Leemos noticias para identificar las causa y efecto

1. LEEMOS NOTICIAS PARA
IDENTICAR LA CAUSA Y
EFECTO
Reto:
ÁREA: COMUNICACIÓN

2.  Leen el titular de la noticia de un fenómeno natural ocurrido en el 2017.

3.  Completan el siguiente esquema a partir de la noticia leída:
¿Qué oc urrió?
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¿Cuándo oc urrió?
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¿Dónde oc urrió?
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La notic ia
¿Quiénes
estuvieron
involuc rados?
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¿Cómo oc urrió?
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¿Por qué oc urrió?
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4. Observa las imágenes de la noticia ¿las imágenes guardan relación con los hechos
narrados en la noticia? ¿Por qué?

5. Lee la noticia
Virú: Un huaico produjo pánico en la población
Virú, 11 de febrero 2021
Este sábado en horas de la mañana un huaico arrasó c on muc has viviendas en el
distrito de Chao, provinc ia de Virú, departamento de
La Libertad, y causó gran pánic o en toda la
poblac ión, ya que este fenómeno se presentó de
manera imprevista.
Los testigos que observaron llegar el huaic o son los
que viven en la comunidad. Ellos gritaban para
avisara los demás que venía: un huaic o c on grandes
piedras y lodo. Las alertas lograron que muc ha gente
evac uara antes de su llegada.
Los pobladores c omentan que el día anterior a la caída del huaico hubo una lluvia
torrenc ial, y que por la tarde parec ía de noc he por la presencia de nubes grises. Ellos
afirman que esos eventos anunc iaban que venía un desastre, pero no estaban
preparados para enfrentar esta situac ión y no verse afec tados.
El huaico ocasionó daños; aproximadamente, destruyó seis casas. Afortunadamente,
no hubo heridos, por suerte un anc iano fue rescatado a tiemp o por los vecinos,
evitando así una tragedia.
Al c ierre de la notic ia, se informó que no se ha registrado muertes hasta el momento,
pero sí dos personas desaparecidas.

6. CREAMOS OBRAS
ARTISTICAS CON LA
TÉCNICA DEL
ESTARCIDO
Reto:
ÁREA: ARTE Y CULTURA

7.  Observan imágenes con la técnica del estarcido:

8.  Se explica la técnica del estarcido:
Técnica del estarcido
El estarcido o esténcil (del inglés stenc il) es una téc nica artística
c onsistente en esparcir pintura sobre una base de papel, pero puede
utilizarse c ualquier material c omo madera, tela, etc ., en la que
previamente habremos c oloc ado unas plantillas que permitirán
c ontrolar la pintura esparc ida de forma que se logre un efec to de
pulverizado de la misma.
Este método, al igual que la téc nica del puntillismo, permite c rear
mezclasóptic asde losc olores; esdec ir, si se realiza el estarc ido sobre
una misma zona c on pintura azul y pintura amarilla el efec to visual
será que tenemos delante puntos de c olor verde.
Podemos observar algunos ejemplos de obras realizadas c on la
téc nica del estarc ido a c ontinuac ión:

9.  Se explica sobre los pasos del estarcido:

10. UTILIZAMOS LA UNIDAD
DE MEDIDA SUPERFICIE
PARA RESOLVER
PROBLEMAS
ÁREA: MATEMÁTICA
Reto:

11.  Planteamos el problema:
La ciudad de Catacaos es una de las ciudades más afectadas por el fenómeno del Niño
costero, con una superficie de 2 566 km². Fue afectada debido a la crecida del río Piura
cubriendo una superficie de 310 000 hm²
¿Cuál era la superficie del río antesque ocurriera el fenómeno del niño?

12. Sabiendo que
Unidad de superficie en el S.l.
Las unidades de superficie se utilizan para medir regiones planas. La unidad principal de
superficie es el metro cuadrado (m2).
El metro cuadrado es el área de un cuadrado
de 1 m de lado.
 ¿Cómo hallaría la medida de la superficie del río?
1 m2 1 m
1 m
1 m
1 m

13.  Se explica sobre unidad de medida de una superficie.
Un id ad d e m ed id a d e su p er ficie
Los m ú lt ip los y su bm ú lt ip los d el m 2.
Múltiplos
Unidades Símbolos Factores Equivalencias en m2
Kilómetro cuadrado km2
106
m2
1 000 000 m2
hectómetro cuadrado hm2
104
m2
10 000 m2
decámetro cuadrado dam2
102
m2
100 m2
Metro cuadrado m2
1 m2
Submultip
los
Decímetro cuadrado dm2
10-2
m2
0,01 m2
Centímetro cuadrado cm2
10-4
m2
0, 0001 m2
milímetro cuadrado mm2
10-6
m2
0, 000 001 m2
El área de una figura plana es la medida de la superficie que esta cubre. La medida del área se da en
unidades cuadradas.
En el sistema métrico decimal la unidad básica de área es el metro cuadrado (m2
), es decir, un
cuadrado cuyos lados miden un metro
Unidad
fundamental

14. En la figura se muestra el plano del apartamento de Lucía
Alcoba principal 49
m2
Baño
principal
1200 dm2
Estudio 0,4 dam2
Alcoba 1 240 000
cm2
Alcoba 2
0,0021 hm2
Baño
auxiliar
9m2
Cocina 2130
dm2
Corredor
42,5m2
Sala comedor
0,307 dam2
Sala TV 60 000
cm2
a- Escribe en m2 el área del apartamento de Lucía.
b. ¿Cuántas baldosas se requieren para cubrir el piso de la sala comedor y del corredor con
baldosas de 625 cm2
?