Este relatório descreve o projeto de um grupo de estudantes sobre cancros virais. O grupo realizou apresentações e uma sessão de esclarecimento sobre o Vírus do Papiloma Humano. Criaram também um blogue para informar e sensibilizar sobre HPV e os cancros que pode causar. O grupo avalia positivamente o seu trabalho, que consideram importante para alertar os colegas sobre os perigos do HPV.
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Relatório do Trabalho Realizado
1. Escola Secundária de Miraflores
Cancros Virais
Viver a Esperança
Relatório de reflexão crítica do trabalho
desenvolvido na disciplina de Área de Projecto
Rita Castro
Bárbara Ferreira
Daniela Ferreira
Inês Mascarenhas
Mário Costa
Turma: 12.º C1
16 Abril 2010
2. Agradecemos ao nosso professor
de Área de Projecto
Dra. Maria Clara Bicho (Assistente Graduada do Serviço
de Ginecologia Oncológica do Instituto Português de
Oncologia - Lisboa).
Conselho executivo da Escola Secundária de Miraflores
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3. Índice
Sumário ................................................................................ p. 4
Dados do Projecto................................................................... p. 5
Introdução ............................................................................. p. 6
Metodologia ........................................................................... p. 8
Discussão e Avaliação do Projecto........................................... p. 10
Bibliografia .......................................................................... p. 12
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4. Sumário
O nosso projecto tem como objectivo, desde o início, aprofundar uma
série de temáticas que se relacionam com os cancros virais. No decorrer do
1.º período, procurámos o máximo de informação que nos permitisse
alertar os colegas sobre cancros virais. No 2.º período organizámos uma
apresentação à comunidade escolar e um blogue nos quais procuramos
alertar para o Vírus do Papiloma Humano (HPV, em inglês). Com a
realização deste trabalho, pretendemos alertar e sensibilizar a comunidade
escolar (alunos, professores e funcionários) para os perigos e modos de
prevenção do vírus (HPV) dado que este pode conduzir ao cancro.
Deste modo, como achamos que este trabalho se enquadra na área
das Ciências Médicas consideramos que o trabalho desenvolvido é
suficientemente meritório para participar no 18.º Concurso “Jovens
Cientistas e Investigadores”.
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5. Dados do Projecto
Até ao presente momento, para a elaboração do projecto, obtivemos
dados através da Internet, enciclopédias e também por meio de entrevistas
e sessões de esclarecimento com especialistas (vistas na televisão e
assistidas ao vivo) e/ou arquivos de vídeo de algumas estações televisivas
(SIC, TVI e RTP):
Panfletos disponíveis para consulta no dossiê de grupo
Definições de Cancro:
BARBOSA, Henrique. Moderno Dicionário da Língua Portuguesa. 1110.ª
ed. Círculo de Leitores, 1985. p. 508. 2º Volume
MODERNA ENCICLOPÉDIA UNIVERSAL. 1620.ª ed. Círculo de Leitores,
1985. pp. 193-194. 4º Volume
A-Z HOME MEDICAL ENCYCLOPEDIA. Londres: Dorling Kindersley
Limited, 1990. pp. 211-214.
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6. Introdução
Quando nos foi proposto criar um projecto que estivesse interligado
com o tema da Biodiversidade, visto que 2010 é o ano internacional desta
temática, pensámos imediatamente na abordagem de algo dentro da área
saúde e, uma vez que estamos em Ciências, achámos que seria importante
e enriquecedor para a nossa formação trabalhar um tema que nos
sensibilizasse e que estivesse presente na nossa sociedade.
Deste modo, pensámos inicialmente destacar um único tipo de
cancro, apresentar o seu desenvolvimento e acompanhar a sua evolução
com um testemunho real. Contudo, preferimos tomar em consideração a
sugestão do professor de Área de Projecto e focámo-nos em distinguir um
tipo específico de cancro: os cancros virais. Assim, cada membro do grupo
trabalha especificamente um tipo de cancro provocado por HPV e
interligamos a informação de modo a formarmos um projecto sobre HPV,
desde modos de prevenção até possíveis tratamentos.
No primeiro período, tivemos como principal objectivo criar um
PowerPoint com toda a informação recolhida e apresentá-la aos colegas da
turma e ao professor da disciplina, como forma de sensibilização e/ou
esclarecimento de possíveis dúvidas existentes.
No decorrer do 2.º período, tivemos como objectivo a sensibilização
dos colegas de outras turmas uma vez que temos consciência da falta de
informação que há sobre HPV a nível de jovens. Para tal, promovemos uma
sessão, que decorreu na semana da escola, em conjunto com o gabinete de
educação sexual e fizemos um blogue divulgado na mesma.
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7. Em Portugal, oitenta em cada cem pessoas já estiveram em contacto
com o HPV, sendo que, pelo menos uma morre. Os cancros provocados pelo
HPV são muitas vezes descobertos tarde demais e, portanto, o seu
tratamento é dificultado. Muitos desconhecem que estes se podem também
transmitir sexualmente. Como tal, o nosso grupo, em conjunto com o
professor, decidiu que o tema a investigar seria ligado aos Cancros Virais.
