SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
EL 
MEDIO 
. 
NATURA 
L
Se desarrollan en un medio no habitual, lo cual facilita el cambio en la forma de 
actuar de las personas, aumentando el enriquecimiento vivencial. 
Estas son algunas de las características realizadas en el tiempo de ocio y tiempo 
libre en un medio. 
•Responde a motivaciones intrínsecas de las personas debido a la novedad, las 
vivencias diferentes y la libertad percibida. 
•Desarrollar un amplio repertorio motriz, posibilitando el incremento de las 
habilidades básicas y especificas. 
• Facilita el autocontrol y la autogestión de la motricidad, dentro de la 
incertidumbre y carácter cambiante y de aventura del medio. 
• Favorecen una fuerte interrelación entre iguales, debido al carácter cooperativo 
que suelen tener estas prácticas. Se comparte, se ayuda, se reparte el trabajo, se 
resuelven los problemas colectivamente y se suelen respetar los diferentes ritmos, 
teniendo en cuenta a los demás. 
•Propician el acercamiento, conocimiento, respeto, mejora y disfrute del medio 
natural. Esto se debe reforzar con el desarrollo de una conciencia crítica ante los 
problemas medioambientales.
EL VÍNCULO DEL SER 
HUMANO Y LA 
NATURALEZA
Tener contacto con la Naturaleza es una 
manera de conocer el entorno tanto físico, 
social y cultural. Además, se obtienen 
experiencias vitales de la cuales damos uso 
a lo largo de nuestra vida. Cada vez más la 
industrialización y la técnica han ido 
apartando a las personas del medio natural 
y a cuenta de ello se ha convertido en un 
espacio del cual hacen uso en tiempo de 
ocio aún así sin tener la suficiente 
formación sobre el medio.
• Incendios provocados 
•Actividades industriales 
•Tala indiscriminada de Árboles 
•Abuso en bancos de pesca 
•Escape de radioactivo 
•Inundaciones por fallo técnico 
•Contaminación del aire 
•Desaparición de bosques 
•Desaparición de especies animales 
•Daños en animales, plantas y personas 
•Daños materiales
La naturaleza es un medio del cual se pueden obtener 
diferentes valores y los cuales nos proporcionan beneficios. 
Estos recursos que aprovechamos de la Naturaleza nos son 
imprescindibles a la hora de disfrutar tanto del tiempo de 
ocio, como del tiempo libre. 
Existen varios ámbitos, donde podemos realizar diversas 
actividades así como: el excursionismo y las rutas; 
acampadas, colonias, campamentos y diferentes deportes que 
se puedan realizar en la Naturaleza.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Embellecimiento de nuestra sede marco fidel suarez
Embellecimiento de nuestra sede marco fidel suarezEmbellecimiento de nuestra sede marco fidel suarez
Embellecimiento de nuestra sede marco fidel suarez
JOSE_CONTRERAS
 
Conjugar los verbos del medio ambiente
Conjugar los verbos del medio ambienteConjugar los verbos del medio ambiente
Conjugar los verbos del medio ambiente
Rafael Navarro
 
cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente
Alicce Duran Cahuapaza
 
Luisa diaz y angela cuesta
Luisa diaz y angela cuestaLuisa diaz y angela cuesta
Luisa diaz y angela cuesta
3132182257
 
Diseño de proyecto para la conservacion atmosferic appt
Diseño de proyecto para la conservacion atmosferic apptDiseño de proyecto para la conservacion atmosferic appt
Diseño de proyecto para la conservacion atmosferic appt
Juan Jose Santibañez Gihua
 
Johnny leon
Johnny leonJohnny leon
Johnny leon
leonvera
 

Was ist angesagt? (19)

El medio ambiente
El medio ambienteEl medio ambiente
El medio ambiente
 
Medio Ambiente (Presentación Electrónica de informática)
Medio Ambiente (Presentación Electrónica de informática)Medio Ambiente (Presentación Electrónica de informática)
Medio Ambiente (Presentación Electrónica de informática)
 
Cuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambienteCuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambiente
 
Triptico del proyecto de unidad
Triptico del proyecto de unidadTriptico del proyecto de unidad
Triptico del proyecto de unidad
 
¿Qué es la Terapia Hortícola?
¿Qué es la Terapia Hortícola?¿Qué es la Terapia Hortícola?
¿Qué es la Terapia Hortícola?
 
Embellecimiento de nuestra sede marco fidel suarez
Embellecimiento de nuestra sede marco fidel suarezEmbellecimiento de nuestra sede marco fidel suarez
Embellecimiento de nuestra sede marco fidel suarez
 
5
55
5
 
Conjugar los verbos del medio ambiente
Conjugar los verbos del medio ambienteConjugar los verbos del medio ambiente
Conjugar los verbos del medio ambiente
 
cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente
 
Luisa diaz y angela cuesta
Luisa diaz y angela cuestaLuisa diaz y angela cuesta
Luisa diaz y angela cuesta
 
Diseño de proyecto para la conservacion atmosferic appt
Diseño de proyecto para la conservacion atmosferic apptDiseño de proyecto para la conservacion atmosferic appt
Diseño de proyecto para la conservacion atmosferic appt
 
Johnny leon
Johnny leonJohnny leon
Johnny leon
 
Propaganda.pptx evaluación final
Propaganda.pptx evaluación finalPropaganda.pptx evaluación final
Propaganda.pptx evaluación final
 
Diseño instruccional aleinis castro
Diseño instruccional   aleinis castroDiseño instruccional   aleinis castro
Diseño instruccional aleinis castro
 
Generando cultura ambiental
Generando cultura ambientalGenerando cultura ambiental
Generando cultura ambiental
 
Llibro Biodiversidad del Guayas version completa
Llibro Biodiversidad del Guayas version completa Llibro Biodiversidad del Guayas version completa
Llibro Biodiversidad del Guayas version completa
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion14
Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion14Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion14
Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion14
 
Tarea de computacion
Tarea de computacion Tarea de computacion
Tarea de computacion
 
Taller Power Point
Taller Power PointTaller Power Point
Taller Power Point
 

Andere mochten auch (6)

Adultez
AdultezAdultez
Adultez
 
La adultez
La adultezLa adultez
La adultez
 
Ciclo vital humano
Ciclo vital humanoCiclo vital humano
Ciclo vital humano
 
Características de la adultez
Características de la adultez Características de la adultez
Características de la adultez
 
La adultez
La adultezLa adultez
La adultez
 
La Adultez
La AdultezLa Adultez
La Adultez
 

Ähnlich wie POWER POINT de ATL exposición KEISY Y GUADALUPE

215.rayos y centellas
215.rayos y centellas215.rayos y centellas
215.rayos y centellas
dec-admin
 
Proyecto con horizonte de transformación.pptx
Proyecto con horizonte de transformación.pptxProyecto con horizonte de transformación.pptx
Proyecto con horizonte de transformación.pptx
LoreRiveros1
 
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS  RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
Javier Danilo
 
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Piedad
 
Bloque 5 documentacion cuartos
Bloque 5 documentacion cuartosBloque 5 documentacion cuartos
Bloque 5 documentacion cuartos
Jorge Ortiz
 
Tema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturalesTema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturales
claydersi
 
Tema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturalesTema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturales
claydersi
 

Ähnlich wie POWER POINT de ATL exposición KEISY Y GUADALUPE (20)

El camino de la conciencia planetaria
El camino de la conciencia planetariaEl camino de la conciencia planetaria
El camino de la conciencia planetaria
 
215.rayos y centellas
215.rayos y centellas215.rayos y centellas
215.rayos y centellas
 
Proyecto con horizonte de transformación.pptx
Proyecto con horizonte de transformación.pptxProyecto con horizonte de transformación.pptx
Proyecto con horizonte de transformación.pptx
 
