O documento descreve o processo de coaching, no qual um coach ajuda um coachee a alcançar objetivos pessoais ou profissionais por meio de estruturação, definição de metas e avaliação. O coaching é baseado em uma relação entre coach e coachee focada em ações futuras do coachee para desenvolver competências, sem estabelecer uma relação com o passado.

1. GABRIEL SANTA ROSA
gabriel@gabrielsantarosa.com

2. }
Graduado em Administração de Empresas pela
Universidade São Judas Tadeu, possui
experiência na área de Gestão de Carreiras e
desenvolvimento de processos de Coaching. Atua
como facilitador em reuniões, é palestrante em
temáticas relacionadas ao Mercado de Trabalho
atual, Motivação, Liderança, Gestão do Tempo e
Comunicação. Atualmente, é consultor associado
à PWA Consultoria Empresarial, colunista da
Revista “RH Sem Fornteiras”, diretor regional do
BNI Brasil e representante brasileiro do
International Board da International Community
of Professional Coaches, com sede na França.

3. }
COACHING
}
COACHEE
}
COACH
}
COACHES

4. }
TERAPIA:
O processo de Coaching, independente das
técnicas utilizadas, busca potencializar ações e
comportamentos futuros e, por isso, não
estabelece uma relação dialética, entre coach e
coachee, com o passado.

5. }
ACONSELHAMENTO
O coachee deve esperar que seu Coach o ajude
a pensar, mas não fornecer respostas.

6. }
MENTORING
A relação entre coach e coachee não é
necessariamente entre alguém com muita
experiência e outro com pouca.

7. }
BATE-PAPO
O processo de Coaching tem início, meio e fim.
Deve ser estruturado, ter objetivos e alguma
forma de avaliação. Outro fator crítico é estar
alinhado as perspectivas pessoais e/ou
organizacionais.

8. }
ICF
Fazer uma parceria com os clientes em um
processo criativo e estimulante para o
pensamento, que os inspire a maximizar o
potencial pessoal e profissional.
Para aquele que não sabe onde quer ir,
não há vento favorável. Seneca

9. APCOACHING
O Coaching baseia-se numa relação
profissional entre um Coach e o Coachee tendo
por base a vontade de mudança deste último.
Neste processo o cliente vai “aprendendo
fazendo”, definindo com o apoio do seu Coach
a melhor estratégia para atingir determinado
objetivo pessoal ou profissional. Os princípios
básicos são a vontade do cliente atingir suas
metas, objetivos, assumir a mudança na sua
vida e a responsabilidade pelos seus resultados
}

10. }
ICU
É uma abordagem organizacional, baseada em
uma relação entre Coachee e Coach, focada em
ações do Coachee no sentido de desenvolver e
aprimorar suas competências compartimentais.

11. }
VIVEMOS A ERA DO CONHECIMENTO
}
FUNCIONÁRIO X INTRAEMPREENDEDOR
}
DIFERENCIAÇÃO: CAPACIDADE DE INOVAR
}
SALÁRIO: RARIDADE E NÃO IMPORTÂNCIA
}
CARREIRA PESSOAL

12. ONDE QUERO CHEGAR??

13. Ø PORQUE
Ø QUAL
Ø O
ACORDO TODOS OS DIAS?
O PROPÓSITO DO TRABALHO?
QUE VOCÊ TRAZ PRA SOCIEDADE SENDO
VOCÊ?

14. anuncia com
exatidão para
onde se está
indo

15. Conexão entre
missão e valores
Comportamentos
práticos, claros e
explícitos; São o
“como” da missão

16. }
}
INVESTIGUE, OBSERVE E IDENTIFIQUE SUAS
QUALIDADES E TALENTOS
HISTÓRICO DE VIDA:
◦ MOMENTOS IMPORTANTES
◦ ESCOLHAS DECISIVAS
◦ PESSOAS INFLUENTES

17. }
}
O QUE SEUS PARES, AMIGOS E FAMILIARES
DIRIAM SOBRE VOCÊ? SEJA POSITIVO OU
NEGATIVO...
OUÇA SEM JULGAR. AGRADEÇA E VÁ
EMBORA...

