Las tirillas cómicas y las pruebas de ejecución son técnicas de evaluación formativa que permiten al maestro monitorear el progreso del estudiante y realizar cambios en la enseñanza. Las tirillas cómicas evalúan el razonamiento y dominio de conceptos a través de dibujos e historietas creadas por los estudiantes, mientras que las pruebas de ejecución miden las destrezas psicomotoras a través de la demostración práctica de habilidades manuales y fís
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Presentacion Tirillas Cómicas
1. EDFU 3017 L00 Dra. Carmen R. Gutiérrez Muñoz 25 de febrero de 2011 Amanda M. Marrero Román Giovanna Mercado González Arielys Mora Román Gretchen Ramos Beauchamp Tirillas cómicasPruebas de ejecución Universidad de Puerto Rico en Arecibo Departamento de Educación
2. "Un maestro emprendedor es aquel que piensa en forma creativa e innovadora y arriesga con sus propuestas de enseñanza por el bien sus educandos” - Carrión, V. Pensamiento Positivo:
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5. Tirillas Cómicas uso creativo de lo aprendido técnica de enseñanza evaluación es consiste diseño o dibujo de situaciones conceptos actitudes destrezas de pensamiento de ilustra ayuda a … conocimiento alcanzado pensamiento ejecutado internalizar conceptos reflexionar sobre conceptos
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7. Atención: “ esta técnica de enseñanza-aprendizaje no es el procurar obras de arte, sino cómo exponer y demostrar los conocimientos obtenidos sobre un asunto o problema discutido en clase”(Vera, L., 2002).
8. Estimular el proceso de enseñanza-aprendizaje Diagnosticar fortalezas y/o debilidades Independizar la expresión tanto de pensamiento como de creatividad Implantar relación entre conceptos y destrezas de pensamiento Integración curricular Motivar la discusión en clase Crear conciencia sobre los problemas sociales Presentar el material de forma divertida Las tirillas cómicas son formidables para…
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10. Pruebas de ejecución evaluación de destrezas miden grado de eficiencia psicomotora son aplicación es de de manipulación de objetos físicos y manuales situaciones propósito dominar destrezas motoras auditiva visuales manuales correr, brincar tirar, atrapar oír escuchar observar objetos habilidad de manos
