1. Motivación
La motivación que hubiera llevado al niño a comer
el elote pudo haber sido tanto extrínseca como
intrínseca. La acción de comerlo se da porque sabía
previamente cómo hacerlo.
La palabra motivación deriva del latín motivus, que
significa «causa del movimiento». La motivación
puede definirse como el señalamiento o énfasis que
se descubre en una persona hacia un determinado
medio de satisfacer una necesidad, creando o
aumentando con ello el impulso necesario para que
ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para
que deje de hacerlo. La motivación es un estado
interno que activa, dirige y mantiene la conducta
TEORÍA HOMEOSTÁTICA DE LA
MOTIVACIÓN
REPRESENTANTES PRINCIPALES HULL,
FREUD Y LEWIN
Este tipo de teorías explica las conductas que se
originan por desequilibrios fisiológicos como
pueden ser el hambre, la sed. Pero también sirven
para explicar las conductas que originadas en
desequilibrios psicológicos o mentales producidos
por emociones o por enfermedades mentales que

2. también suponen la reducción de una tensión que
reequilibrar el organismo.
La homeostasis es un mecanismo orgánico y
psicológico de control destinado a mantener el
equilibrio dentro de las condiciones fisiológicas
internas del organismo y de la psiquis. Consiste en
un proceso regulador de una serie de elementos que
han de mantenerse dentro de unos límites
determinados, pues de lo contrario peligraría la vida
del organismo.
Cuando el organismo sufre alguna carencia, surge
una necesidad biológica o psicológica para
satisfacerla. Los impulsos actúan entonces para
restablecer el equilibrio interno, buscando la
satisfacción de esa necesidad. Si se alcanza ésta, la
tensión desaparece y el organismo retorna a su
estado inicial, calmándose así la tensión origen del
desequilibrio. Por tanto, los motivos serían
instrumentos mediante los cuales el organismo
satisface sus necesidades y retorna al estado de
equilibrio u homeostasis.
Hull distingue entre motivos primarios (necesidades
biológicas) y secundarios (de tipo psicológico o
social). Así, desde la perspectiva homeostática,
motivar a los estudiantes consistiría en generar

3. desequilibrios para que busquen restablecer el
equilibrio anterior.
La fórmula de Hull para determinar la motivación
es: sEr = sHr * D * K, es decir, el potencial de
reacción es igual a la fuerza del hábito (medido por
número de refuerzos) por la pulsión (medido en
tiempo de privación) por el valor de incentivo del
estímulo.
La teoría del campo más representativa es la
realizada por Kurt Lewin, quien expresó: “Los
enunciados básicos de una teoría del campo son:
a) La conducta ha de deducirse de una totalidad de
hechos coexistentes.
b) Estos hechos coexistentes tienen el carácter de un
«campo dinámico»; el estado de cada una de las
partes del campo depende de todas las otras”. El
modelo emplea bastante matemática, siendo la
relación básica la siguiente: C = f (P,A) C es la
conducta de un individuo y es una función (f)de la
situación total que incluye las condiciones del
individuo (P) y las del ambiente (A).
Teoría psicoanalítica de la motivación: Esta teoría
está basada principalmente en los motivos
inconscientes y sus derivaciones. Además, según la

4. teoría psicoanalítica las tendencias primarias son el
sexo y la agresión. El desenvolvimiento de la
conducta sexual sigue un modelo evolutivo que
supone diversas elecciones de objeto hasta que se
logra un afecto sexual maduro. Las modernas
interpretaciones psicoanalíticas encuentran un lugar
más amplio para los procesos del ego que el que
tenían antes.
El punto de partida de Freud, máximo representante
y fundador del psicoanálisis, es claramente
homeostático. La tarea básica del sistema nervioso
es preservar al organismo de una inundación
estimular desequilibradora, y a la vez facilitar la
consecución del placer y la evitación del dolor.
Tanto las pulsiones (variables instintuales básicas
que guían y movilizan la conducta del hombre)
como el aparato que regula su acción, son
conceptuadas en términos psíquicos, en el límite
entre lo físico y lo mental. Desde el punto de vista
de su origen, una pulsión es un proceso somático del
que resulta una representación estimular en la vida
mental del individuo. La función de la pulsión es
facilitar al organismo la satisfacción psíquica que se
produce al anular la condición estimular somática
negativa. Para ello cuenta con una capacidad

