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Programa de Inclusión Escolar 2023
PautadeInterrogación
Identificación Estudiante:
Nombre:
Curso:
Fecha:
Títulodelibro:
Objetivos de Aprendizaje:
• Comprender textos literarios: “Misterio en los Piñones”.
• Analizar aspectos relevantes de la narración para profundizar su comprensión
explicando en el desarrollo de la historia
Capacidad:
• Identificar, relacionar, sintetizar y secuenciar las estructuras de la historia, con
personajes, hechos y fechas trascendentales para su entendimiento.
Actividad:
• Contestar de forma completa las preguntas solicitadas por la profesora.
Indicadores Excelente
4
Bueno
3
Regular
2
Insuficiente
1
Comprensión de la pregunta
El/la estudiante comprende las preguntas
realizadas respondiendo de manera certera y
acotada.
Manejo de contenido
El/la estudiante demuestra conocer los
hechos principales del libro leído.
Análisis
El/la estudiante logra realizar un análisis de
los acontecimientos mencionados por el
profesor.
Argumentación
El/la estudiante manifiesta su punto de vista
de manera argumentada con respecto al libro
leído.
Total
Puntaje Nota
0 2
1 2,2
2 2,4
3 2,6
4 2,8
5 3
6 3,3
7 3,5
8 3,7
9 3,9
10 4,2
11 4,7
12 5,1
13 5,6
14 6,1
15 6,5
16 7
Nota:

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  • 1. Programa de Inclusión Escolar 2023 PautadeInterrogación Identificación Estudiante: Nombre: Curso: Fecha: Títulodelibro: Objetivos de Aprendizaje: • Comprender textos literarios: “Misterio en los Piñones”. • Analizar aspectos relevantes de la narración para profundizar su comprensión explicando en el desarrollo de la historia Capacidad: • Identificar, relacionar, sintetizar y secuenciar las estructuras de la historia, con personajes, hechos y fechas trascendentales para su entendimiento. Actividad: • Contestar de forma completa las preguntas solicitadas por la profesora. Indicadores Excelente 4 Bueno 3 Regular 2 Insuficiente 1 Comprensión de la pregunta El/la estudiante comprende las preguntas realizadas respondiendo de manera certera y acotada. Manejo de contenido El/la estudiante demuestra conocer los hechos principales del libro leído. Análisis El/la estudiante logra realizar un análisis de los acontecimientos mencionados por el profesor. Argumentación El/la estudiante manifiesta su punto de vista de manera argumentada con respecto al libro leído. Total Puntaje Nota 0 2 1 2,2 2 2,4 3 2,6 4 2,8 5 3 6 3,3 7 3,5 8 3,7 9 3,9 10 4,2 11 4,7 12 5,1 13 5,6 14 6,1 15 6,5 16 7 Nota: