2. Psicoanálisis como método de investigación:
Consciente
Preconsciente Inconsciente
PUNTO DE VISTA DINÁMICO
3. PUNTO DE VISTA TOPOGRÁFICO
CONSCIENTE
PRECONSCIENTE
(SUBCONSCIENTE)
INCONSCIENTE
YOSUPERYO
ELLO
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................
4. EL ELLO
El Ello: existe desde el nacimiento,
Es la fuente inconsciente de las
pulsiones (amor y agresión/ eros y
tanathos)
Se rige por “el principio del
placer”
Requiere satisfacción inmediata de
las necesidades.
5. EL SUPER YO
El superyó: aparece a los 4 o 5
años, representa los valores de la
sociedad trasmitidos por los
padres . Este surge a través de la
identificación del niño con el
padre del mismo sexo, el superyó
incorpora los “debes” y “no
debes” en el sistema de valores
propio del niño.
Se rige por “la culpa”.
6. EL YO
El yo representa la razón y se
desarrolla en los primeros años de
vida.
Funciona mediante “el principio de
la realidad”
Es el encargado de conciliar las
demandas del ello y el superyo,
satisfaciendo las necesidades de
manera adaptativa.
8. Mecanismos de Defensa
Distorsión inconsciente que
ejerce el yo frente a afectos
o situaciones que no puede
tolerar .
Los mecanismos de defensa
son adaptativos, pero
cuando se rigidizan en
extremo interfieren con el
desarrollo emocional
saludable y se vuelven
patológicos
9. REPRESIÓN
Represión: Evitación de
situaciones ansiógenas,
relegadas al inconsciente.
El sujeto tiene conciencia de
que algo “le sucede”, pero no
logra dilucidar que es, ni que
situación es la fuente de este
afecto
10. REGRESIÓN
Regresión: Frente a una
situación que el yo no logra
manejar, retrocede a etapas
anteriores del desarrollo
emocional, como una vía de
escape frente a la realidad
intolerable
12. PROYECCIÓN
Proyección: Atribución de
pensamientos y motivaciones
inaceptables o otra persona,
animal u objeto, las cualidades,
sentimientos o intenciones que se
originan en uno mismo. Los
aspectos de la propia personalidad
se desplazan dentro del individuo,
hacia el medio exterior
14. FORMACIÓN REACTIVA
Formación Reactiva: Manifestar lo
contrario de lo que se siente. Las
formaciones reactivas se manifiestan
por primera vez en la infancia , estas
ocultan partes de la personalidad y
restringen la capacidad que tiene el
individuo para responder a los
acontecimientos que se le presentan
15. CONVERSIÓN
Conversión: Es el
mecanismo mediante el
cual se evita de enfrentar
una conducta que genera
angustia, canalizándola por
vías que aluden a
impedimentos físicos y/o
psíquicos
16. NEGACIÓN
Negación: Consiste en no
dar el carácter de realidad
a un suceso que perturba
el Yo, traduciéndose en la
incapacidad de recordar
hechos en forma correcta
o en su extremo negar la
ocurrencia de estos
17. DISOCIACIÓN
Disociación :Consiste en
escindir elementos disruptivos
para el yo, del resto de la
psique .
Esto se traduce en que el sujeto
convive con fuertes
incongruencias, sin lograr
conciencia de esto
Hinweis der Redaktion
La unidad fundamental de todo sistema nervioso es la NEURONA, o célula nerviosa, que tiene una extensión larga llamada AXÓN y varias extensiones más cortas que se denominan DENTRITAS.
La función de las CELULAS NERVIOSAS es transmitir los impulsos eléctricos a otras células nerviosas y las estructuras fuera del sistema nervioso (como los músculos y las glándulas). Una célula nerviosa recibe el nombre de MENSAJERO o NEUROTRANSMISOR, de otras células nerviosas a través de receptores específicos localizados en sus DENTRITAS. Ésta cambia la señal química por una eléctrica y las envía a través del AXÓN. Cuando la señal eléctrica llega a la punta del AXÓN, la célula nerviosa libera moléculas de neurotransmisores que pasan a través de una región diminuta llamada SINAPSIS y las recogen receptores específicos en las DENTRITAS de células nerviosas adyacentes. Este procese se puede repetir muchas veces para trasmitir señales por todo el sistema nervioso.
La unidad fundamental de todo sistema nervioso es la NEURONA, o célula nerviosa, que tiene una extensión larga llamada AXÓN y varias extensiones más cortas que se denominan DENTRITAS.
La función de las CELULAS NERVIOSAS es transmitir los impulsos eléctricos a otras células nerviosas y las estructuras fuera del sistema nervioso (como los músculos y las glándulas). Una célula nerviosa recibe el nombre de MENSAJERO o NEUROTRANSMISOR, de otras células nerviosas a través de receptores específicos localizados en sus DENTRITAS. Ésta cambia la señal química por una eléctrica y las envía a través del AXÓN. Cuando la señal eléctrica llega a la punta del AXÓN, la célula nerviosa libera moléculas de neurotransmisores que pasan a través de una región diminuta llamada SINAPSIS y las recogen receptores específicos en las DENTRITAS de células nerviosas adyacentes. Este procese se puede repetir muchas veces para trasmitir señales por todo el sistema nervioso.
La unidad fundamental de todo sistema nervioso es la NEURONA, o célula nerviosa, que tiene una extensión larga llamada AXÓN y varias extensiones más cortas que se denominan DENTRITAS.
La función de las CELULAS NERVIOSAS es transmitir los impulsos eléctricos a otras células nerviosas y las estructuras fuera del sistema nervioso (como los músculos y las glándulas). Una célula nerviosa recibe el nombre de MENSAJERO o NEUROTRANSMISOR, de otras células nerviosas a través de receptores específicos localizados en sus DENTRITAS. Ésta cambia la señal química por una eléctrica y las envía a través del AXÓN. Cuando la señal eléctrica llega a la punta del AXÓN, la célula nerviosa libera moléculas de neurotransmisores que pasan a través de una región diminuta llamada SINAPSIS y las recogen receptores específicos en las DENTRITAS de células nerviosas adyacentes. Este procese se puede repetir muchas veces para trasmitir señales por todo el sistema nervioso.
