SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Actividades comunicativas en un curso de español de los negocios I Jornadas Didácticas de ELE,  ELECádiz, diciembre 2006
[object Object],[object Object],[object Object]
Perfil del estudiante de ENE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características del material de ENE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características del profesor de ENE ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Aspectos a considerar ,[object Object],[object Object],[object Object]
Proceso de diseño del curso/método ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MCER Niveles y materiales EFE de Edinumen   Temas de turismo     Negocio a la vista     Temas de empresa     En equipo.es 3   Cultura y negocios En equipo.es 2 En equipo.es 1 Usuario competente (C1/C2) Usuario independiente (B1/B2) Usuario básico (A1/A2)
Desarrollo de la comprensión oral ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo de la comprensión lectora ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo de la expresión oral ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo de la expresión escrita ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo de la interacción oral ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo de la interacción escrita ,[object Object],[object Object],[object Object]
Interculturalidad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Métodos   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivo de Temas de empresa ,[object Object],[object Object]
Estructura de Temas de empresa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelo de examen  Certificado Superior ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Libro de claves ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
María José Pareja Asesora pedagógica / Autora materiales [email_address] ¡Gracias y hasta pronto !

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Presente del verbo TENER
Presente del verbo TENERPresente del verbo TENER
Presente del verbo TENER
NoeliaRG
 
Descripción física
Descripción física Descripción física
Descripción física
Julien Pastre
 
Los verbos regulares e irregulares en presente
Los verbos regulares e irregulares en presenteLos verbos regulares e irregulares en presente
Los verbos regulares e irregulares en presente
Romanychch
 
Las formas no personales del verbo
Las formas no personales del verboLas formas no personales del verbo
Las formas no personales del verbo
karillopart
 
Variedades linguisticas 2.1
Variedades linguisticas 2.1Variedades linguisticas 2.1
Variedades linguisticas 2.1
elmirosaju
 

Was ist angesagt? (20)

MI CASA Unidad 3
MI CASA   Unidad 3MI CASA   Unidad 3
MI CASA Unidad 3
 
Presente del verbo TENER
Presente del verbo TENERPresente del verbo TENER
Presente del verbo TENER
 
4.4 Verbs with irregular yo forms
4.4 Verbs with irregular yo forms4.4 Verbs with irregular yo forms
4.4 Verbs with irregular yo forms
 
6.2 Indirect object pronouns
6.2 Indirect object pronouns6.2 Indirect object pronouns
6.2 Indirect object pronouns
 
Curso completo de_italiano
Curso completo de_italianoCurso completo de_italiano
Curso completo de_italiano
 
Descripción física
Descripción física Descripción física
Descripción física
 
Ppt. pretérito imperfecto y pretérito indefinido
Ppt. pretérito imperfecto y pretérito indefinidoPpt. pretérito imperfecto y pretérito indefinido
Ppt. pretérito imperfecto y pretérito indefinido
 
Imperfecto del subjuntivo
Imperfecto del subjuntivoImperfecto del subjuntivo
Imperfecto del subjuntivo
 
El sistema verbal del español
El sistema verbal del españolEl sistema verbal del español
El sistema verbal del español
 
Gramática sintetizada para primero de la ESO
Gramática sintetizada para primero de la ESOGramática sintetizada para primero de la ESO
Gramática sintetizada para primero de la ESO
 
Gramatica ejercicios
Gramatica ejerciciosGramatica ejercicios
Gramatica ejercicios
 
6.3 Preterite tense of regular verbs
6.3 Preterite tense of regular verbs6.3 Preterite tense of regular verbs
6.3 Preterite tense of regular verbs
 
Had better – would rather
Had better – would ratherHad better – would rather
Had better – would rather
 
3.2 Possessive Adjectives
3.2 Possessive Adjectives3.2 Possessive Adjectives
3.2 Possessive Adjectives
 
1.1.8 cognados
1.1.8 cognados1.1.8 cognados
1.1.8 cognados
 
El enunciado, la oración y el sintagma (3 eso)
El enunciado, la oración y el sintagma (3 eso)El enunciado, la oración y el sintagma (3 eso)
El enunciado, la oración y el sintagma (3 eso)
 
Los verbos regulares e irregulares en presente
Los verbos regulares e irregulares en presenteLos verbos regulares e irregulares en presente
Los verbos regulares e irregulares en presente
 
