SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 38
Psicología Procesos PsicológicosSensación y Percepción Integrantes:  Alvarado  Acosta, Hugo Álvarez Flores, Diana Flores Ramírez, Santos Monasterio, Cristian John Montesinos Araujo, Vanessa Nino Chinga, Carlos VértizAsqui,  Maritza Emperatriz Profesor Juan Watanabe
LAS SENSACIONES Procesamiento  sensorial
ELEMENTOS DE LAS SENSACIONES ,[object Object]
Un órgano sensorial: Estructura especializada de una o mas células receptoras.
Una relación sensorial: Desarrollo pleno del proceso del aprendizaje.Sensaciones fenómeno innato
LOS SENTIDOS Órganos sensitivos : El oído, la vista, el olfato,                                     el gusto y el tacto.                 LA VISION  Sensación consciente producida por la luz,     objetos cualidades. Escotópica y fotópica
CONCLUSIONES ,[object Object]
La función del sistema visual es transformar la energía electromagnética del estímulo visual en impulsos nerviosos, proceso que se conoce como transducción –término y proceso extensible a los demás sentidos.
La fuerza de las partículas en el aire que golpean la membrana timpánica, a su vez, estimula a los receptores auditivos.,[object Object]
La función del sistema visual es transformar la energía electromagnética del estímulo visual en impulsos nerviosos, proceso que se conoce como transducción –término y proceso extensible a los demás sentidos.
La fuerza de las partículas en el aire que golpean la membrana timpánica, a su vez, estimula a los receptores auditivos.,[object Object]
FUNCIONAMIENTO DEL GUSTO ,[object Object]
CONDUCTORA.- Esta formada por el nervio glosofaríngeo y facial.
TRANSFORMADORA.- Se considera situada en la cara inferior del lóbulo temporal.,[object Object]
FUNCIONAMIENTO DEL OLFATO ,[object Object],        parte superior de la cavidad nasal. ,[object Object]
TRANSFORMADORA.-Se considera situada en la corteza inferior del lóbulo temporal.,[object Object]
FUNCIONAMIENTO DEL TACTO ,[object Object]
CONDUCTORA.- son los nervios raquídeos.
TRANSFORMADORA.-la corteza cerebral.,[object Object]
Sistema Nervioso
Los Pares Craneales
Sistema Nervioso Vegetativo
PSICOLOGIADE LA PERCEPCION
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCION LA ATENCIONSe define como la apertura selectiva de una pequeña porción de fenómenos sensoriales que atraen.  Esto quiere decir, la atención es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera con dentro de sí mismo. En psicología la Atención es sinónimo de Concentración.Son de 3 tipos de atención Voluntaria, Involuntaria y Habitual
FACTORES Determinantes Externos.- Dependen del medio ambiente Intensidad: Cualquier modificación estimular suele llamar la  atención. Tamaño: Los objetos grandes suelen llamar la atención mas que los objetos pequeños.
Movimiento: Cualquier objeto en movimiento capta nuestra atención. Cambio:  Cuando se presenta un cambio que modifique nuestro campo de percepción. Repetición: Tiene gran importancia en la propaganda comercial.
Determinantes Internos.-Son propios de la persona, dependen del individuo.     Motivos: Hacen que la percepción sea selectiva.     Intereses: Atraen la atención en función a los intereses que se  tenga.     Estado Orgánico: se relaciona con las pulsaciones que experimenta el individuo al momento de recibir la estimulación.
Hábitos: cuando se acostumbra a recibir determinados estímulos se crea un habito.
Características del observador(Dinámica) FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS ARE OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS
El consumidor: Un Observador por naturaleza Percepción del consumidor: Proceso Complejo a través del cual los individuos seleccionamos , organizamos e interpretamos los estímulos del marketing convirtiéndolos y transformándolos en imágenes dotadas de un significado.  Diferencia: Imagen Transmitida – Imagen Percibida Importancia:  ,[object Object]
Desarrollo de Piezas publicitarias de alto impacto
Publicidad Subliminal
Estrategias de diferenciación en el punto de  venta,[object Object]
Características del Observador CARACTERISTICAS  ESPECIALES DEL OBSERVADOR NECESIDADES:  DONDE TENEMOS EXPERIMENTOS COMO LA PRIVACION DE NECESIDADES BASICAS, NECESIDADES AFECTIVAS,  ETC. DONDE LA PERCEPCION DE LOS PARTICIPANTES ES AFECTADA VALORES: VALORES SOCIALES , NINOS NECESITADOS VALORAN CANTIDAD , TAMANOS QUE NINOS DE CONDICION ACOMODADA
Características del Observador CARACTERISTICAS  ESPECIALES DEL OBSERVADOR ACTITUDES:  EN UNA PRUEBA EXPERIMENTAL SE LE DIO UNA PUNTUACION A DIVERSOS INDIVIDUOS , LOS DE MAYOR CALIFICACION ERAN SOBREVALORADOS Y LOS DE MENOS PUNTUACION ERAN INFRAVALORADOS. PERSONALIDAD: LAS PERSONAS INDEPENDIENTES SON MAS SEGURAS QUE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.  HAY NECESIDADES DE CLARIDAD Y PRECISION , HAY PERSONAS QUE NO ACEPTAN AMBIGUEDADES ES DECIR O ES BLANCO O NEGRO
Sistemas de percepción S. Orientación básica S. Auditivo S. Táctil S. Gustativo-olfativo S. Visual
Constancia perceptiva Constancia de brillo Constancia de forma Constancia de tamaño
Maduración y aprendizaje Maduración.- La percepción de la profundidad madura lo suficientemente pronto para ser útil en las fases tempranas de la evolución del organismo. Aprendizaje.- Las experiencias previas alteran nuestras percepciones de manera irreversible.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Sensopercepciones y Procesos Mentales
Sensopercepciones y Procesos MentalesSensopercepciones y Procesos Mentales
Sensopercepciones y Procesos MentalesAnna Pico Camarena
 