18. }
}
}
}
DIVIDA METAS GRANDES EM
MENORES. MAS NUNCA DIMINUA AS
METAS....
CERTIFIQUE-SE QUE A META É
ESPECÍFICA, MENSURÁVEL,
ALCANÇÁVEL E RELEVANTE
AVALIE QUAIS COMPETÊNCIAS SÃO
NECESSÁRIAS PARA ATINGIR SUAS
METAS
ESCOLHA UMA E SIGA EM FRENTE...

19. }
BUSQUE ALGO QUE JÁ FOI FEITO E REFLITA
COMO É POSSÍVEL ADAPTAR A SITUAÇÃO
ATUAL
}
DESAFIE SUAS PRESSUPOSIÇÕES
}
NÃO ESQUEÇA QUE O NORTE É O FUTURO
}
O QUE VOCÊ PODE FAZER? QUANDO? COMO?

20. }
CRIE UM RELATÓRIO PASSO A PASSO COM O
PLANO DE AÇÃO
}
DETERMINE DATAS
}
SE POSSÍVEL SIMULE A SITUAÇÃO

21. }
EXTERNOS:
◦ SISTEMAS
◦ OUTROS
}
INTERNOS:
◦ CRENÇAS
◦ EMOÇÕES
◦ ESFORÇO INEFICIENTE
◦ FOCO CAÓTICO
◦ MODELO MENTAL LIMITADO

22. ESCADA DE INFERÊNCIA (Chirs Argyris)
• AÇÕES
• CONCLUSÕES
• SUPOSIÇÕES
• DADOS SELECIONADOS
• DADOS DISPONÍVEIS
NOSSAS CONCLUSÕES E AÇÕES AFETARÃO OS DADOS SELECIONADOS NA
PRÓXIMA VEZ

23. }
}
}
}
TODOS OS HOMENS NÃO PRESTAM.
VOCÊ TEM ACESSO A TODOS OS DADOS
REFERENTES A ESSE TEMA?
BASEADO EM QUAIS DADOS VOCÊ CHEGOU A
ESSA CONCLUSÃO?
PROVAR COMO VOCÊ CHEGOU A ESSA
CRENÇA

24. EVENTOS SÃO NEUTROS...
POR ISSO...
TECNICAMENTE TODAS AS CRENÇAS SÃO
FALSAS

25. ADVERSIDADE
CRENÇA
CONSEQUÊNCIA
FALTA DE CONTROLE
TEM QUE SER DO MEU
JEITO
IRRITADO
DESEJO
EXIGÊNCIA
EXIGÊNCIA ABSOLUTISTA

26. }
VOCÊ NÃO É SEUS RESULTADOS
}
ACEITAR A HUMANIDADE DO OUTRO
JULGAR O PECADO E NÃO O
PECADOR
}
SEPARAR O PROBLEMA
PRÁTICO DO EMOCIONAL
}

27. GERENCIAR DISTRAÇÃO
INTERNA
PENSAMENTOS
NEGATIVOS
SINTOMAS FÍSICOS
EMOÇÕES
EXTERNA
GERENCIAR O AMBIENTE
ADMINISTRAR O TEMPO
GERENCIAR
INFORMAÇÕES
COMO VOCÊ PRETENDE LIDAR COM ISSO?

28. }
ESTUDO REALIZADO COM 1.500 EXECUTIVOS DE
SUCESSO APONTOU ALGUNS COMPORTAMENTOS
SEMELHANTES:
◦ SÃO GUIADOS POR SUA VISÃO E MISSÃO
◦ QUEREM CONTINUAR APRENDENDO A VIDA INTEIRA
◦ O DESTINO FINAL E O PROCESSO SÃO IMPORTANTES
◦ FAZEM VISUALIZAÇÃO (IMAGEM CLARA DA META)
◦ EXISTEM MOMENTOS DE OSCILAÇÃO