Las formas no personales del verbo
Las formas no personales del verboLas formas no personales del verbo
Las formas no personales del verbo
 
SUPERCHULETA DE SINTAXIS.pdf
SUPERCHULETA DE SINTAXIS.pdfSUPERCHULETA DE SINTAXIS.pdf
SUPERCHULETA DE SINTAXIS.pdf
 
Variedades linguisticas 2.1
Variedades linguisticas 2.1Variedades linguisticas 2.1
Variedades linguisticas 2.1
 

Andere mochten auch

Andrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseo
Andrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseoAndrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseo
Andrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseo
Gustavo Balcazar
 
Clase de conversación - Unidos por las telenovelas
Clase de conversación - Unidos por las telenovelasClase de conversación - Unidos por las telenovelas
Clase de conversación - Unidos por las telenovelas
Gustavo Balcazar
 
Clase de conversación - LEGO
Clase de conversación - LEGOClase de conversación - LEGO
Clase de conversación - LEGO
Gustavo Balcazar
 

Andere mochten auch (20)

Mikel Erentxun- Rara vez - Ejercicio de yeísmo
Mikel Erentxun- Rara vez - Ejercicio de yeísmoMikel Erentxun- Rara vez - Ejercicio de yeísmo
Mikel Erentxun- Rara vez - Ejercicio de yeísmo
 
Clase de conversacion - Remedios antiguos
Clase de conversacion - Remedios antiguosClase de conversacion - Remedios antiguos
Clase de conversacion - Remedios antiguos
 
Juanes – Fotografías - ejercicio de yeísmo
Juanes – Fotografías - ejercicio de yeísmoJuanes – Fotografías - ejercicio de yeísmo
Juanes – Fotografías - ejercicio de yeísmo
 
Clase de conversación - Televisión
Clase de conversación - TelevisiónClase de conversación - Televisión
Clase de conversación - Televisión
 
Clase de conversación - Protestas en Brasil
Clase de conversación - Protestas en BrasilClase de conversación - Protestas en Brasil
Clase de conversación - Protestas en Brasil
 
Andrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseo
Andrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseoAndrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseo
Andrés calamaro - Estadio Azteca - Ejercicio de seseo
 
Clase de conversación - Transhumanismo
Clase de conversación -  TranshumanismoClase de conversación -  Transhumanismo
Clase de conversación - Transhumanismo
 
Bersuit - Vuelos - Ejercicio de yeísmo
Bersuit - Vuelos - Ejercicio de yeísmoBersuit - Vuelos - Ejercicio de yeísmo
Bersuit - Vuelos - Ejercicio de yeísmo
 
Clase de conversación - Las Palabrotas
Clase de conversación - Las PalabrotasClase de conversación - Las Palabrotas
Clase de conversación - Las Palabrotas
 
Clase de conversación - Generación Y
Clase de conversación - Generación YClase de conversación - Generación Y
Clase de conversación - Generación Y
 
Clase de Conversación - Fotografías Históricas
Clase de Conversación - Fotografías HistóricasClase de Conversación - Fotografías Históricas
Clase de Conversación - Fotografías Históricas
 
Clase de conversación - Unidos por las telenovelas
Clase de conversación - Unidos por las telenovelasClase de conversación - Unidos por las telenovelas
Clase de conversación - Unidos por las telenovelas
 
Clase de conversación - El fin de trabajo
Clase de conversación - El fin de trabajoClase de conversación - El fin de trabajo
Clase de conversación - El fin de trabajo
 
Clase de conversación - El Elemento - Ken Robinson
Clase de conversación - El Elemento - Ken RobinsonClase de conversación - El Elemento - Ken Robinson
Clase de conversación - El Elemento - Ken Robinson
 
Clase de conversación - Inteligencia artificial
Clase de conversación - Inteligencia artificialClase de conversación - Inteligencia artificial
Clase de conversación - Inteligencia artificial
 
Clase de conversación - Marcas Chinas
Clase de conversación - Marcas ChinasClase de conversación - Marcas Chinas
Clase de conversación - Marcas Chinas
 
Clase de conversación - LEGO
Clase de conversación - LEGOClase de conversación - LEGO
Clase de conversación - LEGO
 
