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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
I. U. P. “Santiago Mariño”
Maturín, Estado-Monagas
Profesora:
Yaritza Idrogo
Bachiller:
Salina Freddy
C. I. V-20.915.411
Escuela (42)
En 320-1527
Arte Maya
En 1325-1521
Arte Azteca
En 1440-1532
Arte Inca
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Guatemala, Península
de Yucatán ( México ) y
Honduras
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Perú, Colombia, Chile y
Argentina
Importancia
Desarrollo humano Patrimonio de la humanidad
para
como
Periodos Fue desarrollada Estaba al servicio
Españolas y
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en América
latina, en los
siglos
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Por artesanos indios y maestros europeos Misión evangelizadora
de los conquistadores
Decae en los inicios de
Los temas
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y edificaciones como el
capitolio federal
La escultura es el tema principal
de las representaciones de
vírgenes y santos, patrimonios y
personajes ilustres
Desapareció la hegemonía el templo como
centro de las actividades culturales, para dar
paso a los salones de primera elite luego de los
teatros
Alcanza los lienzos de los maestros
criollos como: Arturo Michelena,
Martin Tovar y Tovar, Cristóbal
Rojas y Antonio Herrera Toro
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Como la reproducción en masa o industrializada de objetos artísticos.
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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior I. U. P. “Santiago Mariño” Maturín, Estado-Monagas Profesora: Yaritza Idrogo Bachiller: Salina Freddy C. I. V-20.915.411 Escuela (42)
  • 2. En 320-1527 Arte Maya En 1325-1521 Arte Azteca En 1440-1532 Arte Inca Ocurrió en Guatemala, Península de Yucatán ( México ) y Honduras Ocurrió en Centro y sur de México Ocurrió en Perú, Colombia, Chile y Argentina Importancia Desarrollo humano Patrimonio de la humanidad para como
  • 3. Periodos Fue desarrollada Estaba al servicio Españolas y portuguesas en América latina, en los siglos XVI,XVII,XVIII Por artesanos indios y maestros europeos Misión evangelizadora de los conquistadores Decae en los inicios de Los temas Son los religiosos La independencia, donde la producción de imágenes en el ámbito religioso Como Pinturas Piezas de esculturas Catedrales
  • 4. Nació En 1830-1870 En este periodo En la música La pintura histórica En épocas de la guerra, para alejar la tensión que ésta causaba La arquitectura; se construyeron famosas obras y edificaciones como el capitolio federal La escultura es el tema principal de las representaciones de vírgenes y santos, patrimonios y personajes ilustres Desapareció la hegemonía el templo como centro de las actividades culturales, para dar paso a los salones de primera elite luego de los teatros Alcanza los lienzos de los maestros criollos como: Arturo Michelena, Martin Tovar y Tovar, Cristóbal Rojas y Antonio Herrera Toro
  • 5. Puede entenderse como: Se dice Arte elístico, arte popularizado o arte mayoritario. Que es el arte comercializado. Arte de masas, cultura de masas. Se define Como la reproducción en masa o industrializada de objetos artísticos. Mas que un valor artístico las producciones de este arte suele clasificarse como un arte de antivalor o pseudoarte