2. Qu’est-ce que l’analyse différenciée
selon les sexes ?
• Conférencier: Michel Lavallée
Coordonnateur du dossier de la
santé et du bien-être des hommes
Ministère de la Santé et des
Services sociaux

4. Ce qu’est l’ADS en SSS
L’ADS est une approche qui vise la prise en
compte des différences
(biologiques, économiques, sociales, culturelles
, etc.) entre les femmes et les hommes, lors de
la planification, de la programmation
et de la dispensation
des soins et des services de santé.

5. Suite - Ce qu’est l’ADS
L’ADS vise notamment à :
• raffiner notre connaissance des réalités vécues
par les femmes et par les hommes;
• mettre en lumière les différences pouvant
exister entre ces réalités;
• adapter les actions afin de les rendre plus
efficaces, tant auprès des femmes qu’auprès
des hommes.

6. Suite - Ce qu’est l’ADS
Ce que n’est pas l’ADS
• Elle n’élimine pas la prise en considération
des autres déterminants de la santé;
• Elle ne vise pas à diviser, de façon étanche,
les femmes et les hommes;
• Elle ne remplace pas les mesures spécifiques
à l’égard des femmes.

7. D’où vient l’ADS
1995 : 4e conférence mondiale des Nations Unies sur les
femmes à Beijing
Engagement de 181 États à prendre des mesures
concrètes afin que toute décision (programmes et
politiques) soit précédée d’une analyse de ses
effets distincts sur l’un et l’autre sexe.
1996 : Le Québec s’engage à expérimenter et à appliquer
progressivement l’ADS dans ses pratiques
gouvernementales.

8. Suite - D’où vient l’ADS
1997-2004 : Première expérimentation en ADS au
Québec : six ministères dont le MSSS
Depuis 2005 au MSSS :
Élaboration d’une formation adaptée au secteur
de la santé et des services sociaux
Sensibilisation et formation de près de 1 000
personnes dans le réseau
(agences, CSSS, établissements)

9. Suite - D’où vient l’ADS
Les projets du MSSS 2011-2015
• Activités du Plan d’action en itinérance 2010-2013
• Activités du Plan d’action gouvernemental de lutte
contre l’homophobie 2011-2016, Ensemble vers
l’égalité sociale, l’unité dans la diversité
• Programme de Qualification des jeunes issus du
réseau des centres jeunesse
• Activités du Programme national de santé publique
2003-2012 – mise à jour 2008
• Poursuite de la Stratégie québécoise de lutte contre
VIH, SIDA, VHC et autres ITS
• Certaines formations et recherches en santé mentale

10. Pourquoi utiliser l’ADS en SSS
L’ADS est particulièrement utile dans le
domaine de la santé car, en plus d’être un
facteur en soi, le sexe a une influence
importante sur les autres déterminants.

11. Suite - Pourquoi utiliser l’ADS en SSS
Prédispositions physiologiques et
génétiques
Habitudes de vie et comportements
SEXE reliés à la santé
Conditions et milieux de vie
Organisation et accessibilité des
services sociaux et de santé

12. Suite - Pourquoi utiliser l’ADS en SSS
Portrait comparatif de la santé F-H
La santé des femmes en quelques traits :
• Plus grande longévité, plus d’années d’incapacités
• Meilleures habitudes de vie malgré des conditions
socioéconomiques inférieures
• Meilleur soutien social
• Plus de responsabilités familiales
• Plus de problèmes de santé connus et déclarés
• Plus de prescriptions de médicaments (psychotropes)
• Détresse psychologique et violence conjugale

13. Suite - Pourquoi utiliser l’ADS en SSS
La santé des hommes en quelques traits :
• Moins grande longévité, moins d’années
d’incapacités
• Surmortalité par suicide et traumatismes non-
intentionnels
• Meilleures et pires conditions de vie
• Moins bonnes habitudes de vie, mais meilleure
santé physique et mentale (auto-déclarée)
• Moins de pratiques préventives
• Moins de soutien social
• Plus de problèmes de criminalité

14. Suite - Pourquoi utiliser l’ADS en SSS
Nous pouvons considérer qu’il existe des
différences observables entre les femmes
et les hommes.
L’ADS permet de mieux répondre à notre
objectif de planifier en fonction des besoins
de la population et d’offrir des services mieux
adaptés à ces besoins …selon le sexe

15. Ce que donne l’ADS : les bénéfices
• Prendre conscience des différences (et des
similitudes) entre les femmes et les hommes;
• Éclairer la prise de décision menant aux
interventions en raffinant notre connaissance
des réalités vécues par les femmes et les
hommes;
• Générer des solutions mieux adaptées pour
répondre aux besoins des hommes et des
femmes.

16. Suite - Ce que donne l’ADS : les bénéfices
Générer des interventions préventives plus
efficaces, par exemple :
• Renforcement de l’estime de soi
• Pratiques sexuelles saines et responsables
• Promotion des rapports égalitaires entre
filles et garçons / femmes et hommes
• Sensibilisation à la demande d’aide
• Amélioration des habitudes de vie

17. Suite - Ce que donne l’ADS : les bénéfices
Application à la saine gestion du poids :
• Meilleures connaissances théoriques et
pratiques
• Minceur chez les femmes
• Volume musculaire chez les hommes
• Meilleur dépistage et diagnostic
• Mieux les connaître pour mieux les rejoindre
• Offre de services mieux adaptée
• Choisir de maigrir
• Le Rallye

18. Ce qu’implique l’ADS
• Disponibilité des données :
- Ventilées selon le sexe
- Quantitatives et qualitatives
• Bonne description de la situation des femmes et
des hommes
• Analyse approfondie des écarts entre femmes-
hommes ou de leurs caractéristiques particulières
• Détermination des causes de ces écarts ou de leurs
caractéristiques particulières

19. Suite - Ce qu’implique l’ADS
Les données selon le sexe doivent être
disponibles
… mais ces données ne sont que les matériaux
de base … leur disponibilité ne présume pas
de l’interprétation qui en est faite.
Il est important de faire les analyses
pertinentes et les bons constats!

20. Suite - Ce qu’implique l’ADS
Attention à l’interprétation des données :
• Surestimation des différences F / H
• Importance de prendre en considération les
différences entre les femmes elles-mêmes et
entre les hommes eux-mêmes
• Survalorisation ou désir de symétrie des réalités
et des besoins des femmes et des hommes
• Renforcement des stéréotypes ou des inégalités

21. Suite - Ce qu’implique l’ADS
Analyse des écarts femmes-hommes :
• Caractéristiques biologiques  inné
• Socialisation  acquis
• Facteurs culturels  acquis
• Caractéristiques socio-économiques 
environnement
• Soins et traitements  environnement

22. L’application de l’ADS
Objet d’intervention
1
Collecte de données
2
6 Description de la
Suivi-évaluation problématique
5 3
Mise en œuvre Analyse
4
Élaboration de politiques
et de programmes …

23. L’implantation de l’ADS
• Documenter les spécificités des femmes et des
hommes
• Cibler les clientèles
• Cibler les activités ou programmes pertinents
• Produire et mettre à jour les données sur les
réalités des femmes et des hommes
• Favoriser les échanges afin de partager les
données, les analyses, les expériences, les
évaluations, etc.

24. Suite - L’implantation de l’ADS
Des moyens pour soutenir cette implantation:
• La formation en ADS adaptée au secteur de la
SSS
• Des pilotes en ADS dans les milieux concernés
• Du réseautage pour partager la documentation,
les expérimentations, les bonnes pratiques, etc.
• Des personnes ressources pour
l’accompagnement
• Des activités de perfectionnement

25. Merci de votre attention !
Des questions ?