayan bahagi ng nobela) iii
 
Powerpointrowena
PowerpointrowenaPowerpointrowena
Powerpointrowena
 
Ang Kasaysayan ng Maikling Kuwento
Ang Kasaysayan ng Maikling KuwentoAng Kasaysayan ng Maikling Kuwento
Ang Kasaysayan ng Maikling Kuwento
 
Maikling kuwento
Maikling kuwentoMaikling kuwento
Maikling kuwento
 
Modyul 1 (powerpoint)
Modyul 1 (powerpoint)Modyul 1 (powerpoint)
Modyul 1 (powerpoint)
 
nobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptxnobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptx
 
Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
Ang Panitikang Filipino
Ang Panitikang FilipinoAng Panitikang Filipino
Ang Panitikang Filipino
 
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxAralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
 
Nobela
Nobela Nobela
Nobela
 
Maikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutMaikling kuwento Handout
Maikling kuwento Handout
 
EPIKO.pptx
EPIKO.pptxEPIKO.pptx
EPIKO.pptx
 
Ang Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoAng Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang Filipino
 
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
 
Panitikan lit1-report
Panitikan lit1-reportPanitikan lit1-report
Panitikan lit1-report
 
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
 
Ang nobela
Ang nobelaAng nobela
Ang nobela
 

Kürzlich hochgeladen

Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 

Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx

  • 1. Ang Matanda at ang Dagat
  • 2. Ang Matanda at ang Dagat Isang nobela mula sa Estados Unidos Isinulat ni Ernest Hemingway
  • 4. Mga Artikulo tungkol sa May-akda https://www.spokesman.com/stories/2020/oct/20/old-man-and-novels-life-ernest- hemingway/ https://vetdryg.ru/tl/ernest-heminguei-biografiya-biografiya-pervyi-roman- hemingueya/ https://educators.mysticseaport.org/static/connections/pdfs/hemingways_sharks.p df
  • 5. Si Ernest Hemingway ● ipinanganak noong Hulyo 21, 1899 sa isang pribilehiyong suburb ng Chicago ● Ang mga paboritong aktibidad sa pagkabata ay ang pagbabasa ng mga libro, pangingisda at pangangaso. ● Siya ay aktibong kasangkot sa boksing at football. ● May pagnanais maglingkod sa hukbo ● Sa Unang Digmaang Pandaigdig sa Italya, nakakakuha ng trabaho bilang isang driver ng Red Cross. ● Noong Enero 1919, bumalik sa USA bilang isang bayani ● Matapos ang giyera, ipinagpatuloy ang mga eksperimento sa panitikan, - isang mamamahayag ● Itinataguyod ang buong taon ng postwar sa panitikan. ● Noong unang bahagi ng 1930, bumalik si Hemingway sa Estados Unidos at nanirahan sa bayan ng Key West, Florida. Dito nahuli niya ang malaking isda, naglalakbay sa kaniyang yate sa Bahamas, Cuba, at nagsusulat ng mga bagong kwento.
  • 6. Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea”
  • 7. Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea” Noong 1939, lumipat ang manunulat sa Cuba, Ang kwento na "The Old Man and the Sea" . Ang aklat ay nagsasalita ng isang bayani at napapahamak na paghaharap sa mga puwersa ng kalikasan, tungkol sa isang tao na nag-iisa sa mundo, "The Old Man and the Sea” ang nobelang isinulat ni Ernest Hemingway sa Cuba (1951) at inilabas taong 1952. Nanalo ng Pulitzer Prize for Fiction (1953) at Nobel Prize (1954). Ito ang kahuli-hulihang nobela na nailimbag ni Hemingway. Naimpluwensyahan ng gawaing ito ang Panitikan ni Hemingway noong 1954.
  • 8. Pag-Unlad ng Talasalitaan Pagbibigay kahulugan sa mga salita/parirala. 1. Linawin ang kaniyang isip 2. Maitim na ulap ng dugo 3. Kutsilyong humihiwa 4. Humigang tahimik 5. Said na ang dugo 6. Nagpupuyos sa sakit 7. Lulon-lulon 8. Gumigewang 9. Napipilas ang karne 10.Kinipit
  • 9. Pagtatalakay Ang Matanda at ang Dagat 1. Ano ang kinaharap ng tauhan? 2. Bakit ganoon na lamang ang kaniyang pagkabalisa? 3. “Kung paano ako pinatay ng pangingisda, gayon din ako binubuhay.” 4. “Maaaring wasakin ang isang tao, pero hindi siya magagapi.” 5. Ano ang naging katwiran ng tauhan sa ginawang pagpatay?