5. energética capaz de orientarse hacia el objeto cuya
consecución remueve o anula la condición estimular
dolorosa, provocando así placer. Esta teoría
evoluciona a lo largo de su vida.
El modelo de motivación adoptado por Freud es un
modelo hedonistico de tensión reducción que
implica que la meta principal de todo individuo es la
obtención del placer por medio de la reducción o
extinción de la tensión que producen las necesidades
corporales innatas. La interpretación que Freud hace
de la motivación se conoce con el nombre de
psicodinámica, puesto que da una explicación de los
motivos humanos en términos de hipotéticos
conflictos activos subyacentes. Pero el principal
problema de esta teoría es la falta de datos empíricos
que la apoyen. Aun así ha sido muy influyente
dentro de la psicología en general y de este tema en
particular.
Teoria Del Incentivo
A está se deben autores como Young, Thorndike,
Olds, Mc Clelland, Skinner, Ritcher.
Básicamente consiste en premiar y reforzar el
motivo mediante una recompensa al mismo. El
mono que ha realizado su numerito en el circo

6. espera inmediatamente un terrón de azúcar, el
camarero del bar espera la propina por
un trabajo bien hecho, el niño que ha aprobado
todas las asignaturas espera que su padre le compre
la bicicleta que le prometió. Los incentivos más
importantes o comunes son el dinero, el
reconocimiento social, la alabanza y el aplauso.
De la verdad indiscutible de que los organismos
tienden en líneas generales a conseguir place y
evitar el dolor han partido las interpretaciones
hedonistas del incentivo.
Algunos motivos pueden llegar a ponerse a la
satisfacción de las necesidades orgánicas e incluso
desencadenan comportamientos perjudiciales para
el organismo. Este tipo de motivación por la
búsqueda de placer explicaría, por ejemplo,
el consumo de tabaco y drogas.
Young ha documentado empíricamente la función
motivadora de los incentivos independientemente
del valor homeostático.
Olds estudia los centros de placer y dolor
del cerebro confirmando el
gran poder motivacional de las experiencias
afectivas que no tienen mas función inmediata que
el goce.

7. Motivación Biológica
Son las motivaciones que tienen su origen en
necesidades del organismo. Todo organismo tiende a
mantener en equilibrio ( homeóstasis) sus
condiciones fisiológicas: contenido de azúcar, de
proteínas, de agua, y de oxigeno. Cuando se rompe
el equilibrio se ponen en movimiento los
mecanismos homeostáticos que impulsan al
individuo a algún tipo de conducta que tienden a
proporcionarle de nuevo dicho equilibrio. Así
aparecen el apetito o el hambre específica, la sed, la
respiración, entre otros.(El deseo sexual, la
somnolencia y el comportamiento maternal, no han
podido ser explicados por la homeóstasis)
Motivaciones biológicas más importantes
Hambre y sed: El mecanismo del hambre esta
relacionado con el metabolismo de el azúcar. Y la
sed con la concentración de los sólidos de la sangre
y el volumen de fluidos intravasculares. Cuando
aumenta la concentración de sólidos y disminuye el
volumen de los fluidos aparece la sed para lograr la
homeóstasis.
Eliminación: El mecanismo para eliminar desechos
del organismo, el exceso de fluidos y productos

8. finales del proceso digestivo se pone en
funcionamiento por medio de la distensión de la
vejiga y el intestino grueso y de algunas actividades
glandulares.
La respiración: Está basada en el mecanismo para
conservar el equilibrio de oxigeno. La falta de
oxigeno produce disminución de la memoria, fallos
en la coordinación muscular, sensación de euforia y
la muerte.
Sueño: Es un descanso del organismo. Está regulado
por mecanismos Internos como temperatura del
organismo, actividad cerebral y Externos como el
ritmo del sueño (tiempo de dormir).
Sexualidad: Está controlada por mecanismos
químicos y nerviosos. No es una motivación
necesaria para la supervivencia del individuo, y la
reacción depende de los seres humanos, de su
aprendizaje.
Impulso o pulsión maternal: Esta relacionado
aparentemente con la secreción de prolactina,
hormona de la hipófisis que regula los procesos
relacionados con la maternidad.
Bases biológicas de la conducta

9. Las base biológica está constituida por mecanismos
nerviosos: Sistema Nervioso y mecanismos
químicos: Sistema hormonal o Endocrino.
Al analizar estos sistemas vamos a comprobar la
estrecha conexión entre Psicología y Biología, pero
debemos tener en cuenta que no son dos cosas
idénticas, la actividad fisiológica es necesaria para la
actividad biológica. Sin embargo, la psicología
supera la biología y tiene las características típicas
de los fenómenos Psíquicos.

10. Las base biológica está constituida por mecanismos
nerviosos: Sistema Nervioso y mecanismos
químicos: Sistema hormonal o Endocrino.
Al analizar estos sistemas vamos a comprobar la
estrecha conexión entre Psicología y Biología, pero
debemos tener en cuenta que no son dos cosas
idénticas, la actividad fisiológica es necesaria para la
actividad biológica. Sin embargo, la psicología
supera la biología y tiene las características típicas
de los fenómenos Psíquicos.