Sensopercepción - Fisiología y Conducta Uny
Sensopercepción - Fisiología y Conducta UnySensopercepción - Fisiología y Conducta Uny
Sensopercepción - Fisiología y Conducta UnyAnny Castillo
 
Sensación, percepción, atención y memoria
Sensación, percepción, atención y memoriaSensación, percepción, atención y memoria
Sensación, percepción, atención y memoriaDnJhz
 
Sensación y percepción ⒽⓈⒽ
Sensación y percepción ⒽⓈⒽSensación y percepción ⒽⓈⒽ
Sensación y percepción ⒽⓈⒽHenry Upla
 
SENSOPERCEPCION, PORTAFOLIO
SENSOPERCEPCION, PORTAFOLIOSENSOPERCEPCION, PORTAFOLIO
SENSOPERCEPCION, PORTAFOLIOFirelove
 
Las senso percepciones
Las senso   percepcionesLas senso   percepciones
Las senso percepcionesJENNYRL
 
Tema 3 Procesos PsicolóGicos Basicos
Tema 3 Procesos PsicolóGicos BasicosTema 3 Procesos PsicolóGicos Basicos
Tema 3 Procesos PsicolóGicos Basicosgparedes112004
 
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)Pepe Rodríguez
 
Senso percepción y la psicofisiología en los procesos mentales
Senso percepción y la psicofisiología en los procesos mentalesSenso percepción y la psicofisiología en los procesos mentales
Senso percepción y la psicofisiología en los procesos mentalesChristopher Brito
 
Neuropsicología de la percepción
Neuropsicología de la percepciónNeuropsicología de la percepción
Neuropsicología de la percepciónJavier Mendieta Paz
 

Was ist angesagt? (20)

SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓNSENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
 
Sensopercepciones y Procesos Mentales
Sensopercepciones y Procesos MentalesSensopercepciones y Procesos Mentales
Sensopercepciones y Procesos Mentales
 
Sensopercepción - Fisiología y Conducta Uny
Sensopercepción - Fisiología y Conducta UnySensopercepción - Fisiología y Conducta Uny
Sensopercepción - Fisiología y Conducta Uny
 
Sensación, percepción, atención y memoria
Sensación, percepción, atención y memoriaSensación, percepción, atención y memoria
Sensación, percepción, atención y memoria
 
Sensacion y percepcion (1)
Sensacion y percepcion (1)Sensacion y percepcion (1)
Sensacion y percepcion (1)
 
Unidad 4 (2)
Unidad 4 (2)Unidad 4 (2)
Unidad 4 (2)
 
