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Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
         Programa de Experto en Procesos Elearning
          Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

Capacitación Tecnológica en La Evolución de la brecha digital con
  el uso de entornos virtuales de aprendizaje Tic´s dirigido a los
 Docentes del Instituto Tecnológico Gama de la ciudad de Belice

             GRUPO “D”
     Miguel Ángel Muñoz Alvarado
                                                       Asesoría Tecnopedagógica
       Guido Luis Pilicita Vargas
     Hamilton Omar Pérez Narváez                             Pedro Camacho
             Paula Pineda
  Jaime Eduardo Rivadeneira Jaramillo

                                 Slogan del equipo
          “Nada es imposible en las Tic´s, si tu meta es alcanzar tus ideales”

                                                    AUTOR :
                                       Lic. Guido Pilicita
El sistema de educación en Belice
necesita una reforma y expansión para
poder atender a la gran cantidad de
hispano hablantes, respecto de la
evolución tecnológica.

  Las escuelas y docentes necesitan un
  sistema moderno en una combinación
  de metodología y tecnología por
  medio de capacitación en recursos de
  la Brecha Digital.
                        La capacitación del docente en la
                        evolución de la brecha digital es
                        elemental y obligatoria entre los
                        docentes que disponen de los medios
                        tecnológicos.
Institución: Instituto Tecnológico Gamma
País: Belice
Tipo de educación: Técnico Medio
Total sedes y núcleos: 1
N° de docentes: 90


            La institución no cuenta con plataforma para
             educación virtual.
            El 30% de los docentes no tienen destrezas
             informáticas.
            El 20% de los docentes tienen un ordenador personal
             con conexión a internet.
            El único núcleo posee una conexión de internet
             dedicado y propio de gran capacidad.
            Tienen 10 meses para capacitar a todos sus docentes
             en el manejo de las TIC
Análisis de
                           Factibilidad
Articulación de              política       Unidades que
planificación y gestión.                    Intervienen en
Apoyo administrativo                        el proceso


    Análisis de                                Análisis de
   Factibilidad            FACTIBILIDAD       Factibilidad
   Institucional               DEL            Económica
                            PROYECTO:
 Gestión y equipamiento
 Institucional y
 administrativo
                                              Disponibilidad
                                              de los recursos
                              Análisis de
                             Factibilidad
                            Equipamiento
ELEMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN:
                               ¿Por qué?
                                Motivos
                              Necesidades
            ¿Cuánto?
               Costos                         ¿Para qué?
            Presupuesto                       Objetivos
          Financiamiento                      Propósitos



   ¿Con qué?                                          ¿Acerca de?
                                Situación
    Recursos                                               Contenidos
                                   Caso
Material de apoyo                                            Temas
 Documentación                ¿Qué hacer?

   ¿Cuándo?                    Programa
Tiempo y etapas                   de                       ¿Quiénes?
                              Capacitación                   Personas
    Fechas,
     Fases                                                  Planifican
 Cronograma                                                 Asesoran
                     ¿Dónde?           ¿Cómo?                Apoyan
                      Contexto         Metodología          Participan
                      Espacial         PACIE
                      Contexto         Líneas de acción
                     Geográfico        Estrategias
                      Contexto         Tácticas
                    sociocultural
Fortalecer a los Docentes con dimensión humana y capacidad técnica
en el ámbito Tecnológico respecto de la evolución de la brecha digital,
con alto nivel técnico y académico, que le permita continuar con sus
estudios y desarrollo de su carrera.


Acompañar en el proceso Educativo de los Docentes del Instituto
Tecnológico Gama Capacitando en la evolución Tecnológica de la
Tic´s en el nivel técnico y pedagógico y generar en los estudiantes
un alto sentido de compromiso y pertenencia con su centro de
estudios.
FASE DE PLANIFICACIÓN


Disminuir los procesos de envío y recepción de tareas físicas
Mejorar la comunicación entre docentes y funciones del personal
 administrativo
Fortalecer la malla curricular del Instituto Gama de Belice
Afianzar el uso del internet entre los docentes y alumnos del instituto
 Gama



             Diagnóstico
             Programación
             Ejecución y
             Evaluación
A = Administrativos                1 = Bajo
P = Profesores                     2 = Medio
D = Directivos                     3= Alto
E = Estudiantes


 Elaboración de un Manual           3    1     1   5
 Capacitación a los Docentes y 3    3    3     2   11
 Administrativos
 Ciclo de explicaciones        1    3    1     1   6
 Magistrales
 Resultados                    4    9    5     4
ALCANCE
Desarrollo de habilidades y destrezas en el uso de las TICs

Habilidades en el uso de l plataformas
Diseño de estrategias de enseñanza y aprendizaje en los entornos
virtuales
Destrezas en el uso de las diferentes tecnologías.
Aplicación de recursos
Valoración del uso educativo delas TICS
Optimicen las competencias comunicacionales.


