3. Elaborar estratégia + plano
com ações de comunicação
para o Museu do Amanhã,
começando em 2012.
Wednesday, November 30, 2011
4. O que é o
Museu do Amanhã?
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5. “Um espaço para reflexão
sobre o futuro, através da
experiência; uma viagem por um
determinado universo.”
Hugo Barreto, Secretário-Geral da Fundação Roberto Marinho
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7. Um museu é uma ideia.
Especialmente quando se trata do
Museu do Amanhã.
Portanto, é um projeto que não
precisa estar pronto fisicamente
para começar sua existência.
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9. Fazer o Museu surgir no
imaginário das pessoas, através
de ações concretas, criação de
conteúdos relacionados a seus
temas e interações sociais.
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10. Dar vida de maneira que já
comece a fazer parte do cotidiano
da cidade, das conversas do povo
carioca (e até brasileiro) - antes
mesmo de sua inauguração física.
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11. "O futuro sempre está
começando agora."
Mark Strand
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12. Conceito:
O Museu do Amanhã
nasce antes
do amanhã chegar.
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14. Pesquisadores
Estudantes
Moradoes
Turistas
Curiosos
e Sonhadores
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15. São pessoas que não se satisfazem em
apenas aprender no nível teórico. São
atraídos pelo novo, e por toda a
interação que isso possa promover,
valorizando a experiência de diferentes
maneiras. Têm alma de descobridores,
curiosos pelo o que está por vir, e
gostam de explorar por si só o quais são
os mistérios e as previsões que o
amanhã irá trazer consigo, em diferentes
modelos.
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18. 1º passo: criar identidade digital.
Museu do Amanhã nasce
no ambiente online.
Site
Twitter
Facebook
YouTube
Instagram
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19. E esta identidade digital deverá
nascer a partir de uma ação
concreta, que produzirá
a primeira “safra”de conteúdos
do Museu do Amanhã.
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20. 1ª ação: Videocabines do Amanhã
Visando as crianças,
símbolos do amanhã, como
alvo primário, a primeira
ação estratégica levará
cabines de filmagens a
escolas de todo o Rio.
Nelas, meninos e meninas
falarão sobre como acham
que vai ser o futuro, sobre
as principais dificuldades
que vão exisitir e qual
recado eles deixariam para
eles mesmos.
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21. Com essas respostas, vamos
elaborar vídeos assinados pelo
Museu do Amanhã e lançá-los nas
redes sociais (Facebook, Twitter e
YouTube). Cada um abordará um
tema diferente levantado pelas
crianças: medos, ameaças,
poluição, sonhos...
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22. E, é claro, lançaremos esta
1ª ação do Museu do Amanhã
com apoio de campanha
publicitária.
Evento de Lançamento/Debate
TV
Rádio
Mídia Impressa
Mídia Digital
Blog Marketing
etc.
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23. Fluxo de Comunicação
(Fan Page Facebook = SITE/HUB)
Eventos
no “mundo real”
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24. Facebook > Funciona como ator central, recebendo o
foco das atenções, utilizando o YouTube dentro da
sua estrutura.
Twitter > Tem o papel de broadcasting, assim como o
rádio, TV e anúncios, redirecionando para outras
redes.
Instagram > Fortalece o valor simbólico e interativo do
Museu, gerando material e redirecionando tanto para
o Twitter quanto para o Facebook.
TV, Rádio e Anúncios > Divulga mensagens atraindo
público para as “mídias próprias” do Museu.
YouTube > A plataforma escolhida para visualizacão
dos nossos vídeos, explorando seu potencial de
compartilhamento fácil.
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26. “Conferência do Amanhã”
Vamos aproveitar o gancho da Rio
+20 e a audiência que a cidade vai
receber para produzir uma
conferência paralela nos modelos
TED, reunindo grandes nomes de
formadores de opinião.
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27. O que é TED?