  • 10. Ang Nobela dahil ang mga pangyayaring isinasalaysay dito ay may kaugnayan sa lipunang ginagalawan ng mamamayan at naglalarawan ng kultura ng bawat bansang pinanggalingan nito. Mga katangiang dapat taglayin ng nobela: a.) maliwanag at maayos na pagsulat ng mga tagpo at kaisipan, b.) pagsaalang-alang sa kailangang kaasalan, c.) kawili-wili at pumupukaw ng damdamin, d.) pumupuna sa lahat ng larangan sa buhay at sa mga aspekto ng lipunan tulad ng gobyerno at relihiyon, e.) malikhain at may dapat maging maguniguning paglalahad, at f.) nag-iiwan ng kakintalan.
  • 11. Elemento ng Nobela a. Tagpuan - lugar at panahon ng mga pinangyarihan b. Tauhan - sa nagpapagalaw at nagbibigay-buhay sa nobela c. Banghay - pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari d. Pananaw - panauhang ginagamit ng may-akda (una-kapag kasali ang may-akda; pangalawa- ang may-akda ang nakikipag-usap; pangatlo- batay sa nakikita o obserbasyon ng may-akda) e. Tema - paksang-diwang binibigyang-diin sa nobela f. Damdamin - nagbibigay-kulay sa mga pangyayari g. Pamamaraan - estilo ng manunulat/awtor h. Pananalita - diyalogong ginamit i. Simbolismo - nagbibigay nang mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayari
  • 12. Mga Uri ng Nobela 1. Nobelang pangyayari- nakasentro sa pangyayari sa kuwento 2. Nobelang tauhan- pinag-uusapan ang pangunahing tauhan 3. Nobelang romansa- paksa ang tungkol sa pag-iibigan ng magkasintahan o magkarelasyon 4. Nobelang pagbabago- isinasaad ang iba’t ibang hamon ng pagbabago sa partikular na lipunan, nagmumulat sa kaganapan sa lipunang ginagalawan 5. Nobelang kasaysayan- nakapaloob dito ang naging ambag ng iba’t ibang bayani sa kasaysayan, layunin na isalaysay ang kaganapan sa pagkamit ng kalayaan
  • 13. Teoryang Pampanitikan Realismo - ipakita o ilahad ang iba’t ibang karanasan at nasaksihan ng may-akda sa kaniyang lipunan. Hindi ito nakatuon sa kagandahan, ito’y nagpapakita ng mga katotohanan. Humanismo- natatanging katangian ng tao katulad ng talino, talento, at kakayahan.
  • 14. Angkop na Pahayag sa Pagbibigay ng Puna A. Pagsang-ayon - sang-ayon, tumpak, tunay, totoo, may katotohanan, tama, talaga, sadya A. Pagtutol- hindi, tutol, hindi sang-ayon, ayaw, hindi naaayon, pero, subalit, ngunit, datapwat
  • 15. Ano ang kahalagahan ng mga pahayag sa pagsasabi ng puna?
  • 16. Pagganap 3.1 (Pangkat 1) Unawain Mo! Ibigay ang banghay ng nobelang nabasa gamit ang grapikong pantulong (STORY GRAPH). (Pangkat 2) Ibahagi Mo! Ipakilala ang pangunahing tauhan sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat” sa pamamagitan ng talahanayan sa ibaba. a. Tauhan b. Pag-uugali c. Paniniwala d. Kilos
  • 17. Pagganap 3.1 (Pangkat 3) Suriin Mo! Isasagawa mo ang suring-basa batay sa sumusunod: a) Pamagat (Kaangkupan, kahulugan ng pamagat) b) May-akda (Pagkilala sa may-akda, layunin sa pagsulat at kaniyang estilo) c) Genre (Pagtukoy sa anyo ng panitikan) d) Paksa (Pagtukoy sa kabuluhan ng paksa/tema at lalim nito) e) Bisa (sa isip, sa damdamin) f) Mensahe (Mga kaisipan o ideyang taglay ng akda) (Pangkat 4) Ilipat Mo! Bumuo ng Story Frame ng mga mahahalagang tagpo sa nobela na nagpapakita ng katotohanan (Realismo) at natatanging katangian ng tao (Humanismo).
  • 18. Pagganap 3.1 (Pangkat 5) Ihayag Mo! Bumuo ng talata na may mga pahayag na pagsang-ayon o pagtutol. Magbigay ng sariling opinyon o reaksiyon hinggil sa inyong nakita o napanood, narinig at nabasa tungkol sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat”. Magbigay ng mga tiyak na reaksiyon sa mga ito, pagsang-ayon o di-ganap na pagsang- ayon/pagtutol. Sikapin na mabigyan nang mabigat na paghahain ng paliwanag batay sa inyong posisyon.