                 Vivencian el auto aprendizaje
                 Elaboran un Diseño instruccional
                 Consideran estrategias de evaluación
                 Producen conocimientos
                 Diseñan recursos
                 Generan aprendizaje colaborativo
                 Elaboran proyecto
DISEÑO PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
                                               NIVEL 1:Qué son Tecnologías de la
             IMPLEMENTACION
                                               Comunicación y la Información.
                                               NIVEL 2.- Los procesos de aprendizajes
                                               desde los entornos virtuales TICs como
EVALUACION
                              ELABORACION DE
                                 MODIULOS
                                               herramienta para el diseño instruccional.
                                               NIVEL 3 Metodología PACIE
                                               NIVEL 4. Interacción
                                               NIVEL 5.-. Elearning
                                               NIVEL 6.- Impacto de las TIC en la
                                               Educación
   TAREAS DIRIGIDAS
   Y COMUNITARIAS
                       CAPACITACION            NIVEL 7.- La evaluación en los entornos
                                               virtuales
                                               NIVEL 8.- Proyectos en acción desde los
                                               entornos virtuales
TIPOS DE RECURSOS

                                      Servicios de Internet
Facilitadores/Tutores                Hardware
Administrador de la Plataforma       Computadoras Personales
Equipo Unidad Departamento en        Sala o Laboratorio con equipos para
 Línea: Pedagogo, Comunicador,          participantes que no tienen internet
 Técnico                              Conexión a internet banda
Equipo Asesores Tecnopedagógicos     Software
                                      Plataforma de Software Libre Moodle
                                      Programas multimedia para grabar voz,
                                       video, transformarlos a los distintos formatos
                                      Campus Virtual


                     Mantenimiento de equipos 3 núcleos
                     Administración de la plataformas
                     Honorarios tutores virtuales
                     Honorarios Asesoría Tecnopedagógica
                      (Proyecto integral)
                     Logística, Viáticos / Traslados núcleos
INVERSION                 CANTIDAD           COSTOS TOTALES
PROGRAMADOR           2 PROGRAMADORES               12.000 Bs f
EQUIPO DE RED         ROUTER WI-FI, ANTENA          100.000 Bs. f
EQUIPO DE             90 COMPUTADORAS        1      270.000 Bs. f
COMPUTACION           SERVIDOR                       8.000 Bs. f
NOMINA                4 EXPERTOS EN PROCESOS E-     200.000 Bs f
                      LEARING                        50.000 Bs f
                      1 DISEÑADOR GRAFICO
GASTOS DE                                           100.000 Bs f
MANTENIMIENTO
GASTOS DE             MESAS, SILLAS, PAPELERIA,     25.000 Bs f
MOVILIARIO Y EQUIPO   LAPICES
DE OFICINA
GASTOS OPERATIVOS     LUZ, AGUA, SEGUROS.           35.000 Bs f
TOTALES                                             800.000 Bs f
Aplicación del Programa

Iniciación
  1 mes

              Capacitación
                6 meses

                             Integración
                                1mes

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Fase de Planificación
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Planificación
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Grupo a
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PLAN DE GESTION TIC SEMILLA DE LA ESPERANZA
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Fase planificacion grupo q
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Fatla planificacion grupo_d_guido_pilicita