Assim sendo, realizámos uma investigação aprofundada sobre o
cancro, nomeadamente sobre as diferenças entre os cancros virais e o
cancro causado por mutação genética. Dos cancros virais, pretendemos
estudar os que se desenvolvem por meio do HPV:
cancro rectal;
cancro peniano;
cancro cervical;
cancro do útero.
Optámos então por alertar a comunidade escolar para a existência do
HPV e para as consequências que o mesmo pode trazer, tentando assim
alterar comportamentos e consciencializar as pessoas para a importância
deste assunto.
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8. Metodologia
A nossa metodologia de trabalho em grupo divide-se em duas
grandes dimensões a saber:
1. Dimensão Temporal:
Trabalho a realizar no 2.º período: documentário/entrevista sobre
casos verídicos em articulação com o tema apresentado no 1.º
período. Sessão de esclarecimento sobre HPV para duas turmas da
escola em conjunto com o gabinete de educação sexual, a realizar
na semana da escola. Criação de um blogue para informação e
sensibilização sobre HPV.
Trabalho a realizar no 3.º período: campanha de prevenção e
sensibilização em relação ao tema trabalhado ao longo do ano.
2. Distribuição de Tarefas pelos Elementos do Grupo:
Rita Castro: reelaboração do relatório de grupo e elaboração do
guião de entrevista;
Daniela Ferreira: elaboração do portfólio, elaboração do guião de
entrevista e sua transcrição;
Bárbara Ferreira: reelaboração do relatório de grupo e elaboração
do guião de entrevista;
Inês Mascarenhas: reelaboração da apresentação PowerPoint,
elaboração do guião de entrevista e sua transcrição;
Mário Costa: reelaboração da apresentação PowerPoint e
elaboração do guião de entrevista.
Desta forma, dividimos tarefas e temos vindo a realizar o trabalho de
sensibilização à comunidade escolar dos cancros provocados por HPV a que
nos propusemos.
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9. Recursos Humanos:
Dra. Maria Clara Bicho (Assistente Graduada do Serviço
de Ginecologia Oncológica do Instituto Português de
Oncologia - Lisboa).
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10. Discussão e Avaliação do
Projecto
Para melhor avaliarmos o nosso projecto tivemos em conta, tal como
no período passado, os seguintes aspectos:
importância do projecto para o grupo;
importância do projecto para a Comunidade Escolar;
planeamento, desenvolvimento e conclusão das tarefas a que nos
propusemos;
espírito de grupo;
trabalho desenvolvido;
grau de responsabilidade adquirido e utilizado nas aulas e no projecto.
Actualmente, consideramos o nosso Projecto ainda mais importante,
para nós alunos, relativamente ao período anterior, uma vez que estamos
numa fase de sensibilização em que nos encontramos particularmente
envolvidos com este tema.
Estamos preocupados em transmitir o máximo de informação como forma
de prevenção e sensibilização, sobre HPV, principalmente aos jovens da
Comunidade Escolar.
Inicialmente, propusemo-nos a fazer entrevistas e,
concomitantemente, um documentário com casos verídicos de pessoas que
venceram ou estão em fase de vencer os cancros por nós estudados.
Contudo, uma vez que as entrevistas não dependem apenas de nós, mas
também da disponibilidade dos entrevistados, não conseguimos realizá-las
este período. Adiámos assim a elaboração do documentário para o próximo
período e adiantámos a elaboração do blogue que era proposta apenas para
o próximo período.
Tal como no período passado, o espírito do grupo manteve-se bastante
agradável. Trabalhámos em conjunto com o objectivo de obtermos um
trabalho positivo. Por vezes temos divergências mas tentamos sempre
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problema que não tenhamos conseguido ultrapassar. Aprendemos a
distribuir melhor as tarefas e a colaborar mais uns com os outros, coisa que
no período anterior falhou um pouco. Pensamos estar no bom caminho e
estamos a corrigir as falhas mencionadas.
Até ao momento, desenvolvemos duas apresentações PowerPoint,
uma apresentada à turma no período passado e outra a apresentar à escola
este período em parceria com o gabinete de educação sexual. Elaborámos
também o guião para as entrevistas a realizar no terceiro período para a
elaboração do documentário; um blogue onde vamos colocar as
apresentações PowerPoint realizadas, bem como a sessão em parceria com
os GIFT - que vamos filmar - e ainda informação de sensibilização em
relação ao HPV. Para além disso, preparámos a sessão em conjunto com os
GIFT que envolve jogos e outros modos de interacção com o público-alvo
que tiveram que ser preparados previamente, nomeadamente o seu
planeamento e o recorte de cartões para algumas actividades. Por fim,
desenvolvemos o nosso portfólio entregue em Maio, reelaborámos o nosso
plano de projecto, e reelaborámos o relatório do primeiro período, de modo
a obter o relatório do segundo período.
Na nossa opinião, o nosso grau de responsabilidade cresceu
relativamente ao período anterior, não só porque o nosso interesse pelo
trabalho aumentou, mas também devido à sessão que realizámos no final
do segundo período que necessitou de muito mais atenção uma vez que é
para apresentar a outras turmas e em parceria com os GIFT.
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