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Pós-graduação em Gestão Educacional e Inspeção Escolar
Objetivo
A especialização em Gestão Educacional e Inspeção Escolar se propõe a formar um profissional com habilidades e competências múltiplas, que seja capaz de atuar nas funções técnico-pedagógicas de administração, supervisão e inspeção escolar, tanto nas instituições de ensino quanto no âmbito das secretarias de educação. A INSPEÇÃO ESCOLAR é uma especialização para profissionais de educação licenciados, capaz de enriquecer sua atuação no desenvolvimento das competências e na implementação das políticas e diretrizes da educação.
Público Alvo
Profissionais licenciados que desejam especializar-se em Gestão Pedagógica, Inspeção Escolar, Administração e Supervisão Escolar.
Metodologia
Os cursos de pós-graduação são 100% online, com apenas uma avaliação presencial final. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.
Programa
40h - Didática do Ensino Superior
40h - Metodologia da Pesquisa Científica
40h - Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
40h - Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino
40h - Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
40h - O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
40h - Aprendizagem e Desenvolvimento
50h - Fundamentos de Gestão Escolar e Inspeção Escolar
40h - Política e Legislação da Educação Básica
50h - Gestão e Inspeção Escolar I, II, III
Certificação
Pós-graduação (lato sensu) – Gestão Educacional e Inspeção Escolar expedida pela Universidade Candido Mendes.
Os cursos de pós-graduação, oferecidos pela Universidade Candido Mendes na modalidade a distância, obedecem à Resolução n.º 01 de 8 de junho de 2.007, do MEC/CNE. A UCAM é credenciada, na modalidade a distância, pela Portaria do MEC n.º 1.282, de 26 de outubro de 2010.