Clase de conversación - Casi Famosos
Clase de conversación - Casi FamososClase de conversación - Casi Famosos
Clase de conversación - Casi Famosos
 
Clase de conversación- Intercambio de ideas
Clase de conversación- Intercambio de ideasClase de conversación- Intercambio de ideas
Clase de conversación- Intercambio de ideas
 
Clase de conversación - El peor jefe del mundo
Clase de conversación - El peor jefe del mundoClase de conversación - El peor jefe del mundo
Clase de conversación - El peor jefe del mundo
 

Ähnlich wie Actividades comunicativas para un curso de español de los negocios

A olga esteveruescas_documentacion
A olga esteveruescas_documentacionA olga esteveruescas_documentacion
A olga esteveruescas_documentacion
CPR Oviedo
 
El PEL, justificación y ejemplos
El PEL, justificación y ejemplosEl PEL, justificación y ejemplos
El PEL, justificación y ejemplos
lolaceituno
 
Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...
Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...
Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...
Grupo Inmigra i+d
 
Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...
Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...
Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...
Grupo Inmigra i+d
 
Experimentación Portfolio
Experimentación PortfolioExperimentación Portfolio
Experimentación Portfolio
lolaceituno
 
eco1_ libro para profesor.pdf
eco1_ libro para profesor.pdfeco1_ libro para profesor.pdf
eco1_ libro para profesor.pdf
ElizabethTorralt
 
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaModulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Gonzalo Abio
 
Tecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentes
Tecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentesTecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentes
Tecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentes
ispania.gr
 
Syllabus inglés iv hotelería 2014
  Syllabus inglés iv   hotelería 2014   Syllabus inglés iv   hotelería 2014
Syllabus inglés iv hotelería 2014
UTMACH
 
Presentacion de Blanco
Presentacion de BlancoPresentacion de Blanco
Presentacion de Blanco
jt247
 

Ähnlich wie Actividades comunicativas para un curso de español de los negocios (20)

EGUSQUIZA-GERES-EspañolNegocios-MOOC
EGUSQUIZA-GERES-EspañolNegocios-MOOCEGUSQUIZA-GERES-EspañolNegocios-MOOC
EGUSQUIZA-GERES-EspañolNegocios-MOOC
 
A olga esteveruescas_documentacion
A olga esteveruescas_documentacionA olga esteveruescas_documentacion
A olga esteveruescas_documentacion
 
El PEL, justificación y ejemplos
El PEL, justificación y ejemplosEl PEL, justificación y ejemplos
El PEL, justificación y ejemplos
 
AICLE y multiculturalidad
AICLE y multiculturalidadAICLE y multiculturalidad
AICLE y multiculturalidad
 
MCER
MCERMCER
MCER
 
Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...
Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...
Español con fines profesionales: necesidades de comprensión de los inmigrante...
 
Español con Fines Específicos
Español con Fines EspecíficosEspañol con Fines Específicos
Español con Fines Específicos
 
Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...
Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...
Certificación lingüística de nivel inicial para inmigrantes en contexto labor...
 
Sabes
SabesSabes
Sabes
 
Experimentación Portfolio
Experimentación PortfolioExperimentación Portfolio
Experimentación Portfolio
 
eco1_ libro para profesor.pdf
eco1_ libro para profesor.pdfeco1_ libro para profesor.pdf
eco1_ libro para profesor.pdf
 
101017 Programación de Inglés Business English 1, EF, 41 pp
101017 Programación de Inglés Business English 1, EF, 41 pp 101017 Programación de Inglés Business English 1, EF, 41 pp
101017 Programación de Inglés Business English 1, EF, 41 pp
 
Concepto de texto teodoro alvarez
Concepto de texto   teodoro alvarezConcepto de texto   teodoro alvarez
Concepto de texto teodoro alvarez
 
Enseñanza Bilingue Os Sept 08
Enseñanza Bilingue Os Sept 08Enseñanza Bilingue Os Sept 08
Enseñanza Bilingue Os Sept 08
 
Diseño curricular para la enseñanza bilingüe
Diseño curricular para la enseñanza bilingüeDiseño curricular para la enseñanza bilingüe
Diseño curricular para la enseñanza bilingüe
 
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaModulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
 
Tecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentes
Tecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentesTecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentes
Tecnicas de ensenanza del espanol le para alumnos adolescentes
 
