Project Management

1. . PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR PROIECTULUI
SIT DOLOR AMET

2.  Obiectiv general –obiectivele sectoriale sau naţionale la care proiectul este menit să contribuie,
 Scop – ceea ce trebuie să se obţină în urma proiectului, în ceea ce priveşte dezvoltarea
 Obiective specifice - când proiectul este complex şi are un număr mare de rezultate, este util ca acestea
sa fie grupate în nişte componente (alese după criterii sectoriale, funcţionale, instituţionale, etc.).
 Rezultate preconizate - se referă la rezultate specifice şi produse tangibile (bunuri şi servicii) produse
prin realizarea unor sarcini sau activităţi.
 De exemplu: construirea unui sistem de irigare sau a unei rezerve de apă, zone de pământ plantate sau
dezvoltate, vaccinarea copiilor, construirea de clădiri sau alte elemente de infrastructură, elaborarea
specificaţiilor pentru recrutarea şi instruirea personalului,

3. ACTIVITĂŢI
 Activităţi – se referă la sarcinile specifice îndeplinite pentru a atinge rezultatele preconizate.
 Activităţile proiectului reprezintă acţiunile ce trebuie întreprinse de către echipa de proiect pentru atingerea
obiectivelor şi obţinerea rezultatelor stabilite.

4. PLANUL DE ACTIVITĂŢI
 Planul de activităţi este reprezentarea grafică sau în formă tabelară a modului şi consecutivităţii derealizare a
activităţilor
 Planul de activiăţi trebuie să includă informaţi clare şi explicaţii pentru fiecare activitate a proiectului.
 Durata activităţilor proiectului trebuie stabilită în mod clar, cu detalii adecvate privind începutul şi sfârşitul lor
precum şi responsabilul de implementarea lor.
 Există mai multe tehnici de planificare a activităților proiectului

5. WORK BREAKDOWN STRUCTURE
 Work Breakdown Structure este tehnica de a privi proiectul în ansamblul său şi apoi de a-l descompune în părţi
din ce în ce mai mici până când sunt identificate toate activităţile ce trebuie efectuate, realizând grafic o hartă a
activităților.
 Pentru aceasta, echipa managerială a proiectului va împărţi, într-o primă etapă, obiectivele proiectului în
grupuri mari de activităţi.
 În această fază cel mai important aspect nu este modul în care sunt definite aceste activităţi, ci ca toate
activităţile să fie determinate.
 Grupurile mari de activităţi sunt împărţite, în continuare, în activităţi de dimensiuni reduse, iar acestea, la
rândul lor din nou divizate în activităţi mai mici.

6. OBSERVAȚII
 Divizarea activităţilor să se facă în funcţie de timpul necesar realizării lor
 Practica demonstrează faptul că, de regulă, nu se depăşeşte nivelul 5 de divizare a activităţilor.
 Pe parcursul derulării pot să apară activități noi.

7. WORK BREAKDOWN STRUCTURE

8. EXEMPLU
Infiintare laborator
testare
Achizie
echipamente
Achizitie
mobilier
Instruire
personal

10. TITLE LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET
2017
Lorem ipsum dolor sit amet
2018
Lorem ipsum dolor sit amet
2019
Lorem ipsum dolor sit amet