Este documento presenta información sobre el uso del presente simple para describir rutinas y acciones habituales. Explica las formas verbales para "trabajar", "tomar el bus", y actividades que se realizan o no los lunes usando pronombres y sujetos como "yo", "él", "nosotros". También incluye preguntas y respuestas sobre si alguien trabaja o no con verbos en forma afirmativa o negativa.

1. Gimena Ricoy
Profesora de inglés
Nivel Secundario
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2. Descripción de hechos en general
Descripción de acciones habituales
o rutinas

3. I/YOU/THEY/WE
WORK
HE/SHE
WORKS

4. I/YOU/THEY/WE
DON’T
WORK
HE/SHE
DOESN’T
WORK

5. DO YOU/I/WE/THEY WORK?
•NO, I/YOU/WE/THEY DON’T
•YES, I/YOU/WE/THEY DO

6. DOES SHE /HE WORK?
•NO, HE/SHE DOESN’T
•YES, HE/SHE DOES

7. I TAKE THE BUS
TO GO TO SCHOOL
HE TAKES THE BUS
TO GO TO SCHOOL

8. I DON’T PLAY
TENNIS ON
MONDAYS
HE DOESN’T PLAY
TENNIS ON MONDAY

9.  1) Imagen:
 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bueno
s_Aires__Colectivo_L%C3%ADnea_64_-
_20130314_104501.jpg – Autor: Barcex
 2) Imagen:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colect
ivolinea42.JPG -Autor: Aleposta
 3) Imagen:
https://www.flickr.com/photos/sirobi/95240655
89/ - Autor: Sirobi
 4) Imagen:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colect
ivolinea42.JPG - Autor: Aleposta - Squeaky Knees
from Cornwall, UK