Syllabus inglés iv hotelería 2014
  Syllabus inglés iv   hotelería 2014   Syllabus inglés iv   hotelería 2014
Syllabus inglés iv hotelería 2014
 
Presentacion de Blanco
Presentacion de BlancoPresentacion de Blanco
Presentacion de Blanco
 
Bus Eng 2 ,61 pp, programming.- 10.3.20
Bus Eng 2 ,61 pp, programming.- 10.3.20Bus Eng 2 ,61 pp, programming.- 10.3.20
Bus Eng 2 ,61 pp, programming.- 10.3.20
 

Mehr von Francisco Herrera

Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01
Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01
Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01
Francisco Herrera
 
Presentacion Presidente FEDELE
Presentacion Presidente FEDELEPresentacion Presidente FEDELE
Presentacion Presidente FEDELE
Francisco Herrera
 

Mehr von Francisco Herrera (20)

Los mercados son conversaciones también en el mundo del español
Los mercados son conversaciones también en el mundo del españolLos mercados son conversaciones también en el mundo del español
Los mercados son conversaciones también en el mundo del español
 
Podcasting: audio social digital y lectura
Podcasting: audio social digital y lecturaPodcasting: audio social digital y lectura
Podcasting: audio social digital y lectura
 
Podcasting: audio social digital y lectura
Podcasting: audio social digital y lecturaPodcasting: audio social digital y lectura
Podcasting: audio social digital y lectura
 
Competencia digital (Nueva York)
Competencia digital (Nueva York)Competencia digital (Nueva York)
Competencia digital (Nueva York)
 
Yo soy profesor de español
Yo soy profesor de españolYo soy profesor de español
Yo soy profesor de español
 
Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01
Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01
Alejandro Castaneda Epih Sevilla09 01
 
Imágenes mentales por Jane Arnold
Imágenes mentales por Jane ArnoldImágenes mentales por Jane Arnold
Imágenes mentales por Jane Arnold
 
Zemos98 Epih Sevilla09
Zemos98 Epih Sevilla09Zemos98 Epih Sevilla09
Zemos98 Epih Sevilla09
 
Blogs + empresas = marketing 2.0
Blogs + empresas = marketing 2.0Blogs + empresas = marketing 2.0
Blogs + empresas = marketing 2.0
 
Presentacion Presidente FEDELE
Presentacion Presidente FEDELEPresentacion Presidente FEDELE
Presentacion Presidente FEDELE
 
Al Andalus
Al AndalusAl Andalus
Al Andalus
 
Delasticsalostics
DelasticsalosticsDelasticsalostics
Delasticsalostics
 
Ñpop
ÑpopÑpop
Ñpop
 
Podcast en el aula
Podcast en el aulaPodcast en el aula
Podcast en el aula
 
Aulas interactivas
Aulas interactivasAulas interactivas
Aulas interactivas
 
Las destrezas orales en la clase de español
Las destrezas orales en la clase de españolLas destrezas orales en la clase de español
Las destrezas orales en la clase de español
 
Adquisición del lenguaje
Adquisición del lenguajeAdquisición del lenguaje
Adquisición del lenguaje
 
El uso de la prensa en la clase de español
El uso de la prensa en la clase de españolEl uso de la prensa en la clase de español
El uso de la prensa en la clase de español
 
ELE 2.0: aprendizaje web constructivo en el aula de español
ELE 2.0: aprendizaje web constructivo en el aula de españolELE 2.0: aprendizaje web constructivo en el aula de español
ELE 2.0: aprendizaje web constructivo en el aula de español
 
Los blogs en clase ELE
Los blogs en clase ELELos blogs en clase ELE
Los blogs en clase ELE
 

Actividades comunicativas para un curso de español de los negocios

  • 1. Actividades comunicativas en un curso de español de los negocios I Jornadas Didácticas de ELE, ELECádiz, diciembre 2006
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. MCER Niveles y materiales EFE de Edinumen   Temas de turismo     Negocio a la vista     Temas de empresa     En equipo.es 3   Cultura y negocios En equipo.es 2 En equipo.es 1 Usuario competente (C1/C2) Usuario independiente (B1/B2) Usuario básico (A1/A2)
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. María José Pareja Asesora pedagógica / Autora materiales [email_address] ¡Gracias y hasta pronto !