EL MEDIO AMBIENTE
EL MEDIO AMBIENTEEL MEDIO AMBIENTE
EL MEDIO AMBIENTE
 
Bachillerato general-oficial medio ambiente
Bachillerato general-oficial medio ambienteBachillerato general-oficial medio ambiente
Bachillerato general-oficial medio ambiente
 
Educ ambiental para choferes
Educ ambiental para choferesEduc ambiental para choferes
Educ ambiental para choferes
 
Conservacion de la naturaleza
Conservacion de la naturalezaConservacion de la naturaleza
Conservacion de la naturaleza
 
6. una mancha en el mar
6. una mancha en el mar6. una mancha en el mar
6. una mancha en el mar
 
El medio ambiente
El medio ambienteEl medio ambiente
El medio ambiente
 
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS  RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
 
El medio ambiente
El medio ambiente El medio ambiente
El medio ambiente
 
PPT Turismo Sostenible
PPT Turismo SosteniblePPT Turismo Sostenible
PPT Turismo Sostenible
 
Medio amb..
Medio amb..Medio amb..
Medio amb..
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
Tarea de tic.
Tarea de tic.Tarea de tic.
Tarea de tic.
 
Cuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambienteCuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambiente
 
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.Funciones lideres en descansos y bienvenida.
Funciones lideres en descansos y bienvenida.
 
Bloque 5 documentacion cuartos
Bloque 5 documentacion cuartosBloque 5 documentacion cuartos
Bloque 5 documentacion cuartos
 
Tema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturalesTema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturales
 
Tema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturalesTema 1 recursos naturales
Tema 1 recursos naturales
 

Kürzlich hochgeladen

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 

POWER POINT de ATL exposición KEISY Y GUADALUPE

  • 1. EL MEDIO . NATURA L
  • 2.
  • 3.
  • 4. Se desarrollan en un medio no habitual, lo cual facilita el cambio en la forma de actuar de las personas, aumentando el enriquecimiento vivencial. Estas son algunas de las características realizadas en el tiempo de ocio y tiempo libre en un medio. •Responde a motivaciones intrínsecas de las personas debido a la novedad, las vivencias diferentes y la libertad percibida. •Desarrollar un amplio repertorio motriz, posibilitando el incremento de las habilidades básicas y especificas. • Facilita el autocontrol y la autogestión de la motricidad, dentro de la incertidumbre y carácter cambiante y de aventura del medio. • Favorecen una fuerte interrelación entre iguales, debido al carácter cooperativo que suelen tener estas prácticas. Se comparte, se ayuda, se reparte el trabajo, se resuelven los problemas colectivamente y se suelen respetar los diferentes ritmos, teniendo en cuenta a los demás. •Propician el acercamiento, conocimiento, respeto, mejora y disfrute del medio natural. Esto se debe reforzar con el desarrollo de una conciencia crítica ante los problemas medioambientales.
  • 5. EL VÍNCULO DEL SER HUMANO Y LA NATURALEZA
  • 6. Tener contacto con la Naturaleza es una manera de conocer el entorno tanto físico, social y cultural. Además, se obtienen experiencias vitales de la cuales damos uso a lo largo de nuestra vida. Cada vez más la industrialización y la técnica han ido apartando a las personas del medio natural y a cuenta de ello se ha convertido en un espacio del cual hacen uso en tiempo de ocio aún así sin tener la suficiente formación sobre el medio.
  • 7. • Incendios provocados •Actividades industriales •Tala indiscriminada de Árboles •Abuso en bancos de pesca •Escape de radioactivo •Inundaciones por fallo técnico •Contaminación del aire •Desaparición de bosques •Desaparición de especies animales •Daños en animales, plantas y personas •Daños materiales
  • 8. La naturaleza es un medio del cual se pueden obtener diferentes valores y los cuales nos proporcionan beneficios. Estos recursos que aprovechamos de la Naturaleza nos son imprescindibles a la hora de disfrutar tanto del tiempo de ocio, como del tiempo libre. Existen varios ámbitos, donde podemos realizar diversas actividades así como: el excursionismo y las rutas; acampadas, colonias, campamentos y diferentes deportes que se puedan realizar en la Naturaleza.