Sensación y percepción ⒽⓈⒽ
Sensación y percepción ⒽⓈⒽSensación y percepción ⒽⓈⒽ
Sensación y percepción ⒽⓈⒽ
 
Sensopercepcion
SensopercepcionSensopercepcion
Sensopercepcion
 
Sensopercepción
Sensopercepción Sensopercepción
Sensopercepción
 
Tema 3 Percepción, Atención y Memoria
Tema 3 Percepción, Atención y MemoriaTema 3 Percepción, Atención y Memoria
Tema 3 Percepción, Atención y Memoria
 
Sensopercepcion
SensopercepcionSensopercepcion
Sensopercepcion
 
SENSOPERCEPCION, PORTAFOLIO
SENSOPERCEPCION, PORTAFOLIOSENSOPERCEPCION, PORTAFOLIO
SENSOPERCEPCION, PORTAFOLIO
 
Psicologia general II
Psicologia general IIPsicologia general II
Psicologia general II
 
Percepcion
PercepcionPercepcion
Percepcion
 
Las senso percepciones
Las senso   percepcionesLas senso   percepciones
Las senso percepciones
 
Sensopercepcion(2)
Sensopercepcion(2)Sensopercepcion(2)
Sensopercepcion(2)
 
Tema 3 Procesos PsicolóGicos Basicos
Tema 3 Procesos PsicolóGicos BasicosTema 3 Procesos PsicolóGicos Basicos
Tema 3 Procesos PsicolóGicos Basicos
 
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion   larissa barrera (2)
1.1 definicion y diferencia entre sensacion y percepcion larissa barrera (2)
 
Senso percepción y la psicofisiología en los procesos mentales
Senso percepción y la psicofisiología en los procesos mentalesSenso percepción y la psicofisiología en los procesos mentales
Senso percepción y la psicofisiología en los procesos mentales
 
Neuropsicología de la percepción
Neuropsicología de la percepciónNeuropsicología de la percepción
Neuropsicología de la percepción
 

Andere mochten auch

Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1Marjorie Sandoval Muñoz
 
Trabajo práctico
Trabajo prácticoTrabajo práctico
Trabajo prácticosexto-grado
 
Ciencia ambiente 6ºgrado rutas
Ciencia ambiente 6ºgrado rutasCiencia ambiente 6ºgrado rutas
Ciencia ambiente 6ºgrado rutasAlejandro Garcia
 
Cuaderno de Verano de Sexto Grado de Primaria
Cuaderno de Verano de Sexto Grado de PrimariaCuaderno de Verano de Sexto Grado de Primaria
Cuaderno de Verano de Sexto Grado de PrimariaEditorial MD
 
Experimentos cientificos para niños.
Experimentos cientificos para niños.Experimentos cientificos para niños.
Experimentos cientificos para niños.LoqueSea .
 
Manual de experimentos preescolar
Manual de experimentos preescolarManual de experimentos preescolar
Manual de experimentos preescolarEdelin Bravo
 
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013Edith E. Yaranga G.
 
EXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIA
EXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIAEXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIA
EXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIAHector Castro Bartolome
 
Cuaderno de experimentos pequeños exploradores
Cuaderno de experimentos pequeños exploradoresCuaderno de experimentos pequeños exploradores
Cuaderno de experimentos pequeños exploradoresEdelin Bravo
 
Examen para preescolar
Examen para preescolar Examen para preescolar
Examen para preescolar Editorial MD
 
Como interviene la literatura infantil en el proceso
Como interviene la literatura infantil en  el procesoComo interviene la literatura infantil en  el proceso
Como interviene la literatura infantil en el procesonely_villalba
 
Componentes espectrales
Componentes espectralesComponentes espectrales
Componentes espectralessaul_19
 
Palmeritos deportivo1
Palmeritos deportivo1Palmeritos deportivo1
Palmeritos deportivo1cindyjuli
 
Lanzamiento de la propuesta a los estudiantes
Lanzamiento de la propuesta a los estudiantesLanzamiento de la propuesta a los estudiantes
Lanzamiento de la propuesta a los estudiantesGina Tellez
 
Los vertebrados
Los vertebradosLos vertebrados
Los vertebradoslulumadena
 

Andere mochten auch (20)

Cuerpo humano
Cuerpo humanoCuerpo humano
Cuerpo humano
 
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
Cuaderno de-experimentos-nuestro-cuerpo-educación-infantil-1
 