  • 1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Capacitación Tecnológica en La Evolución de la brecha digital con el uso de entornos virtuales de aprendizaje Tic´s dirigido a los Docentes del Instituto Tecnológico Gama de la ciudad de Belice GRUPO “D” Miguel Ángel Muñoz Alvarado Asesoría Tecnopedagógica Guido Luis Pilicita Vargas Hamilton Omar Pérez Narváez Pedro Camacho Paula Pineda Jaime Eduardo Rivadeneira Jaramillo Slogan del equipo “Nada es imposible en las Tic´s, si tu meta es alcanzar tus ideales” AUTOR : Lic. Guido Pilicita
  • 2. El sistema de educación en Belice necesita una reforma y expansión para poder atender a la gran cantidad de hispano hablantes, respecto de la evolución tecnológica. Las escuelas y docentes necesitan un sistema moderno en una combinación de metodología y tecnología por medio de capacitación en recursos de la Brecha Digital. La capacitación del docente en la evolución de la brecha digital es elemental y obligatoria entre los docentes que disponen de los medios tecnológicos.
  • 3. Institución: Instituto Tecnológico Gamma País: Belice Tipo de educación: Técnico Medio Total sedes y núcleos: 1 N° de docentes: 90 La institución no cuenta con plataforma para educación virtual. El 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. El único núcleo posee una conexión de internet dedicado y propio de gran capacidad. Tienen 10 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC
  • 4. Análisis de Factibilidad Articulación de política Unidades que planificación y gestión. Intervienen en Apoyo administrativo el proceso Análisis de Análisis de Factibilidad FACTIBILIDAD Factibilidad Institucional DEL Económica PROYECTO: Gestión y equipamiento Institucional y administrativo Disponibilidad de los recursos Análisis de Factibilidad Equipamiento
  • 5. ELEMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN: ¿Por qué? Motivos Necesidades ¿Cuánto? Costos ¿Para qué? Presupuesto Objetivos Financiamiento Propósitos ¿Con qué? ¿Acerca de? Situación Recursos Contenidos Caso Material de apoyo Temas Documentación ¿Qué hacer? ¿Cuándo? Programa Tiempo y etapas de ¿Quiénes? Capacitación Personas Fechas, Fases Planifican Cronograma Asesoran ¿Dónde? ¿Cómo? Apoyan Contexto Metodología Participan Espacial PACIE Contexto Líneas de acción Geográfico Estrategias Contexto Tácticas sociocultural
  • 6. Fortalecer a los Docentes con dimensión humana y capacidad técnica en el ámbito Tecnológico respecto de la evolución de la brecha digital, con alto nivel técnico y académico, que le permita continuar con sus estudios y desarrollo de su carrera. Acompañar en el proceso Educativo de los Docentes del Instituto Tecnológico Gama Capacitando en la evolución Tecnológica de la Tic´s en el nivel técnico y pedagógico y generar en los estudiantes un alto sentido de compromiso y pertenencia con su centro de estudios.
  • 7. FASE DE PLANIFICACIÓN Disminuir los procesos de envío y recepción de tareas físicas Mejorar la comunicación entre docentes y funciones del personal administrativo Fortalecer la malla curricular del Instituto Gama de Belice Afianzar el uso del internet entre los docentes y alumnos del instituto Gama Diagnóstico Programación Ejecución y Evaluación
  • 8. A = Administrativos 1 = Bajo P = Profesores 2 = Medio D = Directivos 3= Alto E = Estudiantes Elaboración de un Manual 3 1 1 5 Capacitación a los Docentes y 3 3 3 2 11 Administrativos Ciclo de explicaciones 1 3 1 1 6 Magistrales Resultados 4 9 5 4
  • 9. ALCANCE Desarrollo de habilidades y destrezas en el uso de las TICs Habilidades en el uso de l plataformas Diseño de estrategias de enseñanza y aprendizaje en los entornos virtuales Destrezas en el uso de las diferentes tecnologías. Aplicación de recursos Valoración del uso educativo delas TICS Optimicen las competencias comunicacionales. Vivencian el auto aprendizaje Elaboran un Diseño instruccional Consideran estrategias de evaluación Producen conocimientos Diseñan recursos Generan aprendizaje colaborativo Elaboran proyecto
  • 10. DISEÑO PROGRAMA DE CAPACITACIÓN NIVEL 1:Qué son Tecnologías de la IMPLEMENTACION Comunicación y la Información. NIVEL 2.- Los procesos de aprendizajes desde los entornos virtuales TICs como EVALUACION ELABORACION DE MODIULOS herramienta para el diseño instruccional. NIVEL 3 Metodología PACIE NIVEL 4. Interacción NIVEL 5.-. Elearning NIVEL 6.- Impacto de las TIC en la Educación TAREAS DIRIGIDAS Y COMUNITARIAS CAPACITACION NIVEL 7.- La evaluación en los entornos virtuales NIVEL 8.- Proyectos en acción desde los entornos virtuales
  • 11. TIPOS DE RECURSOS Servicios de Internet Facilitadores/Tutores Hardware Administrador de la Plataforma Computadoras Personales Equipo Unidad Departamento en Sala o Laboratorio con equipos para Línea: Pedagogo, Comunicador, participantes que no tienen internet Técnico Conexión a internet banda Equipo Asesores Tecnopedagógicos Software Plataforma de Software Libre Moodle Programas multimedia para grabar voz, video, transformarlos a los distintos formatos Campus Virtual Mantenimiento de equipos 3 núcleos Administración de la plataformas Honorarios tutores virtuales Honorarios Asesoría Tecnopedagógica (Proyecto integral) Logística, Viáticos / Traslados núcleos
  • 12. INVERSION CANTIDAD COSTOS TOTALES PROGRAMADOR 2 PROGRAMADORES 12.000 Bs f EQUIPO DE RED ROUTER WI-FI, ANTENA 100.000 Bs. f EQUIPO DE 90 COMPUTADORAS 1 270.000 Bs. f COMPUTACION SERVIDOR 8.000 Bs. f NOMINA 4 EXPERTOS EN PROCESOS E- 200.000 Bs f LEARING 50.000 Bs f 1 DISEÑADOR GRAFICO GASTOS DE 100.000 Bs f MANTENIMIENTO GASTOS DE MESAS, SILLAS, PAPELERIA, 25.000 Bs f MOVILIARIO Y EQUIPO LAPICES DE OFICINA GASTOS OPERATIVOS LUZ, AGUA, SEGUROS. 35.000 Bs f TOTALES 800.000 Bs f
  • 13. Aplicación del Programa Iniciación 1 mes Capacitación 6 meses Integración 1mes