NO HAGAS BULLYING

1. El
bullying:
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje
escolar, matoneo escolar o en inglésbullying ) es cualquier forma
de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma
reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de
las redes sociales, con el nombre específico de cibera coso. Estadísticamente, el
tipo de violencia dominante es elemocional y se da mayoritariamente en el aula
y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar
suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia siendo
ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Elacoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.

2. Tipos de acoso:
Acoso físico directo:2. Acoso verbal. Es un tipo de acoso tremendamente dañino para el
alumno que lo padece fuera y dentro de su centro escolar. Se centra principalmente en:
Amenazar
Burlar
Insultar por razones de carácter religioso, de orientación sexual, política, étnica, cultural…
Poner motes y apodos con una clara connotación despectiva y ofensiva
Resaltar defectos
1. Acoso físico. Forma de acoso que se centra en la persecución ininterrumpida hacia una
persona con la que se pretende tener un contacto físico en contra de su voluntad. Se trata de
un tipo de acoso que puede producirse tanto dentro como fuera de los centros educativos. Es
un tipo de maltrato totalmente intencionado y se se caracteriza por:
Golpear
Escupir
Empujar
Morder
Arañar
Tirar del pelo
Dar un puntapié
Dar una paliza

3. ¿a quien acudimos?
En la familia
La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños; a partir de ella el niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y
comportamientos enseñados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo,
tenga por seguro que esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.
Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde se orienta a los padres sobre como mantener alejados a sus
hijos del bullying; éstos se basan normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación para detectar inmediatamente
cualquier conducta anormal en el chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, asi como el vigilar que
se cumplan.
Estos cursos le dan atención especial a la inteligencia emocional, es decir enseñan a los padres como ayudarle a sus hijos a controlar sus
emociones y comportamientos hacia los demás de tal manera que puedan convivir sanamente.
En la escuela
La disciplina que se mantenga en el salón y la escuela en general es fundamental para la construcción de una buena conducta.
Es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los patios, baños, comedores, etc.
Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarán en conductas como el bullying.
Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha de acoso escolar.
La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de familia, se sugiere la colocación de un buzón.
Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas como el bullying.
Adicionar o reforzar el tema de educación en los valores en el curso de los estudiantes.
Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben ser muy inteligentes y saber quien puede darles
información valiosa.

4. !Como evitar el bullying!
En la actualidad algunos especialistas advierten que entre la población escolar
adolescente del país se está presentando, de forma creciente y preocupante, la práctica
del acoso escolar denominado bullying que consiste en agresiones físicas y
psicológicas entre los alumnos, las cuales pueden excluir socialmente a los afectados.
Es una realidad, el bullying se practica en las instituciones educativas, como lo refleja un
estudio realizado por la Secretaría de Educación del DF, donde se reveló que el 77% de
los estudiantes de primaria y secundaria de la Ciudad de México se
asume víctima, agresor o testigo de maltrato e intimidación hacia sus compañeros.
No obstante, en algunos centros educativos públicos y privados ya se están analizando
estos casos de agresividad entre jóvenes, quienes en ocasiones sólo se detienen
cuando logran lastimar a su víctima. Aunque este tipo de conducta siempre ha existido,
no puede considerarse como un comportamiento normal.

5. !centros de ayuda!
Se realizarán mesas de trabajo donde participarán las secretarías de Salud, Educación, Desarrollo Social,
la Comisión de Derechos Humanos del DF (CDHDF), la Procuraduría General de Justicia (PGJDF), el
Sistema para el Desarrollo Integral para la Familia (DIF), las 16 delegaciones políticas, especialistas,
académicos y organizaciones de la sociedad civil, para que externen su punto de vista sobre ese nuevo
marco jurídico.
"Se tratará de un proceso de análisis y discusión para avanzar en la construcción de una propuesta
integral que involucre a todas las instancias que deben atender este problema de salud pública, ya que si
no detenemos la reproducción de la violencia desde la infancia, existe un riesgo latente de que esa
violencia del entorno escolar se propague en otros sectores de la sociedad y eso no podemos permitirlo",
expresó la diputada local.
Señaló que el fenómeno del bullying sigue creciendo en las escuelas de la Ciudad de México, pues la
tercera parte de los estudiantes de primaria y secundaria señalan haber sido víctimas de humillaciones o
insultos infligidos por un compañero.
Lo más delicado del tema, destacó, "es que sólo uno de cada 10 niños que son víctimas de violencia escolar
recibe atención especializada y ninguna persona que genera esa violencia es objeto de algún tipo de
tratamiento o seguimiento para erradicar esas conductas agresivas hacia sus compañeros en el entorno
escolar".
De esta manera una Ley en la materia permitiría a las autoridades capitalinas emprender políticas
públicas que permitan su erradicación y prevención.

6. ¿Por qué se practica el bullying?
l bullying puede ser practicado por un individuo o por un grupo en el que algunos integrantes tienen la iniciativa y otros lo siguen y
festejan. Se trata de bullies activos y pasivos.
Durante su desarrollo, la mayoría de los chicos alguna vez discute, molesta o hiere a otros. Sin embargo, esto no sucede de manera
reiterada, pues son capaces de sentir empatía, culpa, remordimiento, compasión, de recapacitar y seguir adelante después de un
incidente. El bully no. Por el contrario, experimenta un placer perverso al utilizar su poder o fuerza para atormentar a su víctima,
de manera persistente, incluso sin motivo.
Por su parte, los bullies pasivos se ven influenciados si el líder es alguien a quien admiran. Suelen ser chicos inseguros que se
reafirman a sí mismos al unirse a un grupo bully. El “cómplice” apoya al “matón”. Imita su comportamiento para obtener
aprobación.
Diagnóstico Erróneo:
Diagnosticar de modo erróneo el acoso escolar como una falta de habilidad social o de carácter por parte del acosado no ayuda a la
solución del problema. La realidad es que aunque el bully aparente ser un individuo seguro que sabe relacionarse, es todo lo
contrario: carece de la empatía necesaria para comprender lo que sienten los demás. La tortura suele ser específica, calculada y
continua.

7. «Paginas de internet para combatir el bullying»
http://www.prodeni.org/index.htm PRODENI-ASOCIACIÓN DE UTILIDAD PÚBLICA
- www.anar.org/ Fundación ANAR. Ayuda a Niños y Adolescentes en Riesgo.
- www.protegeles.com/acosoescolar.asp. Asociación Protégeles
- www.el-refugioesjo.net/bullying/. Recursos varios sobre el acoso escolar
- www.acosoescolar.com. Informe Cisneros y Test
- www.acosomoral.org/indexbully.htm
- www.aidex.es/publicaciones/publicaciones.html. Publicaciones específicas

8. !Que hago si sufro bullying!
En primera opción no te quedes callado pase lo que
pases inmediatamente acude con especialistas o a quien
mas confianzas le tengas y díselo para juntos combatir
el bullying.

9. !Combatir el bullying es muy importante!
Ya que al combatirlo. No sabes a cuantos les haces un bien ya que
reciben la ayuda necesaria para así estos que reciben maltratos ya
no lo sufran mas.

10. !Hay
que detener el bullying!