Trabajo práctico
Trabajo prácticoTrabajo práctico
Trabajo práctico
 
Sistema tactil
Sistema tactilSistema tactil
Sistema tactil
 
Ciencia ambiente 6ºgrado rutas
Ciencia ambiente 6ºgrado rutasCiencia ambiente 6ºgrado rutas
Ciencia ambiente 6ºgrado rutas
 
Cuaderno de Verano de Sexto Grado de Primaria
Cuaderno de Verano de Sexto Grado de PrimariaCuaderno de Verano de Sexto Grado de Primaria
Cuaderno de Verano de Sexto Grado de Primaria
 
Experimentos cientificos para niños.
Experimentos cientificos para niños.Experimentos cientificos para niños.
Experimentos cientificos para niños.
 
Manual de experimentos preescolar
Manual de experimentos preescolarManual de experimentos preescolar
Manual de experimentos preescolar
 
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013
 
EXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIA
EXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIAEXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIA
EXPERIMENTOS DE QUIMICA PARA NIVEL PRIMARIA
 
Cuaderno de experimentos pequeños exploradores
Cuaderno de experimentos pequeños exploradoresCuaderno de experimentos pequeños exploradores
Cuaderno de experimentos pequeños exploradores
 
Examen para preescolar
Examen para preescolar Examen para preescolar
Examen para preescolar
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
 
Leaflet Award-CC Ausschreibung 2011
Leaflet Award-CC Ausschreibung 2011Leaflet Award-CC Ausschreibung 2011
Leaflet Award-CC Ausschreibung 2011
 
Como interviene la literatura infantil en el proceso
Como interviene la literatura infantil en  el procesoComo interviene la literatura infantil en  el proceso
Como interviene la literatura infantil en el proceso
 
Componentes espectrales
Componentes espectralesComponentes espectrales
Componentes espectrales
 
Palmeritos deportivo1
Palmeritos deportivo1Palmeritos deportivo1
Palmeritos deportivo1
 
Lanzamiento de la propuesta a los estudiantes
Lanzamiento de la propuesta a los estudiantesLanzamiento de la propuesta a los estudiantes
Lanzamiento de la propuesta a los estudiantes
 
Los vertebrados
Los vertebradosLos vertebrados
Los vertebrados
 
Daviiiiiid
DaviiiiiidDaviiiiiid
Daviiiiiid
 

Ähnlich wie Diapositivas trabajo final v2

Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5
Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5
Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5anitacarosan
 
Slideshare Fisiologia y Conducta
Slideshare Fisiologia y ConductaSlideshare Fisiologia y Conducta
Slideshare Fisiologia y ConductaLaura Gonzalez
 
Psi exa t1
Psi exa t1Psi exa t1
Psi exa t1luzpersa
 
Procesos Psicológicos y Mentales
Procesos Psicológicos y MentalesProcesos Psicológicos y Mentales
Procesos Psicológicos y MentalesMinelly Daza
 
FISIOLOGIA Y CONDUCTA
FISIOLOGIA Y CONDUCTA FISIOLOGIA Y CONDUCTA
FISIOLOGIA Y CONDUCTA francis torres
 
FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2
FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2
FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2Yusmin Gonzalez
 
Percepciòon,sensacion
Percepciòon,sensacionPercepciòon,sensacion
Percepciòon,sensacionmaricruz prado
 
Presentacion fisiologia y conducta
Presentacion fisiologia y conductaPresentacion fisiologia y conducta
Presentacion fisiologia y conductaCrisbethDelgado
 
Procesos Psicológicos y mentales
Procesos Psicológicos y mentalesProcesos Psicológicos y mentales
Procesos Psicológicos y mentalesJorge Patermina
 
UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)
UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)
UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)Videoconferencias UTPL
 
SENSOPERCEPCION
SENSOPERCEPCIONSENSOPERCEPCION
SENSOPERCEPCIONRoza Fava
 
Sensacion y percepcion dpi
Sensacion y percepcion   dpiSensacion y percepcion   dpi
Sensacion y percepcion dpiDiego Sevilla
 

Ähnlich wie Diapositivas trabajo final v2 (20)

Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5
Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5
Vida intelectiva anita pazmiño grupo 5
 
