Aristóteles foi discípulo de Platão por 19 anos e fundou sua própria escola, o Liceu. Ele criticou a teoria das Idéias de Platão e propôs que a substância é formada por matéria e forma. Aristóteles desenvolveu uma teoria do conhecimento baseada na sensação, memória, experiência, arte e teoria. Sua filosofia incluiu o conhecimento prático da ética e política e o conhecimento teórico da metafísica.

1. Filosofia - Aristóteles

2. Vida e projeto filosófico
• Estudante da Academia de Platão por 19 anos
• Discípulo brilhante de Platão
• Rompe e critica seu mestre : os dois são os
principais modelos filosóficos da Antiguidade
• Funda sua própria escola (O Liceu)
• É professor de Alexandre, o Grande

3. Crítica a Platão
• Critica a teoria das Idéias e a noção de
dualismo
• Em Platão, temos dois mundos distintos (
sensível e inteligível)
• Aristóteles diz que não é necessário o
dualismo : este só duplica os problemas

4. PLATÃO:
RAZÃO ARISTÓTELES:
EXPERIMENTAÇÃO

5. Substância = matéria + forma : a visão
aristotélica do mundo
• Existência da substância individual , que reúne
todas as características necessárias , passiveis
de conhecimento
• Evita , assim, o dualismo platônico
• A substância é formada por elementos
distintos : matéria e forma
• Estes não estão dissociados

6. O ser se diz de várias formas
• Problemática da palavra “ser” : vários usos /
usos problemáticos
• 1) essência e acidente : a essência é o que faz
com que algo seja o que é. Acidente são as
propriedades que , quando retiradas, não
alteram o que ela é.

7. O ser se diz de várias formas
2) Ato e potência : distinção de diferentes
formas de ser que explicam as mudanças do
mundo sensível. A criança é um ato , mas
também é homem em potência

8. Teoria do conhecimento em
Aristóteles
• Aristóteles escreve a Metafísica para
comunicar a experiência do conhecer.
• Graus do processo de conhecimento :
• 1) Sensação
• 2) Memória
• 3) Experiência
• 4) Arte (Téchne)
• 5) Teoria

9. Sensação
• Início do conhecimento.
• Platão : sensação é traiçoeira
• Aristóteles : é na experiência do mundo
sensível que estão os seres que devemos
compreender
• As sensações são ferramentas importantes do
conhecimento pois é por meio delas que
poderemos encontrar a essência das coisas

10. Memória e experiência
• Lembrança de acontecimentos passados
• Experiência : capacidade humana de
estabelecer relações com aquilo que
aprendemos pelos sentidos.
• O humano recebe acontecimentos pela
experiência e os retém pela memória (ex : o
fogo queima )

11. Arte (técnica)
• Conhecimento das causas, dos porquês das
coisas.
• Não é apenas saber “como montar uma
ponte” , mas saber como e porque as peças se
encaixam daquela determinada maneira

12. Teoria ( conhecimento científico)
• Destituído de qualquer “acidente”, detalhes e
aspectos individuais das coisas
• É o conhecimento mais abstrato e genérico
das formas existentes de conhecer
• Não quer compreender algo prático : apenas
quer encontrar a verdade ; tem um fim em si
mesmo.

13. O sistema de conhecimento
• I – Conhecimento Prático
• a)Ética : estudo da virtude : o que é essa
virtude e como nos educar para nos
tornarmos virtuosos.
• b)Política : “o homem é um animal político” ,
ou seja, o homem só realiza sua natureza
essencial no convívio e na relação política com
sua cidade

14. Aristóteles em uma carta para seu
discípulo Alexandre Magno.
• Vejo que viajas constantemente . Quando
estiveres só, quando te sentires um
estrangeiro no mundo, joga xadrez. Este jogo
erguerá teu espírito e será teu conselheiro na
guerra.

15. Trabalho de Filosofia
• Discentes: Franciele Fernandes
Henrique Filho
Heller Junior
João Marcos
Raison Wildon
Rita de Cássia