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Tecnología
educativa
Fryda Toledo Pérez
Maestría en Gestión Educativa
Conocimientos y técnicas aplicadas
de forma lógica y ordenada que
permite al ser humano modificar su
entorno, para satisfacer sus
necesidades.
TECNOLOGÍA
(Santos y Colorado, 2016)
(Collier, 1969)
Abarca la aplicación de
sistemas, técnicas y materiales
para mejorar el proceso del
enseñanza y aprendizaje.
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
CARACTERÍSTICAS
● Uso provechoso de materiales,
organización y métodos de enseñanza.
● Mejora el proceso del aprendizaje.
● Resuelve los problemas en el sistema
educativo.
● Construcción del conocimiento.
VENTAJAS
Ambientes de
aprendizaje
Significativo, creativo e
innovador.
Estrategias
Eficacia y eficiencia.
Competencias
para la vida
Las enriquece.
Aprendizaje
Mejora el proceso.
Recurso
didáctico
Herramientas, juegos,
etc.
● Guiar el aprendizaje.
● Innovar.
● Diseñar y usar medios
tecnológicos.
● Postura crítica y de análisis.
● Oportunidades de aprendizaje.
PAPEL DOCENTE
“La tecnología por si sola, sin un modelo
pedagógico, no genera un aprendizaje
significativo”
La tecnología educativa permite un aprendizaje
más interactivo y participativo, favoreciendo el
trabajo colaborativo en las aulas. Como
docentes, debemos diseñar, utilizar y evaluar
los recursos de las TIC para mejorar el proceso
de aprendizaje.
CONCLUSIONES

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  • 2. Conocimientos y técnicas aplicadas de forma lógica y ordenada que permite al ser humano modificar su entorno, para satisfacer sus necesidades. TECNOLOGÍA (Santos y Colorado, 2016)
  • 3. (Collier, 1969) Abarca la aplicación de sistemas, técnicas y materiales para mejorar el proceso del enseñanza y aprendizaje. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
  • 4. CARACTERÍSTICAS ● Uso provechoso de materiales, organización y métodos de enseñanza. ● Mejora el proceso del aprendizaje. ● Resuelve los problemas en el sistema educativo. ● Construcción del conocimiento.
  • 5. VENTAJAS Ambientes de aprendizaje Significativo, creativo e innovador. Estrategias Eficacia y eficiencia. Competencias para la vida Las enriquece. Aprendizaje Mejora el proceso. Recurso didáctico Herramientas, juegos, etc.
  • 6. ● Guiar el aprendizaje. ● Innovar. ● Diseñar y usar medios tecnológicos. ● Postura crítica y de análisis. ● Oportunidades de aprendizaje. PAPEL DOCENTE
  • 7. “La tecnología por si sola, sin un modelo pedagógico, no genera un aprendizaje significativo”
  • 8. La tecnología educativa permite un aprendizaje más interactivo y participativo, favoreciendo el trabajo colaborativo en las aulas. Como docentes, debemos diseñar, utilizar y evaluar los recursos de las TIC para mejorar el proceso de aprendizaje. CONCLUSIONES