Slideshare Fisiologia y Conducta
Slideshare Fisiologia y ConductaSlideshare Fisiologia y Conducta
Slideshare Fisiologia y Conducta
 
Psi exa t1
Psi exa t1Psi exa t1
Psi exa t1
 
Procesos Psicológicos y Mentales
Procesos Psicológicos y MentalesProcesos Psicológicos y Mentales
Procesos Psicológicos y Mentales
 
FISIOLOGIA Y CONDUCTA
FISIOLOGIA Y CONDUCTA FISIOLOGIA Y CONDUCTA
FISIOLOGIA Y CONDUCTA
 
FISIOLOGIA Y CONDUCTA
FISIOLOGIA Y CONDUCTAFISIOLOGIA Y CONDUCTA
FISIOLOGIA Y CONDUCTA
 
Procesos mentales superiores
Procesos mentales superioresProcesos mentales superiores
Procesos mentales superiores
 
fisiologia y conducta
fisiologia y conductafisiologia y conducta
fisiologia y conducta
 
FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2
FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2
FISIOLOGIA Y CONDUCTA Tarea2
 
Richard sensopercepcion
Richard sensopercepcionRichard sensopercepcion
Richard sensopercepcion
 
Percepciòon,sensacion
Percepciòon,sensacionPercepciòon,sensacion
Percepciòon,sensacion
 
Kelly
KellyKelly
Kelly
 
Presentacion unidad iii (1)
Presentacion unidad iii (1)Presentacion unidad iii (1)
Presentacion unidad iii (1)
 
Presentacion fisiologia y conducta
Presentacion fisiologia y conductaPresentacion fisiologia y conducta
Presentacion fisiologia y conducta
 
Procesos Psicológicos y mentales
Procesos Psicológicos y mentalesProcesos Psicológicos y mentales
Procesos Psicológicos y mentales
 
UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)
UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)
UTPL-PSICOLOGÍA GENERAL-I BIMESTRE(octubre 2012-febrero 2013)
 
SENSOPERCEPCION
SENSOPERCEPCIONSENSOPERCEPCION
SENSOPERCEPCION
 
Senso percepcion
Senso percepcionSenso percepcion
Senso percepcion
 
Unidad i
Unidad iUnidad i
Unidad i
 
Sensacion y percepcion dpi
Sensacion y percepcion   dpiSensacion y percepcion   dpi
Sensacion y percepcion dpi
 

