Este documento presenta el Módulo 3 sobre el juego y la construcción de la matemática. Explica que el propósito del juego es permitir que los estudiantes construyan y aprendan conceptos matemáticos de una manera alternativa a la enseñanza tradicional. También desarrolla habilidades de pensamiento como la toma de decisiones, la memoria de trabajo y la planificación. Finalmente, señala que la intención del módulo es lograr un aprendizaje exitoso de las matemáticas a través de factores individual