Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie module_6_training_pack_3_ar (1).ppt (20)
module_6_training_pack_3_ar (1).ppt
- 3. البيانات تحليل
تالفيا
للتحيز
ذاتي منظور من البيانات وتفسير
:
ينبغي
ّلأ
سوى التحليل جريُي
األفراد
بينَّالمدر
من
البحث فريق
.
التحليل بإجراء الفريق أعضاء من اثنان يقوم أن ينبغي
،
منهما كل
ثم ، حدة على
ح وإيجاد اختالفات أي ومناقشة نتائجهما مقارنة
لول
لها
.
- 4. وترميزها البيانات تصنيف
•
مبا ارتباطا ترتبط فئة كل ،الردود لفئات تصنيف إعداد يتم
بأهداف شرا
؛ البحث
•
المسا جوانب إلى تشير الرموز من سلسلة ٍةفئ كل إلى سندُت
قيد ئل
؛ الدراسة
•
المستن التسجيالت مقاطع من صلة ذي مقطع كل إلى رمز سندُي
سخة؛
•
البيانات فئات من فئة لكل بالنسبة العملية هذه رّكرُت
.
- 5. وترميزها البيانات تصنيف
استقرائيا الفئات تكوين
:
وتكوي منها تنبثق التي المواضيع لمعرفة البيانات دراسة
من فئات ن
المواضيع تلك
.
للفئات االستنتاجي التطبيق
:
عةّقالمتو الردود من الفئات تشكيل
.
- 7. زةّمالمر المقابالت بيانات مضمون تحليل
عن يكشف
:
•
عام األقران تأثير أن يعتقدون الذين غينّالمبل عدد
مؤثر ل
المخدرات تناول في
•
ذلك يعتقدون ل الذين عدد
•
دينّكالمتأ غير عدد
- 8. زةّمالمر المقابالت بيانات مضمون تحليل
عن يكشف
:
بمواضيع مقارنة الموضوع لهذا النسبية األهمية
أخرى
:
•
التعليقات عدد
•
ناقشوه الذين المشاركين عدد
- 10. النتائج تفسير
ا تحليل
لخطاب
:
تفسير
أقوال
غينّالمبل
”
أفعل ماذا لي يقول أحد ل
.
فإن
شئت
أفعل فسوف المخدرات أتناول أن
–
وإ
لم ن
أشأ
أفعل فلن
.
أفعل فإنني ،ترى وكما
-
ذلك أريد ألني
“
=
من عالية درجة
احترام
؟ الذات
”
يدخن صديقك كان إذا
،الماريوانا
مثله تفعل أن فستريد
أن تريد ل ألنك
تشعر
بعدم
النتماء
.
فإنك ولهذا
ستدخنها
أيضا
“
=
الذات احترام من متدنية درجة
؟
- 17. الموافقة
المستنيرة
:
مثال
وهاوز فاونتن استخدمه استبيان من مقتبس
(
2001
: )
Rough sleeping, substance use and service provision in London. Final report to Crisis.
London: National Addiction Centre
”
كرايسيس منظمة الدراسة هذه جريُت
(
Crisis
)
[
منظمة وهي
دينّبالمشر عنىُت معروفة
]
ال وتناول دّبالتشر قّلوتتع
مخدرات
.
سأطرح
،المسألتين هاتين عن أسئلة آخرين دينّمشر وعلى عليكم
و
ل
شترطُي
متناولي من تكونوا أن
لكي المخدرات
تشاركوا
في
هذه
الدراسة
.
وسوف
التقرير ستخدمُي
الدراسة نتائج عن
مقدمي لتنوير
ال
إلى خدمات
أيضا المخدرات يتناولون الذين دينّالمشر
“
.
- 18. الموافقة
المستنيرة
:
مثال
وهاوز فاونتن استخدمه استبيان من مقتبس
(
2001
: )
Rough sleeping, substance use and service provision in London. Final report to Crisis.
London: National Addiction Centre
”
كرايسيس منظمة الدراسة هذه جريُت
(
Crisis
)
[
دينّبالمشر عنىُت معروفة منظمة وهي
]
ب قّلوتتع
دّالتشر
المخدرات وتناول
.
،المسألتين هاتين عن أسئلة آخرين دينّمشر وعلى عليكم سأطرح
و
شُي ل
ترط
تكونوا أن
متناولي من
لكي المخدرات
تشاركوا
في
هذه
الدراسة
.
وسوف
التقرير ستخدمُي
الد نتائج عن
راسة
لتنوير
مقدمي
أيضا المخدرات يتناولون الذين دينّالمشر إلى الخدمات
“
.
و
بالسري سيحاط به تخبرونني ما كل أن لكم دّكأؤ أن بإمكاني
التامة ة
:
أ يمكن معلومات أي نقلُت ولن ،أسمائكم ذكر إلى بكم حاجة فال
ّلتد ن
البحث فريق خارج شخص أي إلى هويتكم على
“
.
- 19. المستنيرة الموافقة
:
مثال
وهاوز فاونتن استخدمه استبيان من مقتبس
(
2001
: )
Rough sleeping, substance use and service provision in London. Final report to Crisis.
London: National Addiction Centre
”
كرايسيس منظمة الدراسة هذه جريُت
(
Crisis
)
[
دينّبالمشر عنىُت معروفة منظمة وهي
]
وت دّبالتشر قّلوتتع
ناول
المخدرات
.
،المسألتين هاتين عن أسئلة آخرين دينّمشر وعلى عليكم سأطرح
و
شترطُي ل
م من تكونوا أن
تناولي
لكي المخدرات
تشاركوا
في
هذه
الدراسة
.
وسوف
التقرير ستخدمُي
الدراسة نتائج عن
مقدمي لتنوير
الخ
إلى دمات
أيضا المخدرات يتناولون الذين دينّالمشر
“
.
التامة بالسرية سيحاط به تخبرونني ما كل أن لكم دّكأؤ أن وبإمكاني
:
،أسمائكم ذكر إلى بكم حاجة فال
أي نقلُت ولن
البحث فريق خارج شخص أي إلى هويتكم على ّلتد أن يمكن معلومات
.
ول ،عنه اإلجابة في ترغبون ل سؤال أي عن اإلجابة على مجبرين غير إنكم
كن
ذلك بإمكانكم كان حيثما تجيبوا أن أرجو
.
”
نحو المقابلة ستستغرق
40
دقيقة
.
”
؟ المقابلة أو الدراسة عن أسئلة أي لديكم هل
]
ع يجيب أن المقابلة لمنظم ينبغي
ن
األسئلة جميع
[
.
”
؟ معكم المقابلة إجراء عى توافقون هل
“
- 20. المستنيرة الموافقة
•
؟ عام مكان في الناس مراقبة عند
•
؟ مراهقين مع مقابالت إجراء عند
•
؟ الوالدين موافقة
•
المشار على آخرين بلِق من الفرد تشجيع يتم عندما
؟ كة
- 24. الهوية على التكتم
•
ِاستعم
أسماء من بدل أرقاما أو مستعارة أسماء ل
الم هؤلء اهمّمس الذين األشخاص أو غينّالمبل
غونّبل
•
ِستن ل
النهائي التقرير في القتباسات ب
بشكل
ّيهو على الستدلل معه يمكن
غينّالمبل ة
- 26. الجودة ضمان
•
النوعية البحثية للدراسات بالنسبة للغاية مهم
•
الباحثون لّيقل أن يجب
أمكن ما
وت الشخصية آرائهم من
عاطفهم
وتحاملهم
الص
الحية
:
ّبتع أنها وفي البحث نتائج دقة في الثقة
الحالة عن ر
البحث موضوع
.
- 30. المقدمة
الدراسة غ ّمسو إيضاح أجل من األقل على صفحات ثالث
:
•
البحث لموقع عام وصف
•
المخدرات تناول سياق
•
للدراسة دةّدالمح الشواغل
- 31. الطرائق
والغايات األهداف بلوغ تم كيف ّنيتب
:
•
عرضتُتاس التي الوثائق
•
الدراسة في اإلدراج معايير
•
المعاينة إجراءات
•
المقابالت مكان
/
زةّكالمر ّةيالجماع المناقشات
•
والنجازات المشاكل
•
البحث أدوات
•
البيانات جمع إجراءات
•
البيانات تحليل عملية
- 35. االقتباسات استخدام
ِداستخ
ا باب في المذكورة النقاط لتوضيح القتباسات م
لنتائج
.
االقتباسات في اإلفراط
:
بال قةّفالمتد األفكار من تيار
،انتظام
استخدامها أسباب توضيح بدون
االقتباسات في التفريط
:
النو البيانات من القارئ حرمان
عية
أقوال خالل من غينّبالمبل بالتصال الشعور ومن الثرية
الحرفية هم
- 37. التعميم
التعميم في تفرط ل
:
ع أجريت دراسة عنها أسفرت التي النتائج إن القول يمكن ل
لى
مدرسة في المدارس أطفال
واحدة
أطفال جميع على تنطبق
البلد أو المدينة أو المنطقة تلك في المدارس
- 38. والتوصيات المناقشة
•
ُأدر
س
الرئيسية النتائج
•
وال السياسات في آثار من عليها يترتب ما حيث من رهاّسوف ناقشها
التّختد
•
ّكتأ
الدراسة لنتائج بدقة التوصيات امتثال من د
•
البحوث من المزيد إجراء إلى تدعو توصيات ِمّدق
•
ِ
أبر
الطباعة في التوصيات ز
:
المستد النقاط أو المربعات استخدم
الداكنة يرة
- 39. على النتائج تعميم
:
•
المعنيين السياسات ريّمقر
•
التدخالت مخططي
•
الصلة ذات المؤسسات مديري
(
واإل المدارس مثل
الجتماعيي خصائيين
ن
واإل والشرطة
المجتمعيين خصائيين
)
•
بالمخدرات المتعلقة الخدمات تقديم مؤسسات
•
الجتماعية البحوث مؤسسات
•
الدراسة إجراء في ساعدوا الذين الفنيين الموظفين
•
؟ غينّالمبل جميع
•
والجتماعات المؤتمرات
•
المكتبات
•
اإلنترنت