Diapositivas trabajo final v2

  • 1. Psicología Procesos PsicológicosSensación y Percepción Integrantes: Alvarado Acosta, Hugo Álvarez Flores, Diana Flores Ramírez, Santos Monasterio, Cristian John Montesinos Araujo, Vanessa Nino Chinga, Carlos VértizAsqui, Maritza Emperatriz Profesor Juan Watanabe
  • 3.
  • 4. Un órgano sensorial: Estructura especializada de una o mas células receptoras.
  • 5. Una relación sensorial: Desarrollo pleno del proceso del aprendizaje.Sensaciones fenómeno innato
  • 6. LOS SENTIDOS Órganos sensitivos : El oído, la vista, el olfato, el gusto y el tacto. LA VISION Sensación consciente producida por la luz, objetos cualidades. Escotópica y fotópica
  • 7.
  • 8. La función del sistema visual es transformar la energía electromagnética del estímulo visual en impulsos nerviosos, proceso que se conoce como transducción –término y proceso extensible a los demás sentidos.
  • 9.
  • 10. La función del sistema visual es transformar la energía electromagnética del estímulo visual en impulsos nerviosos, proceso que se conoce como transducción –término y proceso extensible a los demás sentidos.
  • 11.
  • 12.
  • 13. CONDUCTORA.- Esta formada por el nervio glosofaríngeo y facial.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. CONDUCTORA.- son los nervios raquídeos.
  • 19.
  • 24. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCION LA ATENCIONSe define como la apertura selectiva de una pequeña porción de fenómenos sensoriales que atraen. Esto quiere decir, la atención es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera con dentro de sí mismo. En psicología la Atención es sinónimo de Concentración.Son de 3 tipos de atención Voluntaria, Involuntaria y Habitual
  • 25. FACTORES Determinantes Externos.- Dependen del medio ambiente Intensidad: Cualquier modificación estimular suele llamar la atención. Tamaño: Los objetos grandes suelen llamar la atención mas que los objetos pequeños.
  • 26. Movimiento: Cualquier objeto en movimiento capta nuestra atención. Cambio: Cuando se presenta un cambio que modifique nuestro campo de percepción. Repetición: Tiene gran importancia en la propaganda comercial.
  • 27. Determinantes Internos.-Son propios de la persona, dependen del individuo. Motivos: Hacen que la percepción sea selectiva. Intereses: Atraen la atención en función a los intereses que se tenga. Estado Orgánico: se relaciona con las pulsaciones que experimenta el individuo al momento de recibir la estimulación.
  • 28. Hábitos: cuando se acostumbra a recibir determinados estímulos se crea un habito.
  • 29. Características del observador(Dinámica) FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS ARE OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS
  • 30.
  • 31. Desarrollo de Piezas publicitarias de alto impacto
  • 33.
  • 34. Características del Observador CARACTERISTICAS ESPECIALES DEL OBSERVADOR NECESIDADES: DONDE TENEMOS EXPERIMENTOS COMO LA PRIVACION DE NECESIDADES BASICAS, NECESIDADES AFECTIVAS, ETC. DONDE LA PERCEPCION DE LOS PARTICIPANTES ES AFECTADA VALORES: VALORES SOCIALES , NINOS NECESITADOS VALORAN CANTIDAD , TAMANOS QUE NINOS DE CONDICION ACOMODADA
  • 35. Características del Observador CARACTERISTICAS ESPECIALES DEL OBSERVADOR ACTITUDES: EN UNA PRUEBA EXPERIMENTAL SE LE DIO UNA PUNTUACION A DIVERSOS INDIVIDUOS , LOS DE MAYOR CALIFICACION ERAN SOBREVALORADOS Y LOS DE MENOS PUNTUACION ERAN INFRAVALORADOS. PERSONALIDAD: LAS PERSONAS INDEPENDIENTES SON MAS SEGURAS QUE LAS PERSONAS DEPENDIENTES. HAY NECESIDADES DE CLARIDAD Y PRECISION , HAY PERSONAS QUE NO ACEPTAN AMBIGUEDADES ES DECIR O ES BLANCO O NEGRO
  • 36. Sistemas de percepción S. Orientación básica S. Auditivo S. Táctil S. Gustativo-olfativo S. Visual
  • 37. Constancia perceptiva Constancia de brillo Constancia de forma Constancia de tamaño
  • 38. Maduración y aprendizaje Maduración.- La percepción de la profundidad madura lo suficientemente pronto para ser útil en las fases tempranas de la evolución del organismo. Aprendizaje.- Las experiencias previas alteran nuestras percepciones de manera irreversible.
  • 39. GESTALT: EL TODO ES MAS QUE LA SUMA DE LAS PARTES LA ORGANIZACIÓN DE LA PERCEPCION
  • 40. FIGURA Y FONDO Lo percibido visualmente es siempre una figura que se recorta sobre un fondo.
  • 41. AGRUPACION DE LOS ESTIMULOS LEY DE LA PROXIMIDAD.- Agrupamos elementos que se encuentran cerca del otro. LEY DE LA SEMEJANZA.- Agrupamos elementos parecidos. LEY DE LA CONTINUIDAD.- Según la cual nuestra mente continua en la dirección sugerida por el estimulo. LEY DE CIERRE.- Completamos figuras incompletas.
  • 42. SEMEJANZA PROXIMIDAD
  • 43. PATOLOGIA DE LA PERCEPCION Pueden situarse a distintos niveles, pueden tratarse de un trastorno limitado debido a lesiones cerebrales, localizadas, como son las agnosias, o bien de trastornos de nivel mas elevado y de estructura mas compleja y de los que el mas característicos es la alucinación
  • 44. LA AGNOSIAS Son trastornos de la percepción producido por lesiones cerebrales localizadas que afectan a uno de los sentidos. Es la incapacidad para reconocer un estímulo previamente aprendidos, o para aprender nuevos estímulos
  • 45. ALUCINACIONES Las alucinaciones consisten en sentir cosas que no existen mientras una persona está despierta y consciente. Alguna de las alucinaciones mas comunes son: Escuchar voces cuando nadie ha hablado Ver patrones, luces, seres u otros objetos que no están ahí Tener la sensación de que algo se arrastra sobre la piel