- "Ideias que merecem ser disseminadas"
- Apresentações limitadas a 18 minutos
- Vídeos são sucesso na Internet
- Grandes nomes, incluindo ganhadores do Nobel
- Desde 2006
- Mais de 1.050 palestras
- Total de mais de 500 milhões de views
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28. No Brasil, a experiência
TED tem chegado pelas
portas do TEDx, nos
moldes do original só que
organizado de maneira
independente e voltado
para eventos regionais.
Desde a primeira
conferência, em novembro
de 2009, até hoje, foram
realizadas 5 eventos no
país, provando o sucesso
e potêncial do evento.
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29. E nós já temos nosso
“Dream Team” de palestrantes
para a conferência:
os curadores e colaboradores
do Museu do Amanhã.
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30. Vida (População)
Curadores Alexandre Kalache - WHO
Luiz Alberto Oliveira - CBPF Eliana Beluzzo - US
Leonel Kaz - FRM P Eliane Canedo - urbanista
Henrique Lins de Barros - CBPF
Arquitetura Maria Alice dos Santos - UERJ
Santiago Calatrava Mayana Zatz - USP
Rui Rezende Arquitetura Ricardo Waizbort - FIOCRUZ
Museologia
Andres Clerici Ralph
Cultura (Integração e Diversidade)
Appelbaum & Associates, NY Andrew Hessel - Singularity University
Artifício Arquitetura e Exposicões Benilton Bezerra Jr. - UERJ
Bernardo Sorj – UFRJ
Bruna Franchetto – Museu Nacional
Consultores do Amanhã Fátima Portilho – UFRRJ
Carlos Nobre - INPE Jorge Lopes - INT
Jorge Wagensberg - CosmoCaixa Luiz Fernando Dias Duarte – Museu Nacional
Michio Kaku - NYU Luiz Pinguelli Rosa - COPPE-UFRJ
Paulo Mendes da Rocha, arquiteto Maurício Lissovsky - UFRJ
Sergio Besserman, economista Miguel Nicolelis – Duke University
Neilton Fidelis - COPPE-UFRJ
Paulo Vaz - UFRJ
Cosmos e Clima (Sistemas Terrestres) Rogério da Costa - PUC-SP
Alexandre Cherman – Planetario do Rio Suzana Herculano-Houzel - UFRJ
Gilvan Sampaio de Oliveira - INPE
José Augusto Pádua - UFRJ
Julia Reid - INPE
Marcelo Gleiser - Dartmouth
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31. Dos nossos palestrantes, alguns se destacam
no universo online através de Twitter, blogs e
colunas online.
A maioria, porém, não possui perfis nas redes
sociais e alguns dos que possuem não
possuem tanta abrangência no meio. Suas
infuências, no entanto, são presentes através
de outras formas.
Durante a divulgacão do evento, contudo, esse
cenário deve se modificar.
Wednesday, November 30, 2011
32. Durante a conferência,
usaremos as mesmas
cabines presentes durante a
ação do trimestre inicial. Ela
vai captar a opinião dos
conferencistas sobre os
mesmos tópicos propostos
anteriormente, afim de
captar mais volume de
material para as redes
sociais e divulgação
posteriores.
Wednesday, November 30, 2011
33. Ação terá apoio de campanha
publicitária.
Evento de Lançamento/Debate
TV
Rádio
Mídia impressa
Mídia Digital
Blog Marketing
etc.
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35. Utilizando os vídeos e as
respostas da Vídeocabine,
escolheremos um dos problemas
relatados pelas crianças e os
conferêncistas e vamos lançar
um desafio na internet: como
resolver, de maneira simples, um
ponto da problemática escolhida.
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36. Fazer isso através de
crowdsourcing, método de
produção que utiliza a
inteligência e os conhecimentos
coletivos, e encontrar soluções
simples e pontuais para o
problema apresentado.
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37. As melhores respostas, eleitas
pelo próprio público e mais um
júri, ganham um prêmio ou verba
para realizar o projeto.
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38. Apoio de campanha
publicitária e, principalmente,
ações nas nas redes sociais.
TV
Mídia Impressa
Mídia Digital
Blog Marketing
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