Herramientas de uso educativo basadas en la web 2.0

1. Uso educativo de las
herramientas web 2.0
Francisco Javier Cruz Ariza

2. Web 2.0
“una segunda generación en la historia de
la web basada en comunidades de usuarios
y una gama especial de servicios y
aplicaciones de internet que se modifica
gracias a la participación social”( Palomo,
R.; Ruiz, J.; Sánchez, J., 2008, p. 13)
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3. Características
principales
Interactividad
•permite un mayor
contacto interactivo
entre dos o más sujetos.
Conectividad.
•A través de internet.
Aplicaciones
dinámicas y de
estándares abiertos.
•La colaboración permite
la mejora.
Colaborativas y
participativas.
Aplicaciones simples
e intuitivas.
•Facilidad de uso
Carácter Beta
•Mejora contínua.
Gratuidad de las
aplicaciones.
•Participación masiva
Movilidad

4. Principales ventajas
1
Eficiencia en el
aprendizaje
2
Sin necesidad de
grandes
conocimientos
informáticos.
3
Optimización de
tiempos de
aprendizaje.
4
Uso de
metodologías
más prácticas.
5
Despierta el
interés por la
web.
6
Acceso inmediato
a la información
e interactividad.
Innovación en
materiales
educativos.

5. Algunos inconvenientes…
La confiabilidad de las fuentes.
Algunos usuarios requieren un cierto
periodo de adaptación.
Información excesiva, difícil de procesar.

6. Principales recursos

7. Blogs
• Sirven como repositorio de
contenidos, expuestos a
comentarios.
• Anuncio de eventos
diversos.
• Reflejan la evolución de
las formas de pensar y el
conocimiento.
• Permiten la interacción de
un grupo.

8. Wikis
• Permiten la colaboración.
• Espacio de comunicación
para presentar ideas,
conceptos y noticias.

9. Podcast y
vodcast
Permiten estar al día en noticias, temas
en particular o en ciertos personajes.
Tratan diversos temas.
Permiten asistir a formación bajo
demanda y libre de limitaciones espacio
– temporales.

10. Redes sociales y mundos virtuales
• Permiten interactuar -incluso en tiempo real-, con un gran número de personas.
• Los mundos virtuales permiten la simulación y la experimentación.
• Permiten experiencias de aprendizajes significativas y divertidas.

11. Aplicaciones para
intercambiar información
• Archivos de texto
• Contenido multimedia.
• Mapas mentales y conceptuales.

12. Compartir fotografía

13. Compartir video

14. Mapas colaborativos
• Permiten elaborar viajes virtuales, pudiendo comentar aspectos:
• Políticos
• Geográficos
• Económicos
• Sociales
• Históricos

15. Plataformas
virtuales
• Podemos considerarla como
la herramienta Web 2.0 más
completa a nivel educativo.
• Permite llevar a cabo
cualquier modalidad
formativa (e-learning, b-
learning, m-learning,…) y
utilizar cualquiera de los
recursos nombrados
anteriormente.

16. Recursos pedagógicos
Blog Wiki
Mapas
conceptuales
Webquest
Marcadores
sociales

17. Conclusión
• Todas ellas permiten compartir información multimedia.
• Despiertan la imaginación y la creatividad.
• Están en constante evolución.
• Coadyuvan al aprendizaje significativo.
• Son sencillas de usar para profesores y alumnos